人体对周围世界的感知初中生物.ppt
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1、第五章第四节人体对周围世界的感知人体对周围世界的感知学习目标学习目标:一、描述眼和耳的结构及各主要一、描述眼和耳的结构及各主要 组成部分的功能组成部分的功能二、描述视觉及听觉形成过程二、描述视觉及听觉形成过程眼与视觉的形成眼与视觉的形成1 1、眼的主要结构是哪个部位?还有哪些附属结构?眼的主要结构是哪个部位?还有哪些附属结构?2、对照图示及提纲复习眼球的结构及功能。(3分钟)复习提纲一复习提纲一:外膜中膜 眼球壁内容物内膜(透光,(透光,感受外界物质对眼的刺激)感受外界物质对眼的刺激)虹膜 (分布有血管和黑色素细胞)(分布有血管和黑色素细胞)(调节调节晶状体曲度)晶状体曲度)房水(角膜与晶状体
2、间的透光物质)房水(角膜与晶状体间的透光物质)像双凸透镜,折射光线成像于视网膜上像双凸透镜,折射光线成像于视网膜上 (折光,支撑视网膜)(折光,支撑视网膜)眼 1345678910112瞳孔视神经视网膜眼肌玻璃体晶状体脉络膜睫状体虹膜角膜巩膜眼附附属属结结构构主主要要结结构构眼球中中膜膜外外膜膜内内膜膜角膜角膜巩膜巩膜视网膜视网膜(白色白色、坚韧,有保护作用、坚韧,有保护作用;虹膜虹膜睫状体睫状体脉络膜脉络膜(分布有感光细胞(分布有感光细胞,感受,感受物像刺激,物像刺激,产生产生神经冲动神经冲动)(透明,像双凸透镜,能折射光线)(折光,支撑视网膜)(角膜与晶状体间的透光物质)(透光,感受外界物
3、质对眼的刺激)折光装置我来总结我来总结眼球壁内容物玻璃体玻璃体晶状体晶状体房水房水:(调节晶状体的曲度调节晶状体的曲度)(有(有色素色素,中央,中央有瞳孔有瞳孔)(分布有(分布有血管和黑色素细胞血管和黑色素细胞)起主要起主要折光作用折光作用俗称白眼球俗称白眼球俗称黑眼球俗称黑眼球眼肌、眼睑、睫毛、眼肌、眼睑、睫毛、结膜和泪器等结膜和泪器等1.1.我们从外界获取的信息中,大多是来自我们从外界获取的信息中,大多是来自()。A.A.听觉听觉B.B.视觉视觉C.C.触觉触觉 D.D.味觉味觉2.2.从暗室走到阳光烂灿的地方,瞳孔的变化是从暗室走到阳光烂灿的地方,瞳孔的变化是()。A.A.由大变小由大变
4、小B.B.由小变大由小变大C.C.大小不会发生变化大小不会发生变化D.D.无法确定无法确定3.3.对于进入眼球的外界物体的反射光,具有折射作用的最主要结对于进入眼球的外界物体的反射光,具有折射作用的最主要结构是构是()。A.A.角膜角膜B.B.房水房水C.C.晶状体晶状体 D.D.玻璃体玻璃体4.4.构成眼球壁外膜的是构成眼球壁外膜的是()。A.A.虹膜、睫状体和脉络膜虹膜、睫状体和脉络膜 B.B.视网膜视网膜C.C.前方透明的角膜和后面白色的巩膜前方透明的角膜和后面白色的巩膜D.D.角膜、巩膜、晶状体、玻璃体角膜、巩膜、晶状体、玻璃体5.5.人眼的人眼的“白眼球白眼球”和和“黑眼球黑眼球”,
5、实际上分别指的是,实际上分别指的是()。A.A.虹膜和角膜虹膜和角膜B.B.角膜和巩膜角膜和巩膜C.C.角膜和虹膜角膜和虹膜D.D.巩膜和虹膜巩膜和虹膜小试身手小试身手视觉的形成过程视觉的形成过程光线光线角膜角膜房水房水大脑皮大脑皮层的视层的视觉中枢觉中枢晶状体晶状体 玻璃体玻璃体视网膜视网膜上的感上的感光细胞光细胞视觉视觉神经神经物体物体观察与思考观察与思考镜头镜头光圈光圈胶卷胶卷(调节物距)(调节物距)(控制光线)(控制光线)有人把人的眼球比喻成一架照相机,那么照相机的以下有人把人的眼球比喻成一架照相机,那么照相机的以下四个结构分别相当于人眼球的哪些结构呢?四个结构分别相当于人眼球的哪些结
6、构呢?瞳瞳 孔孔视网膜视网膜晶状体晶状体脉络膜脉络膜镜头镜头光圈光圈底片底片暗箱壁暗箱壁走进生活走进生活走进生活走进生活可能是可能是视神经视神经被损伤,或者被损伤,或者大脑的视觉大脑的视觉中枢中枢被破坏。被破坏。一位病人车祸之后就失明了,但是一位病人车祸之后就失明了,但是经检测他的眼睛结构完好,为什么经检测他的眼睛结构完好,为什么看不见了呢?可能是什么原因?看不见了呢?可能是什么原因?观察下图分析近视与远视的原理晶状体过度变 (凸、凹)眼球前后径 (过长、过短)后果:后果:远处远处物体所形成的物体所形成的物像落到物像落到视网膜视网膜 ,从而,从而看不清看不清远处远处物体物体近近视视矫矫正正远远
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