【期末复习专项训练】小学语文六年级上册期末总复习《课外阅读专项练习第3套》(16篇共6套)附答案.部编版.docx
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1、部编版六年级语文第一学期期末总复习学校:班级:姓名:第7篇:【专项训练】一一课外阅读专项训练第3套(16篇,共6套)条码区J一个在巴黎旅游的外国人,在车站附近遇到一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令 人感伤,吸引不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,有的面额还不小。 转眼工夫,钱已装满了罐子。但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。“已赚到不少钱了,他为什么还不快乐? ”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面 孔,疑惑地问。“也许他需要掌声吧。”他的朋友谈谈地说了一句。旅游者的心被触动了,她缓缓抬起手来,为之鼓掌。果然,卖艺人那张黯淡消 瘦的脸慢慢绽开了,眼睛里还溢出了感激的泪水。不错,卖艺者心底最终期
2、待的是掌声!钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐,而掌声那么是他对人生经历的赞 许和鼓励,是真正发自内心的无私认可。人生旅途往往险峻崎岖,布满辛辣,不幸与灾难随时都可能降临你的头上,人 为了生活,不得不与之斗争。在斗争的过程中,难免会坠入危难的境地。此时, 最好的帮助就是给予一点掌声,为之喝彩,因为这能给人以生之动力和生之信心。这掌声能帮助一个水手在黑暗口广袤的海洋中找到希望之灯口这掌声能 使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径口这掌声能使一个绝望者的口冰心 解冻口重整生活之旗鼓口这掌声使人感到自己受到了关注,得到了赞许。他 们因为有了掌声而倍感欣 慰,他们也因为有了掌声而信心百倍。很多时候
3、,你的举手之劳或许正是别人的真正需要,不要吝啬你的掌声,慷慨赋予吧,它会给别人带来快乐。或许是一切。1 .给文章加个题目。2 .在口中点上正确的标点符号。3 .在文中找出下面词语的反义词。平坦一一自私一一索取一一狭小.钱已装满了罐子。但卖艺者的心情是()A.高兴 B.悲伤 C.平静.想想看,对那个卖艺人来说,掌声代表了什么?4 .生活中,我们要多给别人一点掌声,那也许是对人们最好的帮助。你给过别人掌 声吗?你也经常得到别人的掌声吧?结合实际,写写自己的亲身经历和对掌声的感I 口 O7第8篇:阳光下的守望邱萍我见过一个母亲,一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘 首望着百米外的考场,
4、神色(凝重 庄重)。A.母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠,汗 水将她的衣衫浸得水洗一样,她的略带些白的头发(杂乱 凌乱)地贴在前额 上。 母亲就这样半张着嘴,一动不动地盯着考场,站成一尊雕像。树荫下说笑的家长停止了说笑,他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母 亲 挪到树荫下,B.母亲神情(漠然 肃然)的脸上挤出浅浅的微笑,说道:”站在这 里能清清楚楚地看到考场,能清清楚楚地看到孩子。”没人笑她痴,没人笑她傻,也没有人再劝她。烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇,目光扫了扫不远处的茶摊,就又目不 转睛地盯着考场了。C.不知过了多久,也许半个小时,也许一个小时,母亲像摊软 泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都
5、围了上去,看千呼万唤后仍是昏迷不醒,便 将她抬到学校大门口的医务室里。听了心跳,量了血压,挂了吊针,母亲仍然紧闭着双眼,经验丰富的医生 微 笑着告诉众人:“看我怎样弄醒她。”医生附在母亲耳边,轻轻地说了句:“学生下考场了。”D.母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床:“我得赶快问问儿子考得 怎 么样。”我常常将这个真实的故事讲给学生听,学生说,这个故事抵得上一千句枯燥 无味的说教。1 .选择括号内合适的词语,用横线画出来。2 .联系上下文理解词语。守望:炙热:3 .读一读,文中画横线的句子,指出它们运用了什么描写方法。(填字母)外貌描写: 语言描写:动作描写: 神态描写:4 .文中哪一处描写
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