儿歌大全100首_领着学生唱着歌儿向未来.docx
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1、儿歌大全100首_领着学生唱着歌儿向未来李镇西,现在执教于成都市盐道街中学外语学校并任副校长。1982年2月毕业于四川师范高校中文系,2003年6月教化哲学博士毕业。他先后在四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学担当班主任兼语文老师。曾供职于成都市教科所。获“四川省中学语文特级老师”、“全国优秀语文老师”、“成都市有突出贡献的优秀专家”、“成都市教化专家”等称号,享受成都市人民政府专家特别津贴。李镇西老师结合中学教化实践,长期致力于民主教化和语文人格教化的探讨与探究。 李镇西老师不是一个缄默的人,他爆发的方式除了课堂上的“说”,便是笔耕不辍的“写”,这样一个能说会写的教化者,这样一个亲近于中
2、国教化的现实又深刻地反思并关注着中国教化的过去与将来的人,值得被更多的人所了解与相识。本报从今日起,推出“李镇西教化教学艺术系列报道”,让更多的人共享李镇西老师教化的芳香。 始终有着“青春万岁情结”的李镇西,在刚刚踏上讲台的时候,面对着80年头的中学生,他希望这些孩子能像50年头的中学生一样“纯净”,像青春之歌里的学生们一样朝气蓬勃,一样地相亲相爱。 “将来班”是李镇西教化诗篇的第一行漂亮文字。在四川省乐山一中担当初八四届一班班主任的两年半里,李镇西在学生教化和班级管理上进行了一系列的探究与改革。 作为班主任,他的尝试心愿是剧烈的,但怎样也让学生感受到呢?于是,通过班会课,李镇西启发学生们为自
3、己的班集体提出一个奋斗目标。经过反复探讨,学生们一样认为,他们希望的班级应当是:洋溢着集体主义暖和又充溢着进取创新精神的富有显明特性的班集体。 通过“方志敏班”、“海迪班”、“希望班”、“奋飞班”、“雄鹰班”等几十个班名的反复比较后,“将来班”脱颖而出!这是同学们经过反复比较探讨后选定的。班训:“正直、团结、勤奋、创建”。班徽:由红日、大海和中间的“V”形构成的图案。班旗:印有红日海燕图案的红旗。 班歌:唱着歌儿向将来的歌词由全班同学集体创作后,寄往北京中心歌舞团,请闻名作曲家谷建芬同志谱曲。谷建芬同志收到歌词后再请她的老搭档、闻名词作家王健同志修改,最终为“将来班”谱写了班歌唱着歌儿向将来。
4、 这一切的完成,曾令李镇西特别“得意”,不仅仅是有意识地引导学生确立共同的奋斗目标,并为这个目标而努力,更在于这一过程充溢了少年儿童的情趣,甚至有些浪漫的色调。 当然,“将来班”不仅仅是一系列外在的标记,而首先是一种内在的集体追求。在李镇西和学生们的共同努力下,“将来班”慢慢形成了自己一些独特的基本模式轮番“执政”的干部制度。“将来班” 的班委都是自愿报名,通过竞选产生的。班委一般成员半学期更换一次,班长一学年更换一次,不得连任。到了毕业时,全班绝大多数同学都已担当过班干部。 适于竞赛的小组结构。“将来班”的每一个学生小组都是由五六位学生组成的有利于全面竞赛的综合性小组。他们既是学习小组,也是
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