人教版-高中生物必修二---6.1-杂交育种与诱变育种(共46张ppt)(共46张PPT)资料讲解.ppt
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1、人教版人教版-高中生物必修二高中生物必修二-6.1-6.1-杂交育种与诱变育杂交育种与诱变育种种(共共4646张张ppt)(ppt)(共共4646张张PPT)PPT)党员三会一课心得体会范文党员三会一课心得体会范文精品党建资料精品党建资料三会一课的心得体会三会一课的心得体会我很荣幸参加了我很荣幸参加了“三会一课三会一课”的学习。学习期间的学习。学习期间,增强党性修养为重点增强党性修养为重点,加强理想信念加强理想信念教育。通过落实教育。通过落实“三会一课三会一课”制度制度,全面学习党的理论和路线方针政策全面学习党的理论和路线方针政策,着力增强党性着力增强党性修养。提修养。提升能力素质为重点升能力
2、素质为重点,抓专业技能培训。加强科学文化知识教育、业务知识与技能培抓专业技能培训。加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训训,全面提升党员自身的综合素质。全面提升党员自身的综合素质。“强党性、提素质强党性、提素质”为主题为主题,实施全面化、系统性实施全面化、系统性的教育培训工程的教育培训工程,党员自身的整体素质明显提高。我从端正自己的学习态度做起党员自身的整体素质明显提高。我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态豪和自觉的精神状态,认真听课认真听课,使我对党有了更加进一步的认识使我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。的心
3、情也更加加深。在学习实践活动坚持原则在学习实践活动坚持原则,不断提升党员综合素质不断提升党员综合素质,注重形成党员学习的长效机制。注重形成党员学习的长效机制。组织员干部围绕十八大精神主题开展解放思想讨论组织员干部围绕十八大精神主题开展解放思想讨论,交流学习心得交流学习心得,把十八大精神学把十八大精神学真、学诚、学深、学透真、学诚、学深、学透,从理论上全面把握十八大精神的内涵从理论上全面把握十八大精神的内涵,在关系党的发展重大在关系党的发展重大问题上形成共识。问题上形成共识。国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。通过学习不断发展壮大。通过
4、学习,我认识到我认识到党的性质是国工人阶级的先锋队党的性质是国工人阶级的先锋队,同时是国人民和华民族的先锋队同时是国人民和华民族的先锋队,是国特色社会主是国特色社会主义事业的领导核心义事业的领导核心;代表国先进生产力的发展要求代表国先进生产力的发展要求,代表代表 第一节第一节 杂交育种和诱变育种杂交育种和诱变育种 第六章第六章 从杂交育种到基因工程从杂交育种到基因工程教学目标v1.简述杂交育种的概念,举例说明杂交育种方法简述杂交育种的概念,举例说明杂交育种方法的优点和不足。的优点和不足。v2.举例说出诱变育种在生产中的应用。举例说出诱变育种在生产中的应用。v3.讨论遗传和变异规律在生产实践中的
5、应用。讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。v4.总结杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍总结杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种异同点。体育种异同点。教学重点和难点v【教学重点教学重点】遗传和变异规律在改良农作物和培育家畜品种等遗传和变异规律在改良农作物和培育家畜品种等方面的应用。方面的应用。v【教学难点教学难点】杂交育种和诱变育种的优点和局限性。杂交育种和诱变育种的优点和局限性。一、杂交育种之前的育种一、杂交育种之前的育种 (又叫选择育种)(又叫选择育种)原理:原理:不足:不足:利用生物的变异,通过长期选择,汰劣利用生物的变异,通过长期选择,汰劣留良,培养出优良品种。留良,培养出优良
