2022年幼儿园园长先进事迹材料—先进事迹 .pdf
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1、幼儿园园长先进事迹材料先进事迹脚踏实地抓管理,讲求实效办实事记*的先进事迹千百年来,人们始终不渝地破 译着一个庄 严和深奥的命 题,生命的价值是什么?人生的意 义又是什么?一幼园 长同志用自己无悔的人生,写下 这样一个答案:生命的价值在于奉献,人生的意 义在于把 爱无私地 给予幼教事 业。同志身 为一幼园 长积极推动幼教改革,努力提高 办园水平,尽心尽力履行园 长职责,贯彻执 行上级的指示、精神,完成园长管理目 标,紧紧依靠全体教 职工和团结领导 班子成 员,充分 发挥党政工团作用,勤奋努力,积极完成 20XX 年的两大主业,使各 项管理工作到位,教育教学成 绩显著,办园条件得到了明 显改善。
2、一、抓队伍建设,提高办园水平她常说:“当园长,不能靠发号施令过日子,要在第一线带着大家干,工作只能比大家多干,心只能比大家多 费,考核工资只能比大家少拿。”她是这样说 的,也是这样做的,她每天早早来到幼儿园,又 总是最后一个离开。作 为园长,她在鼓励支持教 师成长的同时,还非常注重自身素 质的全面提高。从理 论水平到 实践能力,从专业素养到 业务技能,从广博的知识面到良好的学 习习惯 和方法,都不断充 实和更新,以保持先进和超前的意 识,做计划,定指标,搞 预算,搞教科研。她还注重全园教 职工的思想工作,教育 职工各尽其 职、各 负其责。在工作中,她不仅熟知全园教 职工情况,而且熟知全园的各
3、项工作情况。她既做全园工作的 带头人,又做全园 带头工作的人。基于此,她总是时常告 诫自己,要按照一个党 员干部的标准严格要求自己,自觉遵守廉 洁自律的有关 规定,做到敬业勤政,谦虚谨慎,勤奋学习,不断地提高自己的思想素 质和业务能力。她认为学习是一个干部永无止尽的事。一年来,同志以“十六大”精神 为主线,加 强理论学习,深入学习宣传贯彻 十六大精神,倡导教育创新,以实际行动落实十六大精神。在保持共 产党员先进性学习过程中,她把学习十六大精神与党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本 经验结 合起来,与学习马克思主 义发展史结合起来,把理论学习与指导我园发展的实际工作结合起来,达到学以致用。把全
4、体教 职工的思想 认识统 一到幼儿园工作的各 项目标任务上来,聚精会神搞教育,一心一意 谋发展,经过艰苦努力 奋斗,提高了我园教育教学 质量和办园声誉,同时稳定了教 职工队伍,增加了经济效益。在工作中她以身作 则,率先垂范,急群众所急,忧群众所忧,做到顾全大局,求真务实,不断地思考,认真的总结,起到了一个共产党员的模范 带头作用。在 15 年的园长职位上,虽然她积累了许多工作 经验,但能始终保持着 谦虚谨慎、不骄不傲的工作作 风,保持着宽宏大量的气度 风范。她每天早出晚 归,加班加点,从不计个人得失,在平时工作中能 严以律己,以身作则,为人正直,踏实工作,廉洁自律,作风民主,与时俱进,开拓创新
5、。在处理任何一件事情 时,都能用一把尺子去衡量,秉公办事,不讲私情,奖罚分明,对事不对人,做教职工的表率。她能用发展的眼光看待每个人,以教育帮助、批 评鼓励为原则,做到平易近人,以诚相待,在执行制度上即要 严格,又要以教育为主,以爱和严相结合,人性化的管理方式,使教职工心服口服。在大事面前,做到 顾全大局,委屈求全,经常开展批评与自我批 评,自我反省。二、抓好稳定、创新机制、开拓市场、积极完成任 务1、抓好教职工的稳定工作。为了稳定一幼的教 职工队伍,同志作为一名党 员,一名领导干部,受党的多年教育和培养,面 临一幼的重重困 难,她 经常夜不入眠,考虑的是一幼的生存与发展,一幼富余人员妥善安排
6、 问题,一幼的生源问题,一幼的教育教学,一幼的特色,一幼的经济指标如何完成等 诸多问题。她决心克服困难,开辟一条幼儿园生存与 发展之路。为了解决生源不足 问题,她双休日不休息,冒着酷暑 严寒带领大家向石化周 边地区发放招生广告,提示各班老 师每天给没有来园的幼儿家长打电话询问 原因,教师亲自上门接送孩子,使孩子的家 长亲身感受到老 师像“妈妈”,幼儿园是一个温暖的大家庭。我园年初 计划创收 67 万。全园开展“开源节流、节能降耗”活动。实行层层分压力,人人为总厂分忧解难,做到人人头上有指 标,积极寻找市场,形成竞争机制,增强在市场竞争中自我生存和自我 发展的能力,建立起“多种渠道、多种经营、多
7、元发展、力求生存”的运行机制”。指 标层级 分解、层级负责、层级考核的原 则;通 过大家的努力,一幼的生源增加了,最大限度的解决了部分富余人员的岗位问题,既稳定了教 职工队伍,创造了社会价 值,又 为我园创收增添了效益。全年完成 创收任务 85万元,是教育中心 创收大户。同志引 领教职工理解改革 创新、支持改革创新、参与改革创新,提高对改革创新的认同感和承受能力,她及 时准确掌握教 职工的思想 动态,超前做好思想政治工作,抓住带有倾向性的思想矛 头,及 时化解影响 稳定的不利因素。促 进队伍稳定。同 时结合幼儿园中心工作和 发展目标开展宣 传教育活 动,使广大教职工对目标任务做到心中有数,肩上
