2022年教科版科学四年级上册学生活动手册 .pdf
《2022年教科版科学四年级上册学生活动手册 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年教科版科学四年级上册学生活动手册 .pdf(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、vip 会员免费教科版科学四年级上册学生活动手册课堂达标参考答案第一单元天气1.我们关心天气(P2)一、填一填:(1)云量、气温、风向(2)降雨量、风向二、实验探究参考答案:略2.天气日历(P4)一、填一填:多云、阴、小雨、雨夹雪、雷阵雨二、辨一辨:(1)(2)(3)三、实验探究参考答案:值得学习的地方是天气日历上运用天气符号记录了时间、云量、风速等内容;不足的是没有记录气温和风向。3.温度与气温(P6-7)一、填一填:(1)温度(2)一致(3)保持水平、不再升高或降低二、实验探究参考答案:(1)略B(2)略一年中气温变化的规律:一天当中,日出前凌晨的气温最低,早上随着太阳的升起,气温越来越高
2、,直到午后1、2 点达到当日最高气温,随后气温随着太阳高度而下降直到凌晨。4.风向和风速(P8-9)一、填一填:(1)风吹来的方向、风向标、八(2)风向、风速(3)风吹来的(4)指南针、周围的自然景物二、选一选:(1)B(2)D 三、实验探究参考答案:我认为不对。我认为此时的风级为3 级,风速为 3.4 5.4 米秒5.降水量的测量(P10-11)一、填一填:(1)雨量器、50100(2)雨、雪、冰雹(3)10、2550二、实验探究参考答案:(1)略(2)大风、冷空气南下、气温下降、降雨、细雨蒙蒙、天气转晴、东南风(3)略6.云的观测(P12-13)一、填一填:(1)小水滴、冰晶(2)晴、多云
3、、阴(3)积云、层云、卷云(4)积云二、辨一辨:(1)(2)(3)三、实验探究:阴天(晴天)晴天(多云)多云(阴天)7.总结我们的天气(P14-15)一、填一填:(1)气温、风向、风速、降水量、云量(2)某些特征、一些规vip 会员免费律二、实验探究参考答案:(1)考察时间:建议第4 天考察。理由:这一天天气晴好,微风。考察内容:建议考察鸟类的种类、鸟的生活习性等。理由:了解天气对鸟类活动的影响、激发爱护小动物,爱护环境的意识等等。(2)风向标测量气温5 级温度计测量风向3 毫米雨量器测量风速10摄氏度风速仪测量降水量东南风第二单元溶解1.水能溶解一些物质(P17)一、填一填:(1)过滤(2)
4、紧贴、内壁、玻璃棒、低二、辨一辨:(1)(2)(3)三、实验探究参考答案:奶粉在水中能溶解。生活中的溶解现象:炒菜放盐;做糖醋鱼放糖、酱油;洗衣服放洗衣液等等2物质在水中是怎样溶解的(P19)一、填一填:(1)均匀、稳定、过滤(2)过滤二、辨一辨:(1)(2)(3)三、实验探究参考答案:生活中能在水中溶解的物质有盐、酱油、醋、味精、糖、洗衣液、洗衣粉等等3.液体之间的溶解现象(P21)一、填一填:(1)浮在水面上、溶解(2)液体二、选一选:(1)B (2)C (3)A 三、实验探究参考答案:现象:油和水不再分层,混合在一起了。说明了在洗洁净的作用下,油溶解在水中了。4.不同物质在水中的溶解能力
5、(P23)一、填一填:(1)加压、化学(2)液体、氧气、二氧化碳、氧气二、辨一辨:(1)(2)三、实验探究参考答案:理由氧气溶解在水里了茶叶中的物质溶解在水里了碘溶解在酒精里了5.溶解的快与慢(P24-25)一、填一填:(1)物质颗粒物的大小、水的温度、液体是否被搅动(2)搅拌、碾碎、加热文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM
6、5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码
7、:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10
8、 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6
9、ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档
10、编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M
11、10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H
