突出地方特色探索地方高校人才培养新途径.doc
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1、突出地方特色探索地方高校人才培养新途径第6卷第2期l999年I2月东莞理工学院JOURNALOFDONGGUANINST1TUTEOFTECHNOLOGYV0l6N02Dec.1999.l11突出地方特色探索地方高校人才培养新途径东莞理工学院毕业生跟踪调查情况分析李忠红刘健晓波黄海宇.工学院2/摘要随着科技突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋剧烈,教育在综合国力的形成中处于根底地位,如何培训和造就我国21世纪的一代新人适应下世纪现代化社会和经济建设的需要.本文结合教育思想讨论和承但的国家教育部专项课题,通过对东莞理工学院历届毕业生就业情况的分析,提出目前地方高校的人才培养过程存在的问题,并
2、根据实际情况,提出对策.荤詈G6420;堡塑.撅才軎年中图分类号.Iul1,/P力同.东莞理工学院是一所新兴的地方高校,为了更好地适应我国经济建设和社会开展,更能适应地方对人才的需求,发挥她在东莞进入2l世纪的知识经济时代的人才培养的功能,进一步探索地方高校人才培养的新模式,新途径,为地方高校的教育教学改革提供确实可靠的,有意义的依据;在珠江三角洲社会经济开展,经济增长方式正处于转变过渡的背影下,结合我院正在开展的教育教学思想大讨论活动和我们承当的国家教育部专项课题研究,在院领导的大力支持下,对我院建院以来的历届毕业生情况展开了跟踪调查1调查工作的根本情况本次调查主要采用问卷调查,调查会和和典
3、型调查等三种形式进行.调查工作组组织了六个小组分赴东莞市33个镇区开展调查.向近100家用人单位发放了调查问卷,这些单位的问卷对1991年以来接收的434名我院毕业生的岗位表现情况提供了根本数据.向毕业生共发放了557份调查问卷,共涉及l5个专业的毕业生,从9l届至98届共8届毕业生,其中94届占有l6.3%,95届占有l7,1%,96届25.7%.97届占25.5%.课题组人员还专门走访了有关用人单位,对50多名毕业生的工作情况进行了详细了解,这次走访的每个单位,大多是党政领导或企业管理层人员出面热情接待,给这次调查工作予以很大支持,并实事求是地对我院毕业生工作情况作了详细,客观的介绍,对学
4、校工作提出珍贵的意见和建议.2我院毕业生总体情况2.1工作情况及工作表现我院毕业生能否适应目前的工作以及在工作中遇到的问题,是这次调查的一个重要方面.收稿日期:19990413木李忠红:男,讲师.通讯地址:东莞市学院路139号, :523106奎皇堑蕉望堕堕董堂主塞些丝壁鱼堡室丝童壹量堕菱堑堕堡袅1第2期你对工作胜任程度胜任根本胜任不适应从表1看出,绝大多数的毕业生认为自己能胜任目前所从事的工作,并且工作比拟安心,80%的毕业生是没有调换过单位的,而且比拟满意自己所从事的工作(见表2).袭2你对现在所从事的工作满意程度满意根本满意不满意百分比47649.17.3在调查中,我们发现使毕业生对自己
5、工作感到满意的原因,首先是有较好的开展前景,从表3中,我们可以得出结论:虽然东莞理工学院处在改革开放的前沿阵地,毕业生受港澳文化的影响比拟深,但他们绝大局部都有健康的价值取向,不以经济待遇为主要追求.看重自己的前途,有较强的上进心,希望单位能有较好的开展前景,平时能与同事之间的关系融洽,可以在工作岗位上发挥自己专长,但对专业对口不怎么看重.袅3对工作感到满意原因百分比专业对口可以发挥自己的专长有较好的开展前景经济待遇好同事之间人际关系较融洽其他14.530.95442l54036如表1可见,我院199l届l998届毕业生,已大局部胜任或根本胜任目前的工作的,其中有相当局部毕业生在工作中得心应手
