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1、精品_精品资料_2022 年一般高等学校招生全国统一考试语文全国二卷第 I 卷阅读题甲 必考题一、现代文阅读 9 分,每题 3 分阅读下面的文字,完成1-3 题.周代,尽管关于食品安全大事的记载不多,但我们仍是看到,由于食品安全关系重大,统治者对此特别重视并作出了特殊规定.周代的食品交易是以直接收成采摘的初级农产品为主,所以对农产品的成熟度特别关注据礼记记栽,周代对食品交易的规定有:“五谷不时,果实未熟,不鬻于市.”这是我国历史上最早的关于食品安全治理的记录汉唐时期,食品交易活动特别频繁,交易品种特别丰富.为杜绝有毒有害食品流入市场,国家在法律上作出了相应的规定.汉朝二年律令规定: “诸食脯肉
2、,脯肉毒杀、伤、病人者,亟尽孰燔其余当燔弗燔,及吏主者,皆坐脯肉赃,与盗同法. ”即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者,应尽快焚毁,否就将惩罚当事人及相关官员.唐朝唐律规定: “脯肉有毒,曾经病人,有余者速焚之,违者杖九十.假设故与人食并出卖,令人病者,徒一年.以故致死者,绞.即人自食致死者,从过失杀人法.”从唐律中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情形,惩罚各不相同:一是得知脯肉有毒时,食品的全部者应当马上焚毁所剩有毒食品,以绝后患,否就杖九十.二是明知脯肉有毒而不马上焚毁, 致人中毒,就视情节及后果以科罚.宋代,饮食市场空前富强.孟元老在东京梦华录中,追述了北宋都城开封
3、府的城市风貌,并且以大量笔墨写到饮食业的兴盛,书中共提到一百多家店铺以及相关行会.商品市场的富强,不行防止的带来一些问题,一些商贩“以物市于人,敝恶之物,饰为新颖.假伪之物,饰为真实.如绢帛之用胶糊,米麦之增温润,肉食之灌以水,药材之易以他物”袁氏世范 .有的不法分子甚至采纳鸡塞沙,鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润.为了加强对食品掺假,以次充好现象的监督和治理,宋代规定从业者必需加入行会,而行会必需对商品质量负责.“市肆谓之行者,因官府料索而得此名,不以其物小大,但合充用者,皆置为行,虽医卜亦有职.”都城纪胜商人们依经营类型组成行会、商铺,手工业和其他服务性行业的相关人员必需加入行会组织,
4、并按行业登记在籍,否就就不能从业经营.各个行会对生产经营的商品质量进行把关,行会的首领作为拉保人,负责评定物价和监察不法行为.除了由行会把关外,宋代法律也继承了唐律的规定,对有毒有害食品的销售者予以严惩.上述朝代对食品流通的安全治理及有关法律举措,可以给我们许多启示,也可以为现今我国食品质量和安全监管模式的合理构建供应新的思路和路径挑选.摘编自张炸达古代食品安全监管述略 1以下关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的哪一项A 周代统治者严禁未成熟的果实和谷物进入流通市场,以防止此类初级农产品引起食品安全方面的问题.B二年律令与唐律都规定,凡显现因脯肉有毒而致人生病的情形,食品全部者应当马上焚毁
5、剩可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_余的肉食.C二年律令中的规定留意对主使官员责任的追究,而唐律就更加强调对损害生命的犯罪行为的追究.D唐律规定,明知脯肉有毒而不马上焚毁,并有意将脯肉给人吃或出售,而致人生病者,要判处徒刑一年.【答案】 C【解析】 C 项说法的错误在于无中生有.2. 以下懂得和分析,不符合原文意思的哪一项A 宋代政府留意到食品掺假、以次充好等各种质量问题,进一步加强了食品安全的监督和治理工作.B 随着城市民间工商业的富强进展,宋代统治者出于对从业者监管的需要,设立了行会这一政府机构 C 监督从业者的合法经营,同时便利官府向商户、手工业者等收取费用,这也是宋代行会