8、有 责任,为完成幼儿园目 标任务而共同努力。牢固树立“园荣我荣”的思想,更进一步推 动了幼儿园管理的 规范化。2、创新管理机制。20XX 年是我园 艰难而不平凡的一年;是如何生存与 发展的一年;是艰苦创业的一年;是幼教改革探索的一年。今年在面 临生源不足,职工人数 较多的严峻形势下,同志带领大家积极贯彻教育中心幼教改革精神,树立一盘棋思想,努力开拓,积极进取,精诚团结、转变观 念、提高认识,勇于改革。使全园教职工认识到,改革势在必行。为此,在同志带领下,率先投入到改革的浪潮中,同志 经过实 地考察,根据社区现状,不同的片区,不同的收入,不同的需求,组织园领导班子研究并 实行“一园两制”,成立三
9、个部,分层管理。落实园长负责制、职工竞聘上岗制、岗位责任制、考核工资制等改革措施,将工 资、奖金分配与工作业绩挂钩,实行竞争上岗,能者上、庸者下。确 实体现优教高酬,使每个教 师都能在不同的 岗位上发挥自己最大的潜能。为激励幼儿园教 师积极工作,我们制定了一系列考核 奖惩政策,加大了绩效工资数额,每月从工资中拿出 300元作为绩效工资,拉开分配档次,教师之间公平竞争,体现“多劳多得、少劳少得”的原则。变静态管理为动态 管理,教师的积极性空前高 涨。这样,优秀者有成就感,平庸者有压力感,不称职者有危机感,增强了教师的责任感和 竞争意识,教师有了一个宽松、温馨的工作环境,形成了爱岗敬业、协调合作、
10、积极向上的工作氛 围,提高了工作效率和保教 质量。使一幼的改革一步一个脚印 稳妥的进行。文档编码:CX3V5U6A2Y10 HR1C2P3N10V4 ZK2W7L8K4B5文档编码:CX3V5U6A2Y10 HR1C2P3N10V4 ZK2W7L8K4B5文档编码:CX3V5U6A2Y10 HR1C2P3N10V4 ZK2W7L8K4B5文档编码:CX3V5U6A2Y10 HR1C2P3N10V4 ZK2W7L8K4B5文档编码:CX3V5U6A2Y10 HR1C2P3N10V4 ZK2W7L8K4B5文档编码:CX3V5U6A2Y10 HR1C2P3N10V4 ZK2W7L8K4B5文档编码
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17、纳了许多好的“金点子”。她深刻认识到:管理是重点,服 务是基础,队伍是保证,课程是条件。她不断调整改革和 发展思路,在狠抓保教 质量的同 时,实施各类改革措施:1把保教人 员的学历、教 龄及业绩展现给家长,让家长了解每位老 师,家长可选择幼儿班 级和老师。2 增设优质服务项目。3 摇篮部小班从原来三餐一点改为三餐两点。4 每年制定 经济责 任制考核 细则方案。5 成立综合服务部。6月经济指标统计到班组和个人,每月进行公示。7 活分配向一 线教师倾斜。保教人员早晚上门接送在园的幼儿。每季度 进行经济分析结算活动会。三、重科研工作、促保教质量前几年,由于园领导班子的不断更 换,加之总公司政策的不断
18、改 变,使教职工人心涣散,教育教学水平停滞不前,远远地被抛在后面,为此,园长坚持以严谨、科学的态度治学,认真学习 纲要 实施细则,将学习与课题研究、园本教研活动结合起来,进行教学研 讨活动,用 纲要精神指导解决 实践中存在的 问题,寻找教育理 论,探讨教育策略,搭建教科研平台,鼓励教 师积极参与教科研活 动,营造浓厚的科研氛 围。调动全员参与教研管理的 积极性,大胆实践探索,共同参与班级各目标的制定,全园之间形成一种相互合作、交流、反思、进取的风气,使保教工作生 动有序地开展。同志在园内 经常组织教师观摩活动,多次 进行实践研究,在研究中比 较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等 对
19、幼儿发展的影响,在学、做、研、思,再学、再做、再研、再思的 过程中,寻找到教育活 动中所隐含的教育价 值。开展自荐、仿真、观摩、公开课评比活动,她 组织大家一起听,听后 进行评析,从而让老师明白有价 值的教育活 动应该 怎样来组织。她在处理好行政事 务的同时,深入保教一线,在人员紧张 的情况下 亲自顶岗,给幼儿上 课,经常参加教研活 动,坚持听课,每学期听课 40节以上,指导教师教育教学工作,根据各班的 实际情况提出指 导性的建 议和意见。根据教师的现状,她将老教 师、骨干教师合理分配在各班 进行帮带,制定出帮带计划,有的放矢,致使教育教学水平有了 显著的提高,并形成有效的梯 队。20XX 年
20、 9月,我园参加的国家教育部“十五”规划课题 创新学习实验 研究。我园的子 课题幼儿园 创新学习环境实验与研究 20XX 年 8月在乌市结题,同志被 评为优 秀主持人,她撰写的 实验结题报 告被评为优 秀课题实验报 告。今年有数篇 论文参加国家、省、市、区 论文比赛分别获得一、二、三等 奖。在她的带动下,我园正在走以课题带动 教科研和教育教学的 发展之路,使教师成为教研型的教师,使一幼成为教科研的基地。四、开展特色活动,创设 多种教育 环境在同志的引 领下,我园开设了特色教育活 动:英 语、美 术、阅读识 字、快乐实践数学。并开展兴趣活动:早期 阅读、钢琴、手风琴、声乐、舞蹈、绘画、围棋文档编
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