人教版PEP四年级上册英语Unit 6 Meet my family!教案第一课时.docx
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1、Unit 6 Meet my family!第一课时教学导航【教学内容】A. Lets talk&A. Let,s count【教学目标】1 .知识目标:能听、说、认读单词和词组parents, cousin, uncle, aunt, baby brother.能用句型“This is”介绍自己的家 庭成员。2 .能力目标:理清家庭成员之间的关系,能将称呼与人物对应。3 .情感目标:激发学生了解自己家庭成员的兴趣。【教学重点】掌握表示家庭成员的词汇并能简单介绍自己的家庭成员。【教学难点】能理解parents和parent在意思上的差异。【教学准备】课件、字母卡片、录音机、录音带。教学过程St
2、ep 1 Warm- up1 .日常口语对话。2 .教师播放英文歌曲“I love my family”,带着学生一起唱。Step 2 Presentation&PracticeA. Let, s talk1 .教师用课件逐一展示自己的家庭成员图并作介绍;This is my father. This is my mother. Who is he?(教师用手在叔叔与 爸爸的图片中来回滑动,提示两人的关系)当学生回答出“叔叔”后, 教师引出“uncle”一词。稍后,教师用课件呈现家谱图,引出该局部的 其他词汇,教师板书词汇并教读。在此过程中,教师强调parents的 发音,提醒学生注意pare
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