12、6 ZM5O6F4U2D1vip 会员免费二、选一选:(1)B (2)B 三、实验探究参考答案:略6.100 毫升水能溶解多少克食盐(P26-27)一、填一填:(1)量、36 (2)一份一份、溶解(3)加清水二、辨一辨:(1)(2)三、实验探究参考答案:食盐不能无限地溶解在一定量的水中。分析说明:在一定的温度下,往一定量的水中,分多次加入食盐并搅拌,会发现加入食盐到一定量时,食盐固体就不能继续溶解了,说明水不能无限量的溶解食盐。7.分离食盐与水的方法(P28-29)一、填一填:(1)湿抹布、沙土(2)灯帽、嘴二、辨一辨:(1)(2)(3)三、选一选:(1)A (2)C 四、实验探究参考答案:各
13、部分名称:(按顺序)蒸发皿、石棉网、三角架、酒精灯、灯帽(按顺序)外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精使用酒精灯是应该注意以下事项:1)酒精灯的灯芯要平整。2)添加酒精时,不超过酒精灯容积的2/3;酒精不少于 l/4。3)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。4)绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。5)用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,盖两次。6)不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿布扑盖。第三单元声 音1听听声音(P31)一、填一填:(1)低、高(2)音调、次数二、实验探究参考答案:我们发现用不同的方法击打同一个铁钉,听到的声音不同;用相同的方法击打大小不同的铁钉,听
14、到的声音也不同。2声音是注意产生的(P33)一、辨一辨:(1)(2)(3)二、实验探究参考答案:物体名称使物体发声的方法观察到的现象我的发现锣敲击锣面轻微振动,摸上去麻麻的声音是由物体振动产生的。鼓敲打鼓面上下振动钢尺拨动、敲击上下振动橡皮筋拨动、弹来回振动桌子敲击桌面上水杯里的水晃动水流动、滴落水面出现波纹3声音的变化(P35-36)一、选一选:(1)A (2)A (3)A 文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H
15、6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1
16、文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G
17、7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L
18、4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2
19、D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X
20、8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I
21、9L4H6 ZM5O6F4U2D1文档编码:CX4Q2X8G7M10 HI7R7I9L4H6 ZM5O6F4U2D1vip 会员免费二、实验探究参考答案:声音的变化规律:从低到高。理由:金属条长度越长,振动越慢,音高越低;金属条的长度越短,振动越快,音高越高。4探索尺子的音高变化(P38-39)一、选一选:(1)A (2)AC 二、实验探究参考答案:研究题目音量与尺子振动大小的关系实验方法对比实验相同的条件不改变尺子伸出桌面的长度不同的条件尺子振动的幅度实验步骤1.固定好尺子伸出桌面的长度,用厚字典压住2.轻轻拨动尺子,观察尺子振动的幅度,听听尺子发出的声音3.用力拨动尺子,观察尺子振动的幅度
22、,听听尺子发出的声音4.比较振动的不同幅度,尺子发出的声音注意事项1.尺子伸出桌面的长度不变。2.保持安静的环境。3.及时记录数据。4.小组分工合作。5.声音的传播(P41-42)一、选一选:(1)D (2)D (3)A 二、实验探究参考答案:研究的问题声音是怎样产生的?实验记录实验方法实验现象实验结果1 2 气球振动发声3 4 5 水的振动发声实验结论是:声音是由物体振动产生的。6.我们是怎样听到声音的(P43)一、填一填:(1)外耳、中耳、内耳(2)大(明显)、小(不明显)二、连线:钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑声音的强弱是可以控制的手触摸正在发声的喇叭感觉到振动物体停止振动,声音就会停止
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年教科版科学四年级上册学生活动手册 2022 年教科版 科学 四年级 上册 学生 活动 手册
限制150内