关于为人师表立德树人演讲稿优秀范文5篇.docx
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1、关于为人师表立德树人演讲稿优秀范文5篇 关于立德树人,信任不同的人有不同的理解,关于它的演讲稿你会写吗?这是我们演讲之前的重要打算工作,一起写写看吧,以下是我和大家共享的关于为人师表立德树人演讲稿优秀范文,以供参考,希望对您有帮助。 为人师表立德树人演讲稿1 敬重的各位领导,各位老师: 大家下午好! 我演讲的题目是立德树人,成就最美做人民满足的老师。 人们都说老师是人类灵魂的工程师,因为老师一生都在用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,专心血滋润。人们还说老师好比“春蝉”和“蜡炬”,因为老师毕生都在奉献,可谓“到死丝方尽,成灰泪始干”。人民老师是多么崇高的职业啊!当我第一次以老师的身份踏上三尺讲台
2、时,是多么的激烈,多么的骄傲。老师的职业是教书育人,可何为育人?又如何育人? 古人有言:“人之初,性本善”,人在刚诞生时,本性都是和善的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同改变和影响,每个人的习性就会产生差异。老师作为一盏指路明灯,为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教化应把道德教化、文化教化置于同一高度,统筹兼顾方能培育国家之栋梁之才。然而又如何育人呢? 首先要求学生做到的,老师应先做到。 老师不但要注意言教,更要注意身教。老师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,老师对其的影响甚至会超越父母。假如老师的不良言行被学生牢记或仿照,那么可能会对学生的一生
3、造成难以弥补的恶劣影响。所以,老师不但要到处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”。 其次,要用一颗“关爱”的心去呵护学生。 我所教过的孩子许多,每个孩子的家庭背景也各不相同,那么对他们的教化也各不相同。在我教过的班里,有一个孩子父亲生病去世了,妈妈又体弱多病,经济上也不富裕,望见别的孩子吃零食,眼睛不住的看着。一天,她最终把手伸向了同学的衣袋。当我发觉了他的异样举动,目标锁定在他身上。对于她的教化我没有公开指责,背地里和她谈心,他承认自己所做的事,并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要敬重,因为孩子是正在成长的幼苗,这幼苗能否强壮成长,与身边的影响
4、、教化有着干脆的关系。 “少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则雄地球于!”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异样激烈的学问经济时代,为培育祖国将来的建设者,在教授科学文化的同时,提高学生的道德修养尤为重要。 中国梦,是我们每个中国人的幻想,小学老师的工作千头万绪,教无定法,学有法。只要我们以“爱”作为基础,以学生的全面发展作为目标,以敏捷创新的教化方法作为动力,“勤”字当头,就肯定能将教化工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情,个人的力气汇聚成中国的力气,中国梦就能腾飞于世界之颠。 今日,中国梦带给我们的激昂如春藤般爬满了我们的眉宇心间,中国梦更须要我们用脚踏实地
5、的努力来实现! 为人师表立德树人演讲稿2 敬重的领导,各位老师: 大家好! 很荣幸,在第xx个老师节来临之际,作为老师代表在这里演讲,今日我演讲的主题是:立德树人,同心共筑中国梦! 爱人者,人恒爱之。今日我的演讲将围绕爱的主旋律绽开阐述! 爱是这个世界上最奇妙的语言,特殊是,自从走上这个三尺讲台,成为一名老师,我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。有爱便有德,立德树人,是一名老师的使命与责任。 还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和惊慌。但讲台下那五十多双眼睛所传递的新奇、信任与钦佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发觉了我的友善,对我玩起了“欺生
6、”的把戏。对此,我怒不行遏,将他们狠狠地训斥一顿。从今以后,课堂纪律明显好转,但我也发觉,孩子们眼中的光线在慢慢泯灭。我的心不禁抖动起来,是不是我做错了?这时一位老老师刚好解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告知我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特别的方式,引起老师对他的留意。他还给了我一剂“灵丹妙药”“爱心”,七年以来,我时时刻刻都在专心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教化每一位学生。 身为一名人民老师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教化孩子。我们要用自己博大的爱去暖和每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种“爱”源于高尚的师德,这种
7、“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。 “师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是老师教化学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是学问技能。要把学生教化成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为老师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有同等对待每一位学生,敬重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有有爱心的老师,才能培育出有爱心的学生。 中国梦,老师情,我有梦,我有情,我是一名人民老师,我明
8、白在21世纪的今日,我须要肩负起立德树人,同心共筑中国梦的宏大使命! 为人师表立德树人演讲稿3 敬重的评委老师,挚友们、同事们: 大家下午好! 特别兴奋能够参与今日的演讲竞赛,我的演讲题目是立德树人,做德艺双馨的人民老师。 已经从高校毕业一年多了,但我始终清楚地记得母校教学楼上那8个金色的大字:德高为师,身正是范。特殊是我的角色从西部安排志愿者转变为人民老师之后,我已多数次在心里重温了这8个金字。 子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,老师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。 首先,要求学生做到的,老师应先做到。 老师不
9、但要注意言教,更要注意身教。老师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,老师对其的影响甚至会超越父母。假如老师的不良言行被学生牢记或仿照,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,老师不但要到处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”,坚决不能成为“灵魂的刽子手”。 其次,要学习不辍,不断提升业务水平。 在作为学生的时候,老师就常常教化我们:“活到老,学到老。”当我们成为老师,你会遗忘这句古训吗?我们都不是圣人,而圣人也注意不断学习。在这个学问爆炸的年头,不学习就会被时代抛弃。老师不是一劳永逸的职业,我们每个人都须要虚
10、心学习,向大家学习,向大教化家学习,向知名老师学习,向身边的优秀老师学习,甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和熬炼,我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平,才能传授给学生更多更好的学问。 第三,要把爱与责任深刻融入到教化教学工作的方方面面。 犹记得潘xx副校长在为我们做的讲座中强调,老师要爱自己的学生,认清自己是“同等中的首席”,努力做好“学生发展的服务者”;要爱自己,主动去做须要做的事,有担当责任的志气。我认为,老师须充分敬重学生,静下心来倾听学生,用真心去关爱学生,把学生真正值“人”来看待和对待,并且要做到爱岗敬业,勇于担当,乐于奉献,甘为人梯。 挚友们,我们不能在进入社
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