计算机基础(全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用与设计精讲版)教学大纲.docx
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1、计算机基础(全国计算机等级考试二级MS Office高级应用与设计精讲版)教学大纲一、课程信息课程名称:计算机基础(全国计算机等级考试二级MS Office高级应用与设计精讲版) 课程类别:专业基础课课程性质:必修计划学时:46计划学分:2先修课程:无选用教材:适用专业:适用于各类专业作为大学计算机基础或信息技术基础的教材使用。兼顾全 国计算机等级考试二级MS Office高级应用与设计考试科目有应试需要的专业。课程负责人:二、课程简介随着计算机与信息技术的开展与应用,大学各专业都对学生的计算机应用能力提出了更 高的要求。计算机基础作为一门计算机应用基础课,也是大学生入学后首先接受的计算 机教
2、育,课程内容涉及计算机各领域的基本概念和知识,以及大学生必不可少的应用技能, 对于大学生来说具有重要的学习价值。本课程教学的主要目的是引导学生认识以计算机为核 心的信息技术在现代社会和现代文化中的地位和作用,培养大学生的信息素养,使学生掌握 使用计算机的基本技能,初步具有利用计算机获取知识、分析问题、解决问题的意识和能力, 为将来应用计算机知识和技能解决本专业实际问题打下基础,以满足和适应信息化社会对大 学生基本素质的要求。全国计算机等级考试是对大学生计算机应用能力的直接检测,许多高校要求学生通过全 国计算机等级考试。为了适应这种开展趋势,本门课程将“计算机基础”这门课程的教学内 容与全国计算
3、机等级考试二级MS Office高级应用与设计考试大纲(2022年版)的要求 相结合,使学生通过本课程的学习,不仅能够理解计算机的基本概念和主要功能,掌握相关 的计算机基础知识、多媒体技术基础、数据库与程序设计基础、Office办公软件的应用,同 时兼顾计算机等级考试要求,让学生在满足信息化社会能力要求的同时,尽可能顺利地通过 计算机二级等级考试。三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识2问题分析学生应能够对Windows 7和Office 2016熟练应用H3设计/开发解决方案多媒体和图形视频处理技术H4研究计算机新技术、Windows 7操作系统、Office 201
4、6M5使用现代工具计算机M6工程与社会7环境和可持续开展8职业规范培养计算机操作能力和信息技术运用能力L9个人和团队边学边练和思考要求学生分组,分担任务,学习配合H10沟通通过小组配合共同完成计算机的实际运用H11工程管理H12终身学习通过不断的学习,能熟练使用各种办公自动化软件,解 决日后工作和生活中的一些实际问题H、课程教学内容注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具 体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三 档分别表示为“H” 或L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程 与所对应的专业毕业耍求
5、条目不相关。章节名称主要内容重难点关键词学时类型1计算机与 信息技术 基础了解计算机的开展和基本概念熟悉计算机的结构和原理了解科学思维与计算思维的相关知 识掌握数制及不同数制之间的转换方 法电子计算机的开展 经历了哪些时期? 不同数制之间如何 进行转换?4理论+ 举例2计算机系 统的构成了解计算机硬件系统 了解计算机软件系统计算机的硬件系统 包括哪些?计算机 的操作系统后哪些 分类?2理论+ 演示3Windows 7 操作系统 基础了解Windows 7操作系统掌握操作窗口、对话框和设置汉字输 入法的方法掌握Windows 7文件管理、系统管理 相关操作掌握Windows 7网络设置和资源共享
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