夺取集的美区残疾人辅助器具配发办法(试行).doc
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1、集美区残疾人辅助器具配发方法试行第一条 为加强本区残疾人辅助器具的配发和管理,维护残疾人的合法权益,提高残疾人的福利待遇,根据?中华人民共和国残疾人保障法?、全国残疾人康复工作办公室?关于印发残疾人辅助器具供给效劳“十一五实施方案实施方法的通知?全康办2007 9号、?厦门市人民政府办公厅转发市民政局等部门关于切实加强扶助贫困残疾人工作意见的通知?厦府办2005192号等法律及文件精神,制定本方法。第二条 残疾人辅助器具是指能够有效地弥补或代偿因残疾造成的身体功能减弱或丧失的器具。配发辅助器具是帮助残疾人康复最直接有效的手段,是残疾人融入社会、参与社会活动、提高生活质量的重要途径。第三条 残疾
2、人辅助器具的配发工作以中国特色社会主义理论为指导,根据残疾人事业与经济社会同步开展,以及广阔残疾人特别是贫困残疾人对辅助器具的迫切需求和购置力弱的实际困难,切实提高残疾人生存和生活质量,促进社会和谐开展。第四条 残疾人辅助器具配发工作坚持以下原那么: 一坚持政府主导、部门负责、社会参与的原那么; 二坚持以残疾人需求为导向,不同残疾类别配发相应康复辅助器具的原那么;三坚持公开、公平、公正的原那么;四采取分期分批,坚持贫困重度残疾人优先配发的原那么;五坚持资源共享的原那么。第五条 残疾人辅助器具配发对象为具有本区户籍,持有厦门市残联核发的?中华人民共和国残疾人证?或持有?中华人民共和国残疾军人证?
3、的残疾人。 第六条 残疾人辅助器具配发品种,暂定为适用于肢体、听力、视力、言语、智力五种类别残疾人的7大类84个品种与读物见附件1。每年的配发品种可根据残疾人需求、产品开发等情况进行适当调整。 第七条 残疾人辅助器具配发周期 一配发周期为35年,即配发范围内的残疾人,根据需求并经认可,每35年可酌情享受一次辅助器具配发。对于未达使用年限,但提前毁损无法使用的辅助器具,经区残疾人辅助器具供给效劳站鉴证,可酌情以旧换新。 二每年度针对不同类别的残疾人,配发相适应的辅助器具,同一年度同类品种不得重复配发。凡享受全额配发和特殊性配发辅助器具者,仅持有辅助器具的使用保管权,所有权属于区残联,并授权镇街道
4、残联统一配置和调剂。 第八条 残疾人辅助器具配发形式 一全额性配发。即配发的辅助器具属规定范围内的品种,免费配发给贫困残疾人指本区低保标准2倍以下的对象和退役残疾军人使用;或通过“助听工程、“助行工程,对特困残疾人、多重残疾人或一户多残,有方案地实施普及型辅助器具免费配发。 二补贴性配发。即个性化配发,对于本区低保标准2倍以下的贫困残疾人和退役残疾军人,确有特殊需求又不属于规定配发范围的品种含矫形器、下肢假肢等,经审核批准实行补贴配发,凭购置辅助器具发票金额的70%给予补贴,最高补贴8000元;对于其他有辅助器具需求的残疾人,在规定品种范围内,经审核批准,即实行补贴配发,凭购置辅助器具发票金额
5、的30%给予补贴,最高补贴1000元。三特殊性配发。即配发的品种属接收国内外捐赠的实物,列入配发范围,优先免费配发给有相应需求的贫困残疾人和退役残疾军人使用。全额性配发和特殊性配发一般应采取集中发放方式。 第九条 残疾人辅助器具配发程序 一调查申报 1、有需求的残疾人根据自身残疾状况,向户籍所在地村居委会提交?集美区残疾人辅助器具配发申请表?见附件2,并附?户籍证?、?残疾人证?或?残疾军人证?的复印件。经村居委会核实、评议,并申报镇街道残联,由镇街道残联审核,报区残联审批。 2、依据残疾人本人申请,镇街道残联在每年8月底前做好下一年度残疾人辅助器具配发的调查、统计、汇总工作,并将辖区内需配发
6、的辅助器具的品种、数量上报区残联。 二审核批准 区残联对申报对象的配发资格、所报的残疾人辅助器具是否与其残疾状况相适应,以及各镇街道所申报的人数比例进行统筹,分批审批。必要时组织对残疾者的情况和需求进行全面评估,根据残疾类别、残疾者年龄和残疾等级的康复目标配送辅助器具。 三组织配发 区残联在次年上、下半年分两次组织货源,同时分两次组织配发。配发时间为:上半年35月,下半年1012月;配发程序为:将配发的辅助器具发放到镇街道残联,再由镇街道残联通知村居委会将辅助器具发放到残疾者手上。 第十条 残疾人辅助器具配发的管理与监督 一区残联是本区残疾人辅助器具配发的主管部门,建立区残疾人辅助器具供给效劳