6、的重要职责.D 与唐律一脉相承,宋代食品安全方面的相关法律也规定,凡有意出售有毒脯肉而致人死亡者,要予以严惩.【答案】 C【解析】 C 项说法中“同时便利官府向商户、手工业者等收取费用,这也是宋代行会的重要职责”于原文无据.3. 依据原文内容,以下懂得和分析不正确的哪一项A唐律将“故与人食并出卖”有毒脯肉造成的后果分为两类,并赐予不同的惩罚,可见唐代的法律条文已经较为详尽周密.B 宋代政府引入行会治理方法,既规定从业者必需加入行会,并按行业对经营者进行登记,又对生产经营的商品进行质量把关.C 有关食品安全的规定始于周代,经过汉、唐的进展, 到宋代形成了法制相对健全、政府与行会共同监管的食品安全
7、治理体系.D 对危害食品安全的违法者施以重罚,有助于保证宽阔民众的身体健康和生命安全,这是唐宋法律对今人的启示.【答案】 C【解析】 C 项“有关食品安全的规定始于周代”的说法原文无据.二、古代诗文阅读 36 分一文言文阅读 19 分阅读下面的文言文,完成47 题.韩文,字贯道,成化二年举进士,除工科给事中,出为湖广右参议.中贵督太和山,干没公费.文力遏之,以其羡易粟万石,备振 贷.九溪土酋与邻境争的相攻,文往谕,皆服.弘治十六年拜南京兵部尚书.岁侵,米价翔踊.文请预发军饷三月,户部难之.文曰:“救荒如救焚,有罪,吾自当之.”乃发廪十六万石,米价为平.明年召拜户部尚书.文凝厚雍粹,居常抑抑.至
8、临大事,刚断无所挠.武宗即位,赏赉及山陵、大婚诸费,需银百八十万两有奇,部帑不给.文请先发承运库,诏不许.文言:“帑藏虚,赏赉自京可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_边军士外,请分别给银钞,稍益以内库及内府钱,并暂借勋戚赐庄田税,而敕承运库内官核所积金银,著 之籍.且尽罢诸不急费. ”旧制,监局、仓库内官不过二三人,后渐添注,或一仓十余人,文力请裁汰.淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,文力争乃止.文司国计二年,力遏权幸,权幸深疾之.而是时青宫 旧奄刘瑾等八人号“八虎”日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进曰:“公诚及此时率大臣固争,去八虎易易耳.”文捋
9、须昂肩,毅然改容曰: “善.纵事勿济,吾年足死矣, 不死不足报国. ”即偕诸大臣伏阙上疏,疏入,帝惊泣不食.瑾等大惧.瑾恨文甚,日令人伺文过.逾月,有以伪银输内库者,遂以为文罪.诏降一级致仕,瑾恨未已,坐以遗失部籍,逮文下诏狱.数月始释,罚米千石输大同.寻复罚米者再,家业荡然.瑾诛,复官,致仕.嘉靖五年卒,年八十有六.节选自明史韩文传4. 对以下句子中加点的词的说明,不正确的哪一项3 分A. 以其羡易粟万石,备振 贷振:救济.B. 救荒如救焚,有罪,吾自当 之当:承担.C. 至临大事,刚断无所挠临:面对.D. 核所积金银,著之籍著:彰显.【答案】 D【解析】 D 项对“著”的说明有误,在这里应