6、,尽情发挥.在短短几年内,不少毕业生在单位中脱颖而出,获得了晋升(见表4),一局部毕业生得到了表彰(见表5).中保人寿保险东莞公司高级业务主任陈爱芬(文秘专业97届)在中保人寿全国首届营销精英表彰大会上,以保费收入排全国25名的业绩荣获一级金质奖章,东莞市城区公安分局刁剑文(企管专业96届)荣立个人三等功,东莞市清溪公安分局黄国福(机械专业94届)被评为东莞市1997年社会治安综合治理先进个人,万雪峰(机械专业96届)积极参与科研开发,荣获东莞市科技进步二,三等奖,丁炽奇(机械专业94届)被提拔为东莞市麻涌镇漳澎管理区党支部副书记,袁荣基(机械专业95届)被提拔为东莞市沙田镇井上五金橡胶副经理
7、,邓颖东(微机专业95届)被提拔为东莞工商银行新湾办事处主任.周伟东(应化专业95届)被提拔为嘉顿面包厂厂长助理等等.袭4塑查蔓里兰堂堕堂!塑在调查中,我们发现,在自己的工作岗位上干出成绩的毕业生,大局部是那些在校期同热心参与社会工作,担任各种学生干部的毕业生和学业精湛的优秀毕业生.据反映,前者在校期间由于受到多方面的锻炼,具有一定的组织能力,团结合作精神以及口头表达能力,文字表达能力等,整体素质好,因此在工作中很快进人角色;而后者在校期间,勤于钻研,好学上进,专业知识掌握得很好,具备很好的认识问题,解决问题的方法和能力.同时,他们心理素质好.上进心强,能够注意处理好老师,同学的关系,善于处理
8、人际关系,因而在新的工作环境中能安心工作,做好工作,有出色表现.如现任中外合资嘉顿面包厂厂长助理的周伟东(应化专业95届,在校期间是系学生会主席,学生党员),刚进嘉顿的时候,在生产线上干了9个月,跟着工人三班倒,一个车间一个车间地熟悉生产流程,当过和面师傅,做过烘烤工.虽然工作很辛苦,但周伟东对自己的这份工作却很满意也很重视.他认为从学校走向工作岗位,最重要的是适应社会,而不能奢求让社会来适应自己.无论在哪里,在什么工作岗位都有时机.只要你作出了选择,就会给自己一个时机.周伟东深有感触地说.正是靠这种踏踏实实,勤勤恳恳的精神,周伟东得了领导的认同,很快升任厂长助理.如东莞市清溪公安分局黄国福(
9、机械专业94届),于1994年7月到该单位办公室工作,由于办公室是基层部门,面广且复杂,但他能勤勤恳恳地工作,团结周围的同志,获得了领导和同事的好评,1994年12月被送到北京警官学院进修秘书学一年半,回来后继续在分局办公室工作,并连续两年被评为东莞市公安系统的先进个人,清溪镇先进个人.东莞市1997年社会治安综合治理先进个人.对于自己的成绩,黄国福谦虚地说:成绩是属于分局全体同志的,我只是做我应该做的.2.2用人单位对毕业生的评价在调查中我们发现:绝大局部用人单位,对我院的毕业生普遍感到满意,认为他们综合素质高,在思想政治表现,事业心和责任感,团结合作精神等方面都给予良好的评价.(1)对毕业
10、生整体评价较高我们在毕业生用人单位评价调查表中从思想政治表现,事业心和责任感,团结合作精神,实践动手能力,独立工作能力,外语水平,计算机水平,业务水平等九方面按好,“较好,一般,较差四种等级给毕业生分类评价.在综合评价意见一栏,用人单位评为好的有28.6%,评为较好的有52.5%,评为一般的有33%,没有被评价为较差的毕业生,这说明用人单位对我院毕业生是比拟满意的.特别是对我院毕业生的思想政治表现,事业心和责任感,团结合作精神评价较好以上的评价都超过了90%,而对毕业生实践动手能力,独立工作能力,业务水平的评价也不错,认为好也分别达36%,33.2%,23.6%,认为较好的分别达56.3%,5
11、3.8%,54.1%.东莞市公安局政治处的同志反映:东莞理工学院这几年到该单位工作的毕业生,工作踏实肯干,认真负责,与同事之间的关系融洽,虽然专业不对口,但能利用空余肘间提高自己的业务水平,在单位表现良好,受到同事和领导的认可,尤其是一些在校期间人了党或是学生干部的毕业生,表现尤为突出,所以东莞市公安局每年都优先到我院挑选毕业生.东莞嘉顿公司的领导反映:东莞理工学院这几年到该公司工作的毕业生,能安心在生产第一线工作,刻苦钻研业务,业务水平提高很快,有的己成为业务骨干.如去年该公司聘请外国专家安装玲冻库,当时就让我院刚毕业的两位制冷专业的毕业生跟外国专竺塑奎宣堑型壁堑堕堕薹查主!塞当丝堑鱼堡童丝
