四下-Unit-6-Whose-dress-is-this演示教学.ppt
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1、Whose dress is this?(Cartoon time&Checkout time)南京南京(nn jn)民办育英第二民办育英第二外国语学校外国语学校 王娴婧王娴婧Unit 6第一页,共25页。1.I can understand and act out the story.我能理解并且(bngqi)表演故事2.I can use the following sentences to ask and answer.我能正确应用以下句型进行(jnxng)交流Whose.is this?Its.Whose.are these?Theyre.3.I can finish the sent
2、ences with correct words.我能用正确的单词把P43句子补充(bchng)完整Learning aims:第二页,共25页。Lets talk!You like.You have.You can.第三页,共25页。Lets do and guess!?Rule一位同学做动作,一位同学做动作,其他同学猜一猜是什么其他同学猜一猜是什么(shn me)衣服。衣服。第四页,共25页。Tip:同桌合作,同桌合作,20秒内记住秒内记住(j zh)跑男们的衣服。跑男们的衣服。WhoWho?What does he/she have?What does he/she have?第五页,共
3、25页。两人一组,用以下句型两人一组,用以下句型(j xn)汇报:汇报:A:Whoseis this/are these?B:Its/TheyreYoure right.第六页,共25页。Lets listen and match!第七页,共25页。Expressions(词句词句)correct(正正确的确的)Handwriting(书写书写)beautifulneat(整洁的整洁的)notice(注意事项注意事项)Lets write!第八页,共25页。Write the words correctly(正确地正确地).Write the words correctly and beaut
4、ifully(漂亮漂亮(pio ling)地地).Write the words correctly and beautifully,and the book is neat(整洁整洁的的).第九页,共25页。?It can move.移动移动(ydng)第十页,共25页。Whats the matter?Lets try to guess!两人一组猜猜Sam和Bobby说了些什么(shn me)吧!第十一页,共25页。第十二页,共25页。Bobbys hand _.Whats the matter?Thursdayhurts第十三页,共25页。hedgehogfridgehot第十四页,共2
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