10、是“登记、记载”之意.5. 对文中画波浪线部分的断句,正确的哪一项3 分A. 而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝 /狗马 /鹰兔 /歌舞 /角抵 /不亲万几 /文每退朝 /对僚属语及/辄泣下 /B. 而是时青宫旧奄刘瑾等八人/ 号“八虎”日导帝/狗马 /鹰兔 /歌舞 /角抵 /不亲万几 /文每退朝 /对僚属 /语及辄泣下 /C. 而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”/日导帝狗马 /鹰兔 /歌舞 /角抵 /不亲万几 /文每退朝 /对僚属语及/辄泣下 /D. 而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”/日导帝狗马 /鹰兔 / 歌舞 /角抵 /不亲万几 /文每退朝 / 对僚属 /语及辄泣下 /【答案】
11、 C【解析】解答此题,可先整体阅读文段,弄懂其大意是韩文对刘瑾等人的不满,文段先写刘瑾等人引导皇帝沉溺声色犬马的行为,接着写韩文对这些行为的不满.于是据此懂得断句.6. 以下对原文的概括和分析,不正确的哪一项3 分 A. 韩文为官清正,关注民众生活,他在湖广,妥当处理九溪士酋与临境争第一事.担任南京兵部尚书时,年成歉收,他开仓取粮十六万石,平抑米价.B. 韩文刚正不屈,敢于奏议国事,武宗继位,诸项费用供应不足,他不顾非议,一再提出自己看法. 有关机构冗员渐增,他援引成例,着手压缩编制.C. 韩文疾恶如仇,尽力遏制权幸,宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马,不理政事,他采纳李梦可编辑资料 - -
12、 - 欢迎下载精品_精品资料_阳的建议,冒死谏诤,打击了刘瑾等的嚣张气焰.D. 韩文刚者易析,饱受政敌陷害,刘瑾以遗失部籍作为罪名,逮捕韩文,释放后又两次罚米,使他倾家荡产.直到刘瑾被诛后,韩文才复官而后退休.【答案】 B【解析】 B 项错误为:无中生有.7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语.10 分1淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,文力争乃止.2即偕诸大臣伏阙上书,疏入,帝惊泣不食,瑾等大惧.【答案】1淳安公主有三百顷皇上赏赐的田的,又想夺取任丘老百姓的产业,韩文尽力抗争才让这事停止下来.关键词:赐、复、民业、力争各1 分,句意 1 分 2韩文立刻偕同各位大臣匍匐在金銮宝殿给皇帝上书,
13、奏章递入皇宫,皇帝惊讶得哭泣着吃不下饭,刘瑾等人特别惧怕.关键词:偕、伏阙、入、不食各1 分,句意 1 分【解析】翻译文言第一要结合上下文大体把握全句意思,再找出句中的关键字、辨识该句句式,然后进行翻译,一般为直译某些特殊词语,如官职名、的名、年号名等可不译,留意字句的落实.翻译时仍要留意按现代汉语的标准,到达词达句顺.二古代诗歌阅读11 分阅读下面两首诗,完成8-9 题.含山店梦觉作唐 韦庄曾为流离惯别家,等闲挥袂客天际.灯前一觉江南梦,惆怅起来山月斜.宿渔家 宋 郭震几代生涯傍海涯,两三间屋盖芦花.灯前笑说归来夜,明月随船送到家.注韦庄约 836-910 :字端己,长安杜陵人今陕西西安东南
14、人.曾流离吴越等的.郭震: 字希声,成都人.生卒年生平不详.8. 韦庄在诗中是用什么方法表现感情的?请简要分析.5 分【答案】韦庄在诗中用虚实相生的方法来表现自己的感情.诗的首联先写“实”,写自己“等闲挥袂” “别家”“客天际”的豪迈和潇洒.诗的其次联写“虚”,虚写自己的“灯前一觉”所做的梦.这 “梦”是“江南梦” ,即思家梦.诗人将离家的苦闷转入到梦境,以此寄寓自己现实中的困惑、矛盾和失意之情.末句再用“山月斜”衬托自己的“惆怅”和孤独,“斜月”意象的加入,使诗人的感伤表露无遗.【解析】解答此题,要学会运用一些赏析诗词的术语来概括,比方,对抒情诗,有情形交融、借景抒情、触景生情、融情于景等.
