新四年级数学《滴水实验》教案.doc
《新四年级数学《滴水实验》教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新四年级数学《滴水实验》教案.doc(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、新四年级数学滴水实验教案作为一名人民老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以进步教学质量,收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢?下面是WTT整理的新北师大版四年级数学滴水实验教案,仅供参考,欢送大家阅读。教学目的:1.经历实验、预测、调查、访谈、比拟等过程,理解预测一个滴水的水龙头滴水会浪费多少水的方法。2.从数学的角度如调查、计算分析p 一个滴水的水龙头所漏掉的水的价值,体验节约用水的重要性。3.通过上网、查阅报刊、专访等方式搜集水资、节约用水等方面的信息,体验到珍惜水,就是珍爱生活的教育。4.经历综合运用知识和多种方法解决问题的过程,培养创新意识和理论才能。教学重、难点:经历滴水实验的
2、过程,初步感受研究问题的根本方法,学习从数学的角度分析p 生活中的很多常见问题。教学过程:一、引入课件:滴水的声音。老师:听,你想到了什么?课件:一滴水下滴的情形。小朋友很会联想,说的都是关于滴水的情况。今天我们就一起来研究关于“一滴水”的一些问题。二、实验:1分滴水多少克小朋友,在生活中都见过滴水的现象吧。但是,你们有没有调查过1分滴水有多少克呢?课件出示问题:1分滴水有多少克?漏水实验:请2个小朋友来做实验给大家看。在杯底打孔;接水1分;天平称重量。老师:通过这个实验我们知道了什么?三、预测:1年浪费多少水刚上课时小朋友们介绍了生活中有水龙头漏水的现象。假如1个没拧紧的水龙头漏水速度与实验
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 滴水实验 四年级 数学 滴水 实验 教案
限制150内