7、站,负责配发工作的具体实施、管理、维修指简单维修和转介效劳;镇街道残联设立残疾人辅助器具效劳点,负责本镇街道残疾人辅助器具配发工作的调查、登记和发放。 二各级残联组织要做好残疾人辅助器具配发工作的调查、登记工作。建立发放台帐,做到一人一表制,实行信息化动态管理。镇街道残联每年78月对全额配发辅助器具对象的使用情况进行核查,经维修仍可使用的闲置辅助器具,应及时回收,作机动调配使用,同时向区残疾人辅助器具供给效劳站上报注销原因和原配发人名单。 三各级残联要加强对残疾人辅助器具配发工作的监督。配发的残疾人辅助器具,不得无偿发放给配发范围以外的人员;享受残疾人辅助器具配发的残疾人不得有偿出租、有偿转让
8、所配发的辅助器具。违反规定一经发现,各级残联要及时纠正,严肃处理。四各级残联组织要充分利用各种传播手段,广泛宣传残疾人辅助器具配发的政策和各类残疾人常用辅助器具的品种、性能和功能等知识,增进残疾人及其家庭对残疾人辅助器具的了解和使用,加强自我保护意识和康复意识。五区残疾人辅助器具供给效劳站应认真做好对残疾人辅助器具的采购供给方案,加强产品质量控制,确保辅助器具符合质量标准。 六残疾人对配发的辅助器具要加强保管和合理使用,学会使用、维护保养方法,延长其使用寿命。 七各级残联组织在调查和办理残疾人辅助器具申请时,要认真核实、秉公办理,要按照公开、公平、公正的原那么,接受社会监督,以促进我区残疾人辅
9、助器具配发制度的日益完善和持续有序地开展。 八区残疾人各专门协会和全区公民有权对残疾人辅助器具的配发进行监督,发现问题可向各级残联反映,各级残联接到相关反映后,应及时调查核处。 第十一条 经费使用与管理区残联根据当年全区汇总情况包括各类残疾人辅助器具的品种、数量等编制年度预算报送区财政局,由区财政局从残疾人就业保障金中安排、落实相关经费。第十二条 本方法自2008年7月1日起施行,由区残联负责解释。附件11 集美区残疾人辅助器具配发品种参照表肢体类品名编号类 别型 号单位价格元年限年A1手推轮椅软座KFA1辆5A2手推轮椅硬座KFB1辆5A3手推坐便式轮椅车KFB5辆5A4手摇式轮椅车KFS1
10、辆5A5坐便椅把5A6坐式助行器架4A7两轮助行器架4A8儿童助行器架4A9不锈钢拐杖副4A10铁木拐杖副4A11铝合金拐杖副4A12电镀拐杖副4A13铝合金肘杖支4A14三脚手杖支4A15四脚手杖支4A16伸缩手杖支4A17硬颈托只4A18充气颈托只4A19颈部围领只4A20弹力腰围只3A21床式医用气垫套4A22普通扶手副5A23便器扶手副5附件12 集美区残疾人辅助器具配发品种参照表听力、言语类品名编号类 别型 号单位价格元年限年B1助听器793U只5B2助听器775PP只5B3助听器777PP只5B4助听器1074U只4BB1耳模只5BB2二芯小耳机只4BB3闪光门铃只3BB4震动闹钟
11、只3BB5手写板付3附件13 集美区残疾人辅助器具配发品种参照表视力类品名编号类 别型 号单位价格元年限年C1眼镜式助视器6D副2C2眼镜式助视器8D副2C3眼镜式助视器10D副2C4眼镜式助视器12D副2C5眼镜式助视器16D副2C6眼镜式助视器20D副2C7眼镜式助视器24D副2C8眼镜式助视器28D副2C9眼镜式助视器32D副2C10手柄式放大镜5倍个5C11手柄式放大镜6倍个5C12盲表块4C13盲杖支3C14语音计算器个3C15语音万年历个3C16专用文具套5C17黑白棋套5附件14 集美区残疾人辅助器具配发品种参照表智力类品名编号类 别型 号单位价格元年限年D1认知拼装图片CRZP