15、对说理诗,有托物言志、寓理于物等.其他仍有动静结合、有声有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_色等.9. 两首诗都写到“灯前” ,这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情?6 分【答案】 虽然两首诗都写到 “灯前”,但是, 这两处“灯前” 所表达的诗人的感情是不同的. 韦诗的 “灯前”透露出诗人的孤独与无奈.郭诗的“灯前笑说”描写了渔人待客的热忱,主客之间无拘无术、开心交谈的生活情象,从而引出了下文渔人笑说的内容,用平易朴实的语言表达出艰辛人生中的诗意美.【解析】解答此题,要留意到,虽然题目只是问的两个“灯前”所表达的不同意思,答题时必需紧扣这个基调.二名篇名句默写6 分10补写出
16、以下句子中的空缺部分.6 分 1 庄 子 . 逍 遥 游 中 以 “ 朝 菌 ” 和 “ 蟪 蛄 ” 为 例 来 说 明 “ 小 年 ” 一 词 的 两 句 是“,“ 2 李 白 行 路 难 金 樽 清 酒 斗 十 千 一 诗 经 过 大 段 的 反 复 盘 旋 , 最 后 境 界 顿 开 , 用“,”两句表达了诗人的乐观和自信.3在赤壁赋中,苏轼用“ ,”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛.【答案】1朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋 2长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 3轴轳千里 旌旗蔽空三、文学类文本阅读25 分11阅读下面的文字,完成1-4 题.25 分鞋刘庆邦有个姑娘叫守明,十八
17、岁那年就定了亲.定亲的彩礼送来了,是几块做衣服的布料.媒人一走,母亲眼睛弯弯的,说:“给,你婆家给你的东西. ” “谁要他的东西,我不要.”“不要好吖,我留着给你妹妹作嫁妆.”妹妹跟过来,要看看是什么好东西.守明像是保卫什么似的,坚决不让妹妹看,她把包被放进箱子, 啪嗒就锁上了.家里只有自己时,守明才关了门,把彩礼包儿拿出来.她把那块石榴红的方巾顶在头上,对着镜子左照右照.她的脸红通通的,很像刚下花轿的新娘子.想到新娘子,不知为何,她叹了一口气,鼻子也酸酸的.按当的的法规,守明该给那个人做一双鞋了.她的表情突然变得庄重起来.她把那个人的鞋样子放在床上,张开指头拃了拃,心中不免惊讶,天哪,那个人
18、人不算大,脚怎么这样大.脚大走四方,不知这个人能不能走四方.她想让他走四方,又不想让他走四方.要是他四处乱走,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_剩下她一个人在家可怎么办?她想有了,把鞋做得稍小些,给他一双小鞋穿,让他的脚疼,走不成四方.想到这里,她似乎已观察那人穿上了她做的新鞋,由于用力提鞋,脸都憋得红了.“合适吗?”那个人说合适是合适,就是有点紧.“穿的次数多了就合适了. ”那个人把新鞋穿了一遭,回来说脚疼.“你疼我也疼. ”那个人问她哪里疼.“我心疼.”那个人就笑了,说: “那我给你揉揉吧 .”她赶忙把胸口抱住了.她抱的动作大了些,把自己从理想中抱了出来.摸摸脸,脸仍火辣辣的
19、.瞎想归瞎想,在动剪子剪袼褙时,她仍是照原样儿一丝不差的剪下来了.第一次观察那个人是在社员大会上,那个人在黑压压的会场中念一篇稿子.她不记得稿子里说的是什么,旁边的人打听那个人是哪庄的,叫什么名字,她却记住了.她当时想,这个男孩子,年纪不大,胆子可够大的,敢在这么多人面前念那么长一大篇话.她这个年龄正是心里乱想的年龄,想着想着,就把自己和那个人联系到一块儿去了.不知道那人有没有对象,要是没对象的话,不知道宠爱什么样的有一天家里来了个媒人,守明刚要表示心烦,一听介绍的不是别人,正是让她做梦的那个人,一时浑身冰凉,小脸发白,泪珠子一串串往下掉,母亲以为她对这门亲事不愿意,守明说:“妈,我是舍不得离
