八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施第2框加强宪法监督习题课件(新人教版)教学内容.ppt
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1、八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施第2框加强宪法监督习题课件(新人教版)思维导图思维导图思维导图思维导图2.某校在深化法制校园创建活动中,要求学生树立法治观念,维护法律权威。下列同学们的行为,符合这一要求的是()按照交通标识骑自行车 打听同学的秘密并到处传播 完成规定年限的义务教育 破坏路灯和座椅等公共设施A.B.C.D.课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习A3.增强宪法意识首要的是对国家公职人员提出的要求。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等的目的就是为了()让他们珍惜宪法赋予的权力 努力自觉规范自己的行为 强化公职人员的宪法意识 限制公职人员工作的权力 A.B.C.D.课
2、堂练习课堂练习课堂练习课堂练习D4.2017年12月4日是国家宪法日,小明和小刚两名同学参加了宪法讲座等相关活动后,写下了自己的学习心得。你认为正确的是()A.增强宪法意识仅仅是对国家公职人员的要求 B.宪法规定公民享有监督权,意味着想我们想控告谁就控告谁 C.我们青少年的主要任务是学习课本知识,宪法不在我们学习范围内 D.宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习D5.宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。因此我们要增强宪法意识,这要求我们()学习宪法 认同宪法 践行宪法 维护宪法权威 A.B.C.D.课堂练习课堂练习课堂练习课堂
3、练习C6.小张决定通过检察院网站举报某单位领导的贪污腐败问题。他的正确做法是()学习相关法律知识 在网上表达对领导的不满 提供相关事实和证据 了解网上举报的相关规定 A.B.C.D.课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习C7.2017年12月4日是第四个国家宪法日,其主题是:“学习贯彻党的十九大精神 维护宪法权威”。下列做法符合这一主题的是()免费开放五四宪法历史资料陈列馆 某校千名学生齐齐朗读宪法 某市召开宪法宣传教育大会 某政府机关举行新录用公务员宪法宣誓仪式 A.B.C.D.课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习D8.2017年12月4日早上,武汉市第十九中学升旗仪式中,全校千余名师生站在操场上齐声
4、朗读中华人民共和国宪法部分章节。青少年通过朗读宪法,学习宪法精神。这启示我们要()热爱宪法 捍卫宪法 认同宪法 背诵宪法 A.B.C.D.课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习A9.践行宪法要求我们坚决维护宪法权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。下列做法符合这一要求的是()A.参加宪法知识宣传讲座 B.自觉朗读并背诵宪法条文 C.参观宪法主题公园 D.举报虚开发票或不开发票的行为课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习D10.宪法是国家的根本大法。每年的12月4日是“国家宪法日”。下列有关宪法的说法不正确的是()A.我们应学习宪法、认同宪法、践行宪法 B.在日常生活中我们应树立宪法意识,维护
5、宪法尊严 C.宪法与教育法是母法与子法的关系 D.宪法是普通法律的具体化,是普通法律的总和课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习D课后训练课后训练课后训练课后训练一、单项选择题 1.下列具有宪法意识的行为表现是()积极参与政治生活,负责任地行使监督权 积极配合超市保安的搜身检查 不在课桌上乱写乱画 积极举报拒开发票的餐馆 A.B.C.D.C课后训练课后训练课后训练课后训练2.结合下图漫画扎根,我们要使宪法精神在我们心中扎根,要努力做到()认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容 在日常生活中养成遵守宪法的习惯 树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严 学习了解宪法的所有条文,做宪法方面的专家 A.B.C.D.
6、A扎根课后训练课后训练课后训练课后训练3.在现实生活中,如果我们发现腐败现象,可以()采用张贴大字报的方法举报 向人大代表或人大常委会反映情况 动用一切手段和力量与之斗争 通过写信或打电话等形式向有关部门举报 A.B.C.D.D课后训练课后训练课后训练课后训练4.随着互联网的发展,广大网民可以通过人民网、新浪网等平台反映问题、提出意见,相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这一做法()有利于使政府工作满足人民群众的所有愿望 有利于保障公民的监督权 有利于改进政府部门的工作 有利于推动政府依法行政 A.B.C.D.B课后训练课后训练课后训练课后训练5.下列行为属于正确行使监督权的是()小斌向媒体
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