6、品种。(基因重组基因重组)育种周期长,可选择的范围有限。育种周期长,可选择的范围有限。优点:优点:技术简单,容易操作技术简单,容易操作设想你是一位育种专家,遇到这样的情况:品种设想你是一位育种专家,遇到这样的情况:品种A子粒多,但不抗黑粉病;品种子粒多,但不抗黑粉病;品种B子粒少,但抗黑病。子粒少,但抗黑病。如何将两个品种的优良性状集中于一身?如何将两个品种的优良性状集中于一身?问题探讨答案问题探讨答案1、杂交育种、杂交育种2、(、(1)提高亲本杂交率的困难。因为玉米为雌雄)提高亲本杂交率的困难。因为玉米为雌雄同株,即同株的花粉传给雌蕊而降低杂交率。同株,即同株的花粉传给雌蕊而降低杂交率。解决
7、方案:在开花之前进行人工去雄。解决方案:在开花之前进行人工去雄。(2)优良品种选择的困难。子粒多为肉眼可辨的性状,而抗)优良品种选择的困难。子粒多为肉眼可辨的性状,而抗病性不可见。病性不可见。解决方案:对解决方案:对F2自交后代人为地施放黑粉病病菌,用感染的自交后代人为地施放黑粉病病菌,用感染的方法除去不抗病的类型,再通过人工选择选留多子粒的个体。方法除去不抗病的类型,再通过人工选择选留多子粒的个体。(3)保证优良品种能稳定遗传的困难。在)保证优良品种能稳定遗传的困难。在F2自交后代中只有自交后代中只有1/3纯合子,纯合子,2/3杂合子,在大田生产中自由交配会有性状分离的现象。杂合子,在大田生
8、产中自由交配会有性状分离的现象。解决方案:进行隔离自交,逐代选择繁育的纯合品种再推广使用。解决方案:进行隔离自交,逐代选择繁育的纯合品种再推广使用。前一种用于大田生产,后一种用于制种生产。前一种用于大田生产,后一种用于制种生产。2000年国家最高科学技术奖年国家最高科学技术奖2004年十大感动中国人物之一年十大感动中国人物之一袁隆平袁隆平 一个属于中国一个属于中国也属于世界的名字也属于世界的名字他发起的他发起的“第二次绿色革命第二次绿色革命”给整个人类带来了福音。给整个人类带来了福音。袁隆平袁隆平:农学家、杂交水稻育种专家。农学家、杂交水稻育种专家。1995 年当选为中国工程院院士。被誉为年当
9、选为中国工程院院士。被誉为“杂交水杂交水稻之父稻之父”。袁隆平袁隆平在在培育杂交水稻过程中,培育杂交水稻过程中,他利用了哪一种遗传学的原理?他利用了哪一种遗传学的原理?二二、杂交育种、杂交育种1、概念:杂交育种是将两个或多个品种的优良性状、概念:杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种(种(稳定遗传稳定遗传)的方法。)的方法。2.原理:基因重组原理:基因重组3.过程:(以小麦为例)过程:(以小麦为例)已知小麦的高秆(已知小麦的高秆(D)对矮秆()对矮秆(d)为显性,矮秆能抗)为显性,矮秆能抗倒伏,抗锈病(
10、倒伏,抗锈病(T)对易染锈病()对易染锈病(t)为显性,两对性)为显性,两对性状独立遗传。现有高秆抗锈病、矮秆易染病两纯系品状独立遗传。现有高秆抗锈病、矮秆易染病两纯系品种。你用什么方法能把两个品种的优良性状结合在一种。你用什么方法能把两个品种的优良性状结合在一起,将你的设想用遗传图解表示出来。起,将你的设想用遗传图解表示出来。以下是杂交的育种参考方案:以下是杂交的育种参考方案:高抗高抗 矮不抗矮不抗 高抗高抗DDTTddttDdTtddTt高抗高抗 高不抗高不抗 矮抗矮抗 矮不抗矮不抗D_T_ D_tt ddttddTT矮抗矮抗ddTTddTt矮抗矮抗ddTT矮抗矮抗矮抗矮抗 矮不抗矮不抗d