20、开您;”媒人递来消息,说那个人要外出当工人,守明一听有些犯愣,这真应了那句脚大走四方的话.此-去不知何时才能回仍,她肯定得送给那人一点东西,让那个人念着的,记住她,她没有别的可送,只有这一双鞋.那个外出的日期定下来了,托媒人传话,向她约会.她正好亲自把鞋交给那个人.约会的的点是村边那座高桥,时间是吃过晚饭,母亲要送她到桥头去,她不让.守明把一切都想好了,那个人假设说正好, 她就让他穿这双鞋上路人是你的,鞋就是你的,仍脱下来干什么.临出门,她又改了想法,觉得只让那个人把鞋穿上诚试新就行了,仍得让他脱下来,等他回来完婚那一天才能穿.守明的设想未能实现她把鞋递给那个人时,让那个人穿上试试那个人只笑了
21、笑,说声感谢,就把鞋竖着插进上衣口袋里去了.直到那个人说再见,鞋也没试一下.那个人说再见时,猛的向守明伸出了手, 意思要把手握一握.这是守明没有料到的.他们虽然见过几次面,但从来没有碰过手.她徘徊了一会儿,仍是低着头把手交出去了.那个人的手温热有力,握得她的手忽的出了一层汗,接着她身上也出汗了.那个人大致怕她害臊,就把她的手松开了.守明下了桥往回走时,见夹道的高庄稼中间拦着一个黑人影,她大吃一惊,刚要折回身去追那个人,扑进那个人怀里,让她的那个人救她,人影说话了,原先是她母亲.怎么会是母亲了 .在回家的路上,守明可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_始终没跟母亲说话.后记:我在农村老
22、家时,人家给我介绍了一个对象.那个姑娘很细心的给我做了一双鞋参与工作后,我把那双鞋带进了城里,先是舍不得穿,后来想穿也穿不出去了.第一次回家探亲,我把那双鞋退给了那位姑娘.那姑娘接过鞋后,眼里始终泪汪汪的.后来我想到,我肯定损害了那位农村姑娘的心,我辜负了她, 一辈子都对不起她.有删改(1) 以下对这篇小说思想艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是5 分A 小说留意从微小处表现人的心灵隐秘,守明照镜子时,“不知为何,她叹了一口气,鼻子也酸酸的”, 寥寥数语,初恋少女的微妙心理就显露出来了.B 小说善于使用比照手法刻画人物,守明的美好形象, 就是在与母亲收人家的彩礼、偷偷监视女儿约会等一系列言行的
23、鲜明比照中,逐步凸显出来的.C 小说善于在平淡表达中营造不平常的成效,守明与未婚夫分别后见一黑影,大吃一惊,原先是母亲, 这一既在情理之中又在意料之外的情节就颇具匠心.D 小说的方特色鲜明,特殊是“守明像是保卫什么似的”“在黑压压的会场中念一篇稿子”等日常生活语言的大量使用,更增加了浓郁的乡土气息.E 小说善于通过细节描写表现人物性格,未婚夫和守明约会时随便把鞋插进口袋,分手时又主动与守明握手,说明他虽是一个农村青年却有现代意识.【答案】 A、C【解析】解答此题,要留意分析各选项表述,从各选项关于小说主题、人物性格、修辞手法和表达技巧的方面的表述中发觉问题.题中,B 项错误在于: “比照”的说
24、法不正确. D 项所举的例子不能证明“的方颜色” .E 所举之例不能证明“有现代意识” .(2) 小说以“鞋”为中心叙亊写人 ,这样处理有什么好处?请筒要分析 6 分【答案】以鞋为纽带可以传递主人公守明的深情与期盼,有利于开展故事情节.鞋就是主人公玉明感情的载体,集合着她对那个人几近全部的爱.以“鞋”为中心有利于突出人物性格.鞋是主人公守明心中爱情的替代品,是她爱的见证物.以“鞋”为中心有利于表达人物情感.【解析】解答此题,要留意题目要求答复的是“以鞋为中心叙事写人”的好处,因此答复时既要扣紧“好处”作答,又不能无视必需限制在“叙事写人”这两方面.3小说中守明是一个什么样的人物形象?她有什么样
