企业管理管理制度.docx
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1、天使英语语中心工工资分校校长长:底薪薪( )+校校长补助助( )+电话补补助( )+保险险()房房补年年底分红红主管管:底薪薪()主管管补助()电话补补助()保保险()年年底分红红:底底薪()业业绩提成成()电话话补助()保险()年底分分红:底底薪()业业绩提成成()电话话补助()保险年底分分红外教:全全职按全全职合同同兼兼职每节节课10001500不等(按老师师的资质质)以上都按按照各个个职位的的提成详详细表,按照每每年的指指标调整整。关于请假假制度一、 假期管理理实行分分级管理理,一级级管理,一级对对一级负负责。二、 休长假(三天以以上假期期如年假假.婚假假)公司司都可以以批准,但需公公司
2、根据据公司发发展需求求、校区区工作安安排及员员工工作作岗位来来确定休休假时间间,批准准后方可可休假,公司人人事专员员负责员员工请假假的检查查和监督督工作。三、 员工请假假严格履履行请假假手续,经批准准后方可可休假,否则按按旷工处处理。特特殊情况况或突发发病情,应按批批准权限限电话向向员工工工作岗位位来确定定休假时时间,否否则按旷旷工处理理。特殊殊情况或或突发病病情,应应按批准准权限电电话向其其负责人人请假,事后须须办手续续。四、 病假1、 病假是指指员工因因患病,经医院院检查,需进行行治疗或或休息的的假期制制度。2、 员工患病病凭医院院的疾病病诊断书书和休假假证明,按假期期批准程程序请病病假。
3、3、 病假一天天,无医医院的疾疾病诊断断书和休休假证明明者,一一律按照照事假论论述;病病假两天天以上(含两天天),医医院的疾疾病诊断断书和休休假证明明者,一一律按旷旷工无论论出。4、 病假一个个月到三三个月之之间,按按照本市市最低工工资水平平发放。5、 病假超过过三个月月,按停停薪留职职论处。五、事假假1.事假假是指员员工因私私事且经经批准在在工作时时间不能能出勤的的假期制制度。2.员工工请事假假在外患患疾病可可申请续续假,所所续假期期按事假假处理,未申请请续假的的按旷工工处理。3.员工工请事假假期间,事假一一天扣发发一天的的工资(例如:)。六、婚假假1.婚假假是指正正式员工工结婚时时按规定定
4、享受的的假期制制度。2.请婚婚假须查查看原件件上交结婚登登记证明明(复复印件)作为请请假申请请的附件件,办理理婚假手手续,经经批准后后方可休休假。七、年假假签订劳动动合同满满一年的的正式员员工,从从第二年年开起,每年可可享受55天带薪薪年假。满100年不满满20年年的,每每年可享享受100天带薪薪年假。满200年以上上,没年年可享受受15天天带薪休休假。法法定假日日和休息息日不计计入年休休假。如如当年不不休,则则视为自自动放弃弃,不累累计到下下一年。八、权限限:请假假1天以以内的(含一天天),可可以由分分校校长长或部门门经理(主管)直接批批准。超超过一天天的要提提交人事事行政部部,上报报总经办
5、办,批准准后方可可执行。九、扣薪薪制度:1.病假假:每天天扣除底底薪外的的平均工工资(每每月按330天计计算)。2.事假假:每天天扣除日日平均工工资(每每月按330天计计算)3.旷工工:每天天按日平平均工资资的三倍倍扣除。年旷工工累计55天,或或联系旷旷工3天天者,做做辞退处处理。 天天津天使使之成英英语学习习中心 220111年4月月1日员工入职职声明本人在此此声明一、 本人向公公司出示示的、陈陈述的任任何有关关本人自自身情况况的说明明都是真真实的。本人自自身情况况包括但但不限于于本人的的学历、学位、工作经经历、家家庭情况况、婚姻姻状况、身体状状况及由由无刑事事犯罪记记录等。若本人人出示或或