11、dTtddTT杂交杂交自交自交选优选优自交自交F3选优选优思考:要培育出思考:要培育出一个能稳定遗传一个能稳定遗传的植物品种至少的植物品种至少要几年?要几年?第一年第一年第二年第二年选优选优第三年第三年第四年第四年二、杂交育种二、杂交育种 3.过程:过程:杂交杂交自交自交选优选优自交自交4、杂交育种的类型:、杂交育种的类型:a.培育隐性纯合子品种:培育隐性纯合子品种:选取双亲选取双亲子一代(需年年制种)子一代(需年年制种)杂交杂交b.培育显性纯合子品种:培育显性纯合子品种:选取双亲选取双亲子一代子一代子二代子二代选出符合要求的个体选出符合要求的个体杂交杂交自交自交选出稳定遗传的个体推广选出稳定
12、遗传的个体推广连续自交连续自交c.培育杂合子品种:培育杂合子品种:选取双亲选取双亲子一代子一代子二代子二代选出符合要求的选出符合要求的类型即可推广类型即可推广杂交杂交自交自交试一试:动物的杂交育种方法试一试:动物的杂交育种方法假设现有长毛立耳猫假设现有长毛立耳猫(BBEEBBEE)和短毛折耳猫()和短毛折耳猫(bbeebbee),),你能否培育出能稳定遗传的长毛折你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫(耳猫(BBeeBBee)?写出育种方案(图)?写出育种方案(图解)解)长毛折耳猫长毛折耳猫短毛折耳猫短毛折耳猫长毛立耳猫长毛立耳猫长毛立耳长毛立耳 短毛折耳短毛折耳BBEEbbee长毛立耳长毛立耳
13、BbEe长毛立耳长毛立耳BbEe长立长立 长折长折 短立短立 短折短折BbeeBBeeBBeeBbeebbeebbee长折长折 短折短折长折长折 长折长折 短折短折杂交杂交F1雌雄雌雄间交配间交配选优选优测交测交 F3长折长折 短折短折思考:思考:要获得能稳定遗要获得能稳定遗传的长毛折耳应做怎样传的长毛折耳应做怎样处理?处理?1 1)动物杂交育种中纯合子的获得不能通过)动物杂交育种中纯合子的获得不能通过逐代自交,而应改为测交。逐代自交,而应改为测交。2 2)比植物杂交育种所需年限短。)比植物杂交育种所需年限短。5.应用(1)在农业生产中:在农业生产中:改良作物品质,提高改良作物品质,提高农作物
14、单位面积产量农作物单位面积产量杂交水稻杂交水稻:从:从19761976年到年到20062006年,年,累计增产粮食累计增产粮食52005200多亿公斤,平均每多亿公斤,平均每年解决年解决600600万人的粮食问万人的粮食问题。题。荷斯坦牛荷斯坦牛中国黄牛中国黄牛 中国荷斯坦牛中国荷斯坦牛 荷荷斯坦牛与我国黄牛杂交斯坦牛与我国黄牛杂交选育后逐渐形成的优良选育后逐渐形成的优良种。种。泌乳期可达泌乳期可达3030天,天,年产乳量可达年产乳量可达6300kg6300kg以以上。上。中中国国荷荷斯斯坦坦牛牛(2)在家畜、家禽育种中的应用)在家畜、家禽育种中的应用培养出适应性强的乳用、肉用或乳肉兼用型优良
15、品种培养出适应性强的乳用、肉用或乳肉兼用型优良品种优点:优点:操作简单,操作简单,将不同个体中的优良性状集中到将不同个体中的优良性状集中到一个个体上一个个体上缺点:缺点:杂交育种只能利用已有基因的重组,并不能杂交育种只能利用已有基因的重组,并不能创造新的基因;杂交后代会出现性状分离现象,育种创造新的基因;杂交后代会出现性状分离现象,育种年限长。年限长。(1 1)分析上述杂交过程,杂交育种有哪些优点?)分析上述杂交过程,杂交育种有哪些优点?(2)能否有新的基因和新的性状产生?能否有新的基因和新的性状产生?(3 3)从)从杂交后代可能出现的各种类型及育种时间杂交后代可能出现的各种类型及育种时间来看
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