12、套2D2形状轮C-XZL套2D3儿童图形认识组件C-PTR套2D4拼装地毯C-PDTm22D5多功能学习车C-XXC套2D6智力播钟个3D7几何套圈套3D8几何插件套3附件15集美区残疾人辅助器具配发品种参照表训练器具类品名编号类 别型 号单位价格元年限年E1肩梯E-JTI架5E2滑轮吊环训练器E-HLD-01副5E3坐式踏步器辆5E4踝关节矫正板块5E5分指板小号块5E6分指板中号块5E7分指板大号块5E8简易滑轮吊环训练器副4附件16 集美区残疾人辅助器具配发品种参照表康复指导丛书品名编号类 别型号单位价格元年限年M1脑瘫儿童的康复本2M2偏瘫的康复本2M3截瘫的康复本2M4儿童智力障碍的
13、康复本2M5成人智力障碍的康复本2M6聋儿的康复本2M7低视力的康复本2M8盲人定向行走训练本2M9精神病的防治与康复本2M10肢体功能障碍康复训练器具本2M11孤独症儿童的康复本2M12骨关节疾患的康复本2M13残障者生活自理技能本2M14康复疗法简介本2M15残疾预防知识本2M16残疾人辅助用具本2M17社区康复知识本2M18残疾人的职业康复本2M19残疾人的社会康复本2附件21集美区残疾人辅助器具配发申请表个人镇街道 村居委会姓名性别年龄配发对象残疾类别残疾证号身份证号家庭地址 工作单位职业本人申请理由申请人签名: 年 月 日辅助器具需求品名村、居评议意见经办人签名: 公章 年 月 日镇
14、街道残联意见审核人签名: 残联盖章年 月 日区残联审批意见审批人签名: 残联盖章 年 月 日领物登记配发日期配发品名单位数量价格配 发 类 别受 助 人 签 名全额补贴特殊配 发 单 位经办人签名:注:1、配发对象,根据本人实际情况在相应编号上打“。2、本表一式三份,区残联一份,区残疾人辅助器具供给效劳站一份,各镇街道残联一份保存存档。集美区残疾人联合会制附件22集美区残疾人辅助器具配发申请表机构 申请单位 负责人姓名申请事由单位负责人签名: 公章 年 月 日辅助器具需求品名区残联审批意见审批人签名: 残联盖章 年 月 日领物登记配发日期配 发 品 名单 位数 量价 格配 发 类 别受助单位负
15、责人签名全额补贴特殊配 发 单 位经办人签名:注:1、机构指社会福利效劳单位,镇街、村居康复效劳单位。2、本表一式三份,区残联一份,区残疾人辅助器具供给效劳站一份,申请单位一份保存存档。 集美区残疾人联合会制免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!免费下载!? 初识flash与动画?教学设计广州市广东华侨中学 陈丽宾一、 教学内容分析1、本节的主要内容及在本章中的地位本节课是学习动画制作的第一节课,学生有着浓厚的兴趣但又有点“
16、神秘 感。由于绝大局部学生是第一次接触flash,因此,本节课重点是介绍帧的概念、动画原理。通过对逐帧动画的修改来熟悉Flash界面,掌握常用操作,深刻理解动画原理,为后续深入学习打下良好的根底。2、教学重点、难点: 重点:理解帧的概念、动画原理,掌握flash根本操作难点:理解帧的概念、动画原理二、 教学对象分析在学习flash前,学生已学过windows、office等,对计算机的根本操作有了一定的感性认识,对进一步学习flash动画制作有一定的操作根底。由于动画直观生动,能够点燃学生学习动画的热情,为教师提供良的教学环境,所以,本节课学生应该有兴趣学,也能学好。三、 教学目标1.知识与技
17、能熟悉flash mx 2004的界面掌握对图片的导入、缩放、旋转操作理解帧的含义、动画原理根本能进行帧频的改变,帧的复制等操作2.过程与方法通过对导入的系列图片所形成的逐帧动画进行播放和逐帧修改,理解帧的含义、关键帧的概念、动画的原理,了解传统动画的制作方法。3.情感态度价值观调动学生学习动画制作的积极性四、 教学策略对导入的系列图片所形成的逐帧动画进行剖析,理解帧的含义、动画原理,在此根底上逐帧修改,制作不同效果的逐帧动画,在操作过程中熟悉flash界面,掌握Flash根本操作,通过播放及对播放参数的修改,进一步加深理解动画原理,了解传统的逐帧动画制作,为下节课制作关键帧动画埋下伏笔。五、
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