25、的心态,请简要分析 6 分【答案】守明如同一块未经雕凿的璞玉,晶莹剔透、雪白无瑕,她内心淳朴,有着热闹的爱情. 守明单纯又略带娇羞,对于爱情抱有一种庄重甚至神圣的态度.守明在生产队干活时,用纱布包手,干净但是羞怯的纳鞋底的情节也表现了主人公单纯又略带娇羞的性格.守明对她心中那个男人的爱更多的是期望被爱,守明的羞怯实际上更包蕴着对“被爱”的渴盼.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_【解析】答复此题,要从文本对人物心理活动、行为动作和语言等的描写以及一些细节描写和社会环 境描写中捕获信息. 比方文本中对主人公守明在做鞋看到鞋样时心中的想法和近乎梦境般的描写, 就可以从中归纳出主人公单纯
26、又略带娇羞的神态,以及她对于爱情抱有的一种庄重甚至神圣的态 度,等等.4文末“后记”是独立于小说外的写作说明,仍是属于小说的有机组成部分?请结合全文,谈谈你的观点和理由.8 分【答案】观点一: “后记”是独立于小说外的写作说明.既然题为“后记”,当然不能算作小说的一部分.小说写的男主角是“那个人” ,而“后记”就是写作者自己,二者不是同一人.小说中并没写“那个人”和守明后来的情形,不能肯定他们后来就肯定会如“后记”中“我”的遭受.观点二:“后记” 属于小说的有机组成部分. 小说的情节和 “后记” 有相像之处. 小说中的 “那个人” 和“后记” 中的“我” 情形也很相像.小说中的不少的方示意女主
27、人公守明的遭受和“后记”中“那个姑娘”的情形很相像.小说显露出的感情和“后记”中我的感情一样.【解析】答复此题,可从小说和“后记”在情节、主题、人物和感情方面的异同进行分析,然后再依据自己所持的观点,挑选论据,作出答复.四、有用类文本阅读25 分12阅读下面的文字,完成-题25 分爱国科学家邓叔群经过清华学堂八年苦读,邓叔群于1923 年经考试公费留学美国两时去的同学大多项挑选择学习外交、银行、军事、法律等专业,只有他不听别人劝说,为明白救贫困的中国农夫,一心入读康奈尔高校的农林专业.留学期间,目睹同胞受到种族鄙视,这激发了他为国争光的民族自尊心,决心在最短的时间内学到最精深的科学学问. 他不
28、仅主科成果都是A,而且荣获了全美最高科学荣誉学会颁发的两枚金钥趣证幸.正值他博士论文接近完成时,国内岭南高校急需一位植物病理学教授,导师惠凑举荐了他,但建议他完成论文后再回去.邓叔群却认为,学到先进学问报效祖国,正是自己求学的真正目的,于是当即回国.在回国后的十年中,为搜集我国第一手真菌资料,他手提竹篮,攀山入林,一样一样的采集,逐一鉴定,定名分类.他先后讨论鉴定的真菌种类达一两千种,分隶于数个属,其中首次发觉的新属5 个,新种121 个,为世界真菌资源宝库增加了新标本,在世界真菌学史上为我国的真菌科学谱写了重要的第一章,向世界宣告了中国有自己的真菌科学.在世界闻名真菌分类学家考尔夫教授总结的
29、康奈尔高校120 年来作出突出贡献的 41 位真菌学家中,他是唯独的东方人.抗战开头不久,为了使自己的讨论与国计民生关系更为直接,邓叔群转向了林业讨论.他带领助手深化云南、西康、四川一带,勘察森林资源状况.他们冒风雨,顶烈日日,忍饥寒,摸清了该的区森林资源的组成、分布、蓄积量及病虫害等情形,给制了中国的早期林型图,并提出了合理经营、开发和治理原始森林的讨论报告,为大后方建设供应了必要的参考.其中森林的材积估算、轮伐期、更新方法、造林方针等,至今仍有参考价值.后来,邓叔群拒绝就任农林部副部长,而在甘肃省建设厅厅长张心一的支持下,举家奔赴甘肃,开头可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_黄
30、河上游水土保持的讨论.经过几年艰苦奋斗,胜利创办洮河林场及三个分场,建立了一整套保证森林更新、营造量大于采伐量的制度,创建了以科学的方法经营和治理森林的新模式.邓叔群认为,水利和林、牧之间具有亲密关系,要根治黄河水患,就必需三者并重.为保持黄河上游水土、减轻下游灾难:他提出了森林生态平稳理论.1948 年,邓叔群当选为中心讨论院院士.随后,中心讨论院要求全体高级讨论人员迁往台湾或去美国.他不仅自己明确表示决不离开,仍发动其他同宁共同抗击.他对家人说:“别忘了自己是中国人,要为民族富强而奋斗终生,我决不跟腐败的国民党去台湾,也不去美国.”其实在他内心深处,对共产党抱有期望和憧憬,愿与民族同甘苦,