12、直塞墼揸羞堑堡堡塑家一起工作,这两位毕业生深知自己刚迈出校门,专业知识还不够扎实,于是虚心向外国专家请教,利用空余时间钻研业务,业务水平提高很快,到冷冻库安装结束时,已根本掌握了该项技术,受到外国专家的称赞.东莞井上五金橡塑(该公司属Et资厂,总投资近2亿港元)的经理反映:东莞理工学院这几年到该公司工作的毕业生,共有1O人,他们品格好,而且意气风发,而不是优犹寡断,所以公司十分重视他们,给时机他们开展,现在他们2人提拔为公司副经理,8人提拔为主管(该公司只有部门主管13人,我院毕业生占了9人).(2)对毕业生外语,计算机水平评价不高用人单位普遍认为我院毕业生外语和计算机水平欠佳,对毕业生外语,
13、计算机水平评为好的均未超过10%,而评为一般的那么分别达33.8%,36%,说明对我院毕业生的外语,计算机水平满面意程度不高.2.3有关择业的情况了解我院毕业生择业的情况,为就业指导提供有效依据,也是这项调查的目的.在调查中,我们发现,由于东莞地处珠江三角洲,改革开放以来,东莞经济一直保持着两位数的增长速度,创造了众多的就业时机与岗位,但是,由于局部毕业择业观念的狭隘,突出表现在一种身分的优越感和过高的择业期望值上.所以出现大局部毕业生择业还是比拟顺利的,相当一局部毕业生择业不太顺利(见表6).袁6择业顺利程度顺利不太顺利不顺利至于择业不顺利的原因,缺乏社会关系占首要位置,其次是专业不对口或专
14、业面太窄(见表7).表7择业不顺利的原因百分比专业不对121的或专业面太窄缺乏社会关系信息缺乏性;l;限制个人综合煮质用人单位太挑剔找单位主动性不够40455203.6l6473l27在调查中,我们还发现我院毕业生在毕业时主要是通过亲友介绍等来确定工作单位的(见表8).表8确定工作单位的方式百分比供需见面会学校推荐个人自荐亲友舟绍各组织自己安排其他I64lo927334.5l2.77.3堑查笙墨兰堕兰塑!许多毕业生依赖性强,缺乏竞争意识,不敢面对竞争潮流,缺乏自我推销的勇气和能力.至于择业依据与标准问题,在调查中我们发现:我院毕业生非常重视单位晋升发展的时机,达61.8%.许多毕业生根据自己的
15、兴趣选择适合自己性格的工作.有94.5%的毕业生认为在择业时比拟重视或重视性格,兴趣与工作的性质关系,希望从事自己喜欢的工作,用毕业生的话说就是做自己想做的事.看重单位的待遇.绝大多数毕业生想到待遇好的单位工作,如银行,政府机关等部门,只有1.8%的毕业生表示不看重待遇,只要工作舒心就行.希望工作稳定.我院毕业生择业时尽量选择党政事业单位,希望有一个稳定工作,只有10.9%的毕业生表示工作的稳定性不是很重要.对城乡观念不强.毕业生在选择工作时,已没有很强的城乡观念,只要工作单位满意或者工作所在的镇区经济兴旺就愿意选择.只有23,6%的毕业生明确非常希望在城区工作.不太看重专业是否对口.仅l8.
16、2%的毕业生在择业是明确强调要专业对口.2.4毕业生对母校工作的评价与建议毕业生对在校期间所学的知识评价时,有61.8%和85.5%的认为学院第二课堂和教师的言传身教不够;认为在校所学的外语知识和语文知识有帮助的分别占25.5%和38.2%,并建议在校期间要加强学外文和写作的压力;有81.8%的认为计算机知识很有用,需大力加强,甚至要作为一门根本技术去要求,要把计算机操作作为一项考核科目,加强动手能力的培养;仅有9.1%和7.3%的毕业生认为自己的根本技能和专业知识能满足目前工作的需求.在毕业生结合目前的工作和生活对母校教育教学工作的评价中,满意的占21.8%,一般的占67.3%,不满意的占1
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