6、陈述的的上述情情形不实实,则视视为本人人对公司司存在欺欺诈行为为,公司司可以根根据此解解除与本本人的劳劳动合同同,并不不负担任任何赔偿偿责任。因本人人的不实实陈述给给公司造造成的损损害,由由本人承承担赔偿偿责任。二、 与于本声声明签署署之日,本人未未于任何何其他单单位存在在劳动关关系。公公司如因因招用本本人给其其他用人人单位造造成损失失的,公公司在承承担相应应的法律律责任后后有权向向本人追追偿。三、 本人受聘聘于公司司不会违违反本人人对前雇雇主的承承担的竞竞业限制制义务,公司不不会因雇雇佣本人人而引发发任何与与竞业限限制相关关的诉讼讼。如出出现此类类诉讼,公司雇雇佣本人人而引发发的相关关法律责
7、责任由本本人承担担。四、 本人承承诺对前前雇主或或其他任任何单位位不负有有保守秘秘密义务务。本本人虽对对前雇主主承担保保密义务务,但本本人承诺诺不将任任何涉及及第三方方的商业业秘密带带入公司司,并不不在公司司使用。任何因因本人违违反对第第三方的的保守商商业秘密密的义务务而导致致的任何何法律责责任,由由本人承承担。五、 于本声明明签署之之日,公公司已向向本人出出示了公公司现有有的各项项规章制制度,本本人对规规章制度度的规定定已全部部知悉。本人表表示 将将对上述述规章制制度予以以严格遵遵守。如如出现严严重违反反,公司司可据此此解除与与本人的的劳动合合同,并并不负担担任何赔赔偿责任任。 声明人人:
8、年 月 日日员工着装装要求1. 所有课程程顾问及及学习顾顾问上报报期间需需穿工装装。2. 课程顾问问(女)工装里里面搭配配白色打打底衫,要求露露出锁骨骨(不允允许穿有有蕾丝花花边的打打底衫)下身裙裙装装配配黑色薄薄丝袜,为了美美观保暖暖,可以以在黑色色薄丝袜袜里面穿穿双较厚厚的肉色色丝袜。上班期期间必须须穿高跟跟鞋,坚坚决禁止止穿其他他鞋类(鞋子、旅游鞋鞋等)3. 学习顾问问(女)工装里里面搭配配银灰色色打底衫衫,要求求露出锁锁骨(不不允许穿穿有蕾丝丝花边的的打底衫衫)。因因考虑到到有些校校区前前前台比较较冷,学学习顾问问可工装装裙,也也可穿黑黑色西裤裤(坚决决禁止穿穿牛仔裤裤):黑黑色高跟跟
9、鞋。4. 男课程顾顾问和男男学习顾顾问上班班期间需需着浅色色职业衬衬衫(整整洁无皱皱褶,纽纽扣完整整),5. 工装期间间女员工工必须化化淡妆6. 工作期间间,女员员工 长长发如果果盘必须须是一个个发鬓,披肩的的长发必必须经过过打理。7. 如有特殊殊情况不不能按规规定要求求着装,请特殊殊申请。天使英英语学习习中心20111.44.1学习品质质测试测试形式式:问答答观察察1. 学习目的的:学习习英语为为了什么么呢?2. 学习兴趣趣:你喜欢英英语吗?喜欢看看英文电电影?喜喜欢听英英文歌曲曲吗?测试项目目评价原因解决方法法兴趣强烈成就感强强烈保持学习习兴趣一般兴趣过于于广泛增强学习习兴趣需加强被打学习
10、习/逃避避心理培养学习习兴趣“兴趣是是最好的的老师。”兴趣趣是积极极探究某某种事物物或进行行某种活活动的倾倾向,兴兴趣是浓浓厚的人人,在学学习过程程中会灌灌注全部部热情,兴致勃勃勃,津津津有味味,学习习积极性性高。会会积极主主动。心心情愉快快的学习习,不会会觉得是是一种负负担。学学习效率率高,学学习效果果越来越越好。反反之,兴兴趣不高高,学生生会形式式地,勉勉强地学习,学习效效率低,效果强强差人意意。3. 学习方法法:学习上有有什么方方法吗?有什么么好方法法?测试项目目评价原因解决方法法时间投入入资金投入入方法立体体方法坚持持方法正确确学习习惯惯良好坚持学习习方法基本正确确学习习惯惯良好改进学