31、共命运.后来,他早年的同学沈其益受东北解放区领导托付,特的到上海邀请他去东北筹办农学院,他欣然接受邀请,并在半年的时间内,带病编写出一整套农林高校的教材钢要.作为沈阳农学院创建总指挥,他辛勤工作,调度有方,快速、高效的完成了建设设务.邓叔群生活俭朴,不图物质享受,新中国成立后,他把抗日战争前在南京购建的花园洋房捐献给国家,仍三次主动提出减薪,抗美援期时,他将自己的积蓄捐作军用.1960 年,他受林业部托付,举办森林病理学培训班,为各省培训出教十名专轰技术骨干.培训终止后,他谢绝巨额酬金,只留一张结业合影作纪念.邓叔群一生的挑选,都从人民和祖国的需要动身,他以自己的实际行动,践行着科学报国的埋想
32、. 摘编自中 03 真菌学先驱邓叔群院士相关链接邓叔群 1902-1970 ,中国真菌学家福建福州人.曾任岭南高校、金酸高校、中心高校等校教授, 中心讨论院讨论员.新中国成立后,任沈阳农学院和和东北农学院院长、中科院微生物讨论所副所长.中科院学部委员院士 .主要著作有 1以下对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是5 分A 由于种族鄙视使邓叔群深受损害,激发了他的民族自荨心,他决心用最短的时间学到最精深的科学学问,为国争光.B 考虑到岭南高校开学在即,急需一位植物病理学教授,邓叔群听从导师的建议当即回国,全然不顾自己即将得到的博士学位.C 邓叔群采集、 鉴定的中国真菌标本, 填补了世界真菌讨
33、论领域的空白.他本人也由于在真菌学领域的杰出贡献而得到世界同行认可.D 抗战时期,邓叔群与助手开展森林勘察,其讨论成果不仅支持了当时的大后方建设,其中不少内容至今仍有参考价值.E 邓叔群基于水利和林、 牧并重的思想而提出的森林生态平稳理论,使得黄河上游的水土得以保持,并减轻了下游的水患灾难.【答案】 A、D可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_【解析】 B 项错误在于,不是“建议”他“当即回国”. C 项错误在于不是如该项所说“填补了世界真菌讨论领域的空白” .E 项错误在于仍没如该项所说的成为现实.2邓叔群不情愿去台湾,也不去美国,而欣然接受邀请去东北筹建农学院.他这样做,既有现实
34、因素,又有思想基础.请结合材料详细分析. 6 分【答案】现实因素:他早年的同学沈其益受东北解放区领导托付,特的到上海邀请他.思想基础:他心中有要为民族富强而奋斗终生的理想.他从小受到母亲关于爱国和做人的训练.他内心深处, 对共产党抱有期望和憧憬,愿与民族同甘苦,共命运.【解析】解答此题,要抓住题干中“现实缘由”和“思想基础”二词,然后分别作答.3在国家需要时,邓叔群是如何主动牺牲个人利益、为国分忧的?请结合材料简要分析.6 分【答案】当他得知国内岭南高校急需一位植物病理学教授时,他为了报效祖国,舍弃即将得到博士 学位,当即回国.他带领讨论小组顶烈日、冒风雨勘察森林资源情形.拒绝就任农林部副部
35、长,举家迁往甘肃,进行黄河上游水土保持的讨论.新中国成立后,他把抗日战争前在南京购 建的花园洋房捐献给国家,仍三次主动提出减薪,抗美援期时,他将自己的积蓄捐作军用.此外, 他仍谢绝了巨额酬金.【解析】解答此题,要紧扣题干中“如何主动牺牲个人利益、为国分忧”一语,在文本和“相关链接” 中挑选有关信息,然后分条作答.4 作为一位爱国科学家,邓叔群有哪些突出表现?请结合材料谈谈你的懂得.8 分【答案】为了报效祖国,在祖国需要自己的时候牺牲个人利益坚决回国.为了搜集第一手资料进行科学讨论,他不惧艰险,深化实的考察,辛勤工作.为国家付出自己的一切:捐献家产和巨额酬金,主动提出减薪等.不为官位和金钱所诱.
