[通报范文] 政府关于批评通报范文.docx
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1、通报范文 政府关于批评通报范文通报范文通报范文一:事故处理通报关于对新设备安装危急经验的处理通报各部门、科室:2011年7月28日下午3点多钟,组立36米东行车厂家正在安装调试20T新行车,由于高处作业过程中未实行平安监护和警戒措施,内业科拼板划线人员在下面作业,行车上始终径大约在18CM的轴承突然从该行车高处发生坠落,我作业人员距离坠落点约80CM左右,状况非常危急,行车安装交叉作业,我部门强调必需对作业点进行警戒并落实地面人员进行监护,但设备科对这一要求没有与安装单位很好地予以落实,与员工生命平安而不顾,险些酿成大祸,为了加强对公司的平安生产管理,爱护员工生命和公司财产平安,依据平安生产责
2、任制的规定要求,安环部责成设备科马上停止外单位的设备安装工作,待条件成熟后由安环部设备科共同组织验收,符合条件后再进行施工安装,同时,对设备科主要负责人赵小炎赐予100元的经济惩罚,并要求设备科对安装单位落实相应惩罚。通过本次事故,希望公司各部门以平安为天职,牢记平安责任,工作不忘平安,仔细履行平安职责,为确保公司财产平安和员工生命平安尽心尽职,为公司平安发展多做贡献。安环部2011.7.28通报范文二:关于学校内涵发展管理检查评比状况的通报各校:为全面提升学校内涵发展管理水平,促进学校教化教学工作再上新台阶。依据县局学校内涵发展管理评价细则,结合中心小学总体工作支配,10月17日起,中心小学
3、组织成立了学校内涵发展管理检查评价组,对辖区9所村小开展了为期近5天的学校内涵发展管理工作检查。这次检查,检查组首先印制了学校内涵发展管理评价细则、评价标准及“三为主”课堂教学评价表、大课间活动评价表、二次备课状况评价表、留守儿童工作状况评价表等。检查组遵循实事求是,坚持标准,(范文网)逐项检查,总体评价和公允公正的原则,实行查资料、看活动、对话沟通、课堂看课等形式,对各校的各项工作进行了全方位细致地检查、评价。力求尽可能发觉好的典型,树立学校内涵发展管理工作中的标杆,同时发觉问题,刚好整改,以求达到使学校进一步理清下一步工作思路,更加明确内涵发展方向,达到提高教化教学质量的目的。检查评价中,
4、检查组对各校的工作成效和暴露出的一些问题,在面对面沟通的基础上又进行了仔细的汇总、探讨、分析和探讨,现将有关状况通报如下:一、资料建设日趋完善。1、学校的资料建设是对平常教化教学活动的真实记录,是各项工作的详细体现。通过检查评价发觉,各校大都重视资料建设,许多学校不仅注意活动的开展,而且注意活动的过程记录,确定专人收集,专柜存放,资料建设日趋完善。校本部、郑台、郜台,金岗、凌台、刘马不仅严格根据检查指标体系整理资料,而且打算充分,资料充溢齐全。基本呈现如下特点:资料书目清楚,封面、标题设计精致,盒外有标签,盒内有书目,材料有序号,责任有分工,既体现了对检查评价指标内涵的精确把握,又能用图文并茂
5、的佐证材料真实地反映出各项活动的扎实开展。2、须要整改的地方是:有的学校资料没有刚好收集按体系整理或整理归类不够规范;有些学校的安排、活动记录与事实不符,有临时突击的现象;有的学校制度和安排公式化、程式化,缺少详细内容,不好用。个别领导未仔细学习学校内涵发展管理评价文件及相关资料建立要求,资料陈旧,内容不全,有些资料干脆从网上下载,不加修改。二、育人环境不断优化。校本部刚好添置办公桌椅,校容校貌面貌一新。校本部、郜台、郑台、金岗、凌台、訾圩等校办公室卫生整齐,窗明几净,物品摆放整齐有序,各种专栏更换刚好。道路、走廊、操场、厕所打扫彻底,无卫生死角。刘马、洼冲也有很大改观。三、平安工作做有成效。
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