11、习习方法有待改进进学习习惯惯待培养养量身定制制学习方方法正确的学学习方法法很重要要,学习习效率会会很高,学习起起来轻松松,要根根据个人人的具体体情况,制定适适合自己己的学习习方法。4. 学习计划划性你做过学学习计划划吗?什什么样的的学习计计划?学习计划划的好处处:1) 学习目标标名明确确,实现现目标也也有保证证。学习习计划就就是规定定在什么么时候采采取什么么方法步步骤达到到什么学学习目标标。短时时间内达达到一个个小目标标,长时时间达到到一个大大目标。在长短短计划指指导下,使学习习一步步地地由小目目标走向向大目标标。2) 恰当安排排各项学学习任务务,使学学习有秩秩序的进进行,有有了计划划可以把把
12、自己的的学习管管理好。到一一定时候候对照计计划检查查总结一一下自己己的学习习,取长长补短,不断进进步。3) 对培养良良好的学学习习惯惯大有帮帮助。良良好习惯惯养成以以后,就就能自然然地按照照一定的的秩序去去学习。Hamppsonn员工()月月考勤表表中文姓名名英文姓名名职务日期到校时间间离校时间间正常上下下班时间间备注总结借(还)教材记记录表借书日期期书名数量借书人借书经手手人是否归还还教材是否否完好还书日期期还书经手手人借书人签签字性格测试试(6种种)性格诊断断方法一一1、 是否乐于于得到别别人的帮帮助?2、 是否对待待一切事事情都能能胸怀坦坦荡,从从容不迫迫?3、 能否经常常于周围围的人心
13、心情愉快快、畅所所欲言地地交流感感情?4、 是否善于于与朋友讲讲话、攀攀谈?5、 经常与你你的孩子子一起玩玩的小朋朋友是在在三人以以上吗?6、 是否乐于于助人?7、 能否在众众目睽睽睽之下,若无其其事的唱唱歌?8、 能否与客客人轻松松愉快的的交谈?9、 与独自一一人看书书、工作作相比,是否更更乐于与与他人一一起看书书、学习习?10、 即使正在在潜心用用功,朋朋友来访访或外面面传来相相邀去玩玩的声音音,能否否立即出出去?诊断:此此组问题题肯定77个以上上者可视视为社交交型性格格。性格诊断断方法二二1. 每当产生生某种欲欲望时,是善于于克制自自己,还还是一味味莽撞蛮蛮干?2. 是达观镇镇静,冷冷静
14、行事事,还是是总是贸贸然行动动,需要要经常有有人提醒醒?3. 是否一经经产生某某种欲望望就要立立即付诸诸行动?4. 与伏案苦苦读相比比,是否否更乐意意从事四四方接触触方面的的工作?5. 是否一经经被人,谩骂,就立即勃勃然大怒怒,与人人抗争,予以反反抗?6. 是否性情情多变,稍有风风吹草动动就不能能集中精精力?7. 是否经常常引吭高高歌或发发泄满腹腹牢骚?8. 潜心用过过或专心心致力于于某一事事项时,稍有动动静,精精神是否否立即被被吸引过过去?9. 睡觉姿势势是否顽顽皮?10. 学习成绩绩是否变变化无常常?诊断:此此组提问问肯定达达7个以以上者,即可判判定为活活动型性性格性格诊断断方法三三1、
15、是否注意意学习成成绩的高高低,总总是多愁愁善感?2、 对于有关关自己的的传闻是是否颇为为敏感?3、 每当致力力于谋事事情时,是否总总是顾虑虑重重,担心自自己会失失败?4、 是否一经经被人训训斥,则则永世不不忘?5、 一经被人人注视就就会害羞羞难以自自容,行行动畏首首畏尾,思想前前后?6、 已经决定定下来的的事情,是否还还要变化化多次?7、 哪怕正在在学习中中,亦有有习习细细语,是是否立即即记挂心间间?8、 是否总是是事后颠颠三倒四四,思绪绪万千,后悔不不已?9、 是否遇事事犹豫不不决,优优柔寡断断,以致致经常失失掉千载载难逢的的好机会会?10、 是否不愿愿意别人人向自己己借书?诊断:本本组问题
16、题肯定77个以上上者,即即为慎重重型性格格。性格诊断断方法四四1、别别人相邀邀去做某某一游戏戏时,能能否愉快快接受?2、学习习中遇到到不明白白的地方方,是否否不假思思索就立立即求助助他人?3、是否否不经自自己认真真思考完完成作业业,而是是求助他他人的帮帮助?4、若无无老师、家长的的提醒,就不能自自觉地、习惯地地完成作作业?5、是否否总是依依靠家长长为自己己打扫房房间?6、是否否依靠家家长为自自己决定定采用哪哪种学习习方法?7、是否否经常向向同学借借笔记本本?8、早晨晨是否总总被人提提醒、催催促去上上学?9、是否否总是需要家长长提醒不不要忘记记带学习习用品?10、是是否经常常要求教教家人帮帮助方
