小学课后服务阶段总结(优质).docx
《小学课后服务阶段总结(优质).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学课后服务阶段总结(优质).docx(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、乘课后东风 展减负羽翼一一小学课后服务阶段总结“课后服务”是教育回归校园的重要工作,是“双减”落地的载体,更是一 项关系千家万户的巨大民生工程。自9月1日实施课后服务以来,小学人用心、 用情、用智,全力做好课后服务,切实为“双减”政策下的“五育并举”服务, 全面提高教育教学质量。实地考察通盘统筹依据教育局“一校一案”的课后服务指导意见,为了让课后服务进行靶 向实施管理,在2022年的7月份,校长带着着学校局部领导班子成员,带着疑问 清单到元宝山区和喀喇沁旗两所课后服务比拟成功的学校进行实地考察。建立制度科学规范创立减负空间制度是规范的保障。暑假里,每个处室在分工与合作的过程中, 结合自己所负责
2、的内容制定了课后服务方案家校衔接制度作业管理制 度平安应急预案教师岗位职责值周教师岗位职责费用支出制度 课后服务考勤管理方法等。8月份,学校领导班子成员屡次召开会议,商定 相关制度,并利用假期把各部门的工作精细化完善。为了确保课后服务工作的顺 利进行,学校专门召开了课后延时服务专项会议,全体教师参加了会议。各部门 对课后服务的重点工作进行了详细部署,让全体教师明确自己的服务责任,找准 自己服务的角色。大力宣传家校同减学校在制定相关制度之初,经过调查发现,有的家长对课后服务的形式、内 容不是十分清楚,已经习惯于给孩子报很多课后服务班,局部家长对托班过度依 赖,很难“断舍离”。学校通过召开家长会、
3、致家长的一封信、编辑公众号、问 卷调查、印发家长告知书、录制了多期课后服务专题讲座视频,进行大力宣 传,让每一位学生家长知道,双减里面有自己的一局部责任,真正有实效的双减 是实现家校同减。屡次调研遵从自愿为确保开学后课后服务工作能够顺利进行,学校在暑假期间进行了问卷调查。 通过调查,学生参与意愿高达90. 63%O开学后,经过三天全员参加课后服务体 验后,学校再次召开课后服务调研家长会,课后服务参与率到达了 99. 78九责任包干全员共管为确保“课后服务”质量,学校成立了以校长为责任组长的领导小组,副书 记、两位副校长为副组长,结合我校年级部管理的特点,把6位年级部长、18 位学科组长的共31
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 课后 服务 阶段 总结 优质
限制150内