2022年幼儿园小班新生家长会园长发言稿. .pdf
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1、幼儿园小班新生家?长会园长发言稿?幼儿园小班新生家?长会园长发言稿?各位家长:?下午好?!感谢你们在百忙?之中抽时间来参加?这次新生家长会。?明天就是孩子们的?入园时间,今天请?大家来主要想让家?长们做好入园前的?准备。同时根据近?期的各种方方面面?的情况通过综合整?理,来和家长朋友?们探讨一下!?首先由我来?简单介绍一下我们?星星一班的成员:?我是虹老师,另一?位是小兰老师。有?我们负责星星一班?的教学保育工作。?现在请?我们的小兰老师介?绍一下自己。和家?长朋友们认识认识?。下面?的内容是我们入前?的两大点。?一、入园前的准备?有以下几点?1、9?月 3 日请各位家长?朋友们给宝宝准好?小
2、被子和小枕头、?小水壶等,一一做?上记号。?2、9 月?3 日父母们拿一张?宝宝的 5 寸相片和?宝宝的疫苗接种证?,交到虹老师或小?兰老师手中。?3、?请家长带孩子来园?的爸爸或妈妈,拿?好接送宝宝的卡。?送宝宝过来时请到?班主任虹老师这边?签名和拿接送卡。?4、入园时间:7?:30-8:30?放学时间:4:1?5 希望家长朋友们?能在五点钟之前来?接宝宝。?二?、做好入园前的焦?虑初进?幼儿园的孩子们都?会出现哭闹。请家?长不必过于担心,?在前两个星期,家?长送孩子到老师手?中时。孩子入园第?一天哭闹是正常的?,家长适当安慰就?可以走了,相信老?师一定有能力把孩?子哄好。最不好的?是孩子哭
3、,家长哭?,这样只会让孩子?更紧张,越发的不?愿上幼儿园了。也?有爷爷或奶奶流露?出来,反正我不上?班,我就陪陪他,?或是歇两天.孩子?是很敏感的,听到?这些,孩子会哭得?更厉害,迫使家长?作出让步.也有的?孩子第一天,第二?天不哭,而后来却?哭开了,家长认为?是孩子在幼儿园受?到什么委屈了,就?不送了,其实,这?种波动是正常的,?三岁的孩子的情绪?,情感很容易被周?围的情境所感染,?这种易感性是孩子?发展的特点之一.?page?文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文
4、档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8
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6、10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K
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9、4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q
10、8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4?1、俗?话说的好,孩子是?爸爸妈妈的心肝宝?贝,当你们看到孩?子们变化的情绪时?,会心疼。但家长?最忌讳的有几点:?A态度?不坚决。一旦看到?孩子情绪反应较大?,哭求不停,立即?答应孩子停几天去?,这样反反复复会?使适应期加长。?B依依不?舍。家长过分依恋?孩子也容易使孩子?哭闹,有的家长送?孩子到园后并不立?即将孩子交给老师?,而是抱在手中久?久不放,其场面甚?有生离死别之感受?,有的家长虽然交?给了老师,但中途?多次窥视
11、,孩子一?旦发现,又引起哭?喊等等。家长的这?种不良情绪会激活?孩子的不良情绪,?而且会给孩子一个?错觉,妈妈不会走?或会带我走,从而?加大入园的难度,?使得适应期更长。?C消极?的语言暗示。不当?问题,家长因特别?关心孩子在园情况?而导致消极语言暗?示,如:小朋友有?没有欺负你?老师?对你好不好?挨批?评了吗?这无形中?让孩子感到幼儿园?是一个不好的地方?。D威?胁式语言。不听话?把你送到幼儿园,?让老师管你,不听?话就不来接你这类?语言将幼儿园描述?成一个惩罚的环境?,加重孩子对幼儿?园的恐惧。?所以父母要学?会放手,不要时不?时的拉着孩子。孩?子已经长大了,需?要去幼儿园了,现?在的家长
12、们需要推?他一把。让孩子知?道幼儿园是我们的?家,除了妈妈爸爸?,老师也可以给我?带来安全感。?入园的适应?问题是过程而不是?结果,为了帮助孩?子早日适应,不管?孩子的哭闹起因为?何,父母与学校、?教师的沟通、配合?及相互信赖是绝对?需要而且不容忽视?的。这样孩子才能?很好的成长。?今天的会议?也是为了我们能成?为很好的朋友而建?立的。希望文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:CT2A5J6O8V2 HB7W8Q2N4H10 ZE8A2U5Q8K4文档编码:C
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