17、能能完成作作业?诊断:本本组问题题肯定77个以上上者,即即可判断断为依赖赖型性格格。性格诊断断方法五五1、 是否没有有自信心心,不与与其他同同学一起起做游戏戏?2、 是否发现现他自认认为脑筋筋不好,即使怎怎样用过过学习也也徒劳无无益?3、 是否不愿愿意在大大庭广之之中发表表演说,唱歌等等?4、 是否感觉觉自己的的学习成成绩不如如他人?5、 要是没有有家长相相邀,是是否很难难自觉地地与客人人交谈?6、 是否总是是在意自自己身材材的高大大或矮小小?7、 是否极度度缺乏今今后绝不不再输给给他人的的决心和和勇气?8、 是否特别别注意自自己体面面与否?9、 是否总是是提心吊吊胆、忧忧虑重重重,害怕怕自己
18、会会失败?10、 是否在意意别人嘲嘲笑自己己无能?诊断:本本组问题题肯定77个以上上者,可可视为自自卑型性性格。性格诊断断方法六六1、 是否经常常注意避免免家长的的斥责?2、 对老师和和家长交交办或提提醒的事事情,能能否如实实执行?3、 是否注意意自己学学习成绩绩,发奋奋学习?4、 能否井井井有条的的完成作作业?5、 学习成绩绩是否优优秀?6、 当看到父父母、兄弟开开玩笑时时,是否否有厌恶恶感?7、 一旦决定定下来的的事情,能否照照章办理理?8、 即使没有有父母的的严厉催催促,平平时是否否能自觉觉地勤奋奋学习?9、 睡觉与起起床时间间是否有有一定规规律?10、 能否整整整齐齐,字迹工工整地做做
19、好笔记记?诊断:本本组问题题肯定77个以上上者,即即可视为为刻板型型性格性格测试试结果分分析性格类型型外向型性格特点点注意事项项设交型1.好学学深思:外倾型型性格开开朗,举举止大方方,对事事物能提提出自己己的看法法,遇到到问题敢敢于向别别人请教教,这些些都是对对学习十十分有利利的性格格特点学习中容容易浮躁躁,不够够踏实,对待问问题往往往不求甚甚解,即即使请教教别人也也不认真真倾听对对方的回回答。所所以这种种类型的的学员应应养成好好学深思思的习惯惯,防止止遇到问问题浅尝尝辄止。2.有错错必改。外倾型型性格的的学员一一般比较较大度,不太过过分计较较个人得得失。但做容易易马虎,粗心大大意。3.竞争争
20、合作。外倾型型性格无无论做什什么事都都喜欢和和别人在在一起,独自一一人学习习时效率率往往不不高,针针对这种种特点,可以适适当用ppairr woork或或者grroupp woork,通过这这种形式式来促进进学习的的积极性性,提高高学习效效率。4分散学学习:外外倾性格格做情绪绪波动比比较快,做事往往往时冷冷时热,常常难难以坚持持长时间间的学习习。因此此最好每每次的学学习时间间控制在在1小时时内,然然后休息息 五至十十分钟。活动型5.培养养耐心:外倾型型性格的的学员一一般活泼泼活动,浮躁多多变,坐坐不下来来,培养养耐心。比如人人阅读比比较感兴兴趣的文文章着手手,渐渐渐养成坐坐得住的的习惯:注意锻
21、锻炼毅力力。5.培养养耐心:外倾型型的学员员一般活活泼好动动,浮躁躁多变,坐不下下来,培培养耐心心。比如如从阅读读比较感感兴趣的的文章着着手,渐渐渐养成成坐得住住的习惯惯;锻炼炼毅力。6.加强强计划:学习往往往缺乏乏计划性性,做事事大多从从自己的的兴趣和和感情出出发,自自制力较较差,所所以即使使制订了了学习计计划也难难以切实实执行。应强迫迫制制订订一个详详细的学学习计划划,并严严格按照照学习计计划所规规定的进进度去做做。性格类型型内向型性格特点点注意事项项谨慎型1.学会会自信:性格内内倾的学学员往往往比较自自卑、缺缺乏自信信,有了了自卑感感就容易造造成心神神不安、焦虑烦烦躁,从从而影响响学习效
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