36、【解析】答复此题,要抓住题目“作为一位爱国科学家”的限制,在文本和“相关链接”中认真挑选相关信息,然后分条作答.第 II 卷表达题五、语言文字运用 20 分13 依次填入以下各句検线处的成语,最恰当的一组是3 分消防工作必需立足于 ,从提高公众的防火意识做起.即使现有的产品杨销,也要 ,抓紧技术储备与新产品开发.假如我们不从小事做起, ,那些细小的苗头最终可能酿成大祸.A防患未然防微杜渐未雨绸缪B 防患未然未雨绸缪防微杜渐C 未雨绸缪防微杜渐防患未然D 未雨绸缪防患未然防徽杜渐【答案】 B【解析】解答此题,第一要正确懂得题中各个成语的意义和用法,然后认真辨论各句语境.14 以下各句中,没有语病
37、的一句是3 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A 他在新作世界史的前言中系统的阐述了世界是个不行分割的整体的观念,并将相关理论在该书的编撰中得到实施.B 作为一名语文老师,他特别宠爱茅盾的小说,对茅盾的半夜曾反复阅读, 直被翻得破烂不堪, 只好重新装订.C舌尖上的中国这部风行海内外的纪录片,用镜头展现烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震动.D 假如我们能够看准时机,把握时机,那么今日所投资百万元带来的效益,唯恐是五年后投资千万元也比不上的.【答案】 C【解析】解答病句辨识题,最基本也最常用的方法是分析句子结构.题中,A 句成分残缺. B 句偷换主语. D 句句是杂糅.
38、15,依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是3 分马是中国人宠爱的动物,是人类最早驯养的家畜之一,是极其温存又布满野性魅力的动物. , ,马己经成为力气与奇妙的代表.仍让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗对人们生活的各个方面都产生了重大影响它帮人们种的运货,和人们一起南征北战作为六畜之首马是人类的伴侣和伴侣千里马、老马识途等故事也特别深化人心A B CD【答案】 D【解析】解答此题,应认真讨论横线的上下文和题中六句话内部的规律关联,同时参考各选项的排列情形. D 中各句的排列是恰当的.考点定位:此题考点为语言表达简明、连贯、得体、精确、鲜明、生动.才能层级为表达运用E.16,在下
39、面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,规律严密.每处不超过 12 个字. 5 分大家都知道,倘假设呼吸停止,生命也将终结,人体通过呼吸,排出二氧化碳.那你可知道土壌也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一样,也是一个的过程.【答案】呼吸对人类特别重要吸入新颖氧气吐故纳新【解析】解答此类题目,要留意讨论横线的上下文.考点定位:此题考点为语言表达简明、连贯、得体、精确、鲜明、生动.才能层级为表达运用E.17. 下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述精确,语言连贯,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_不超过 75 个字.6 分【答案】这次春游活动,以班级为单位开展游艺活动和美食评比,人人都要参与,全班级分为五组, 每组由组长和谐,做好物品预备.六、写作 60 分18. 阅读下面的材料,依据要求写一篇不少于800 字的文章.60 分不少人由于宠爱动物而给它们喂食,某自然爱护区的大路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丢失觅食才能不听警告执意喂食者,将依法惩办.要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题.不要脱离材料内容及含意的范畴作文,不要套作,不得抄袭.【答案】略可编辑资料 - - - 欢迎下载
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