有理数复习导学案⑴.doc
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1、第一章 有理数复习导学案【复习目标】:复习整理有理数有关概念以及近似计算等有关知识;【复习重点、难点:有理数有关概念;二有理数的概念与分类_统称有理数。有理数有两种分类方式,分别是: 或 3. 将下列各数填入相应的集合中:15、-、-5、 、0.1、0、-5.32、-80、123、-2.333.正数集合: 负数集合: 整数集合: 分数集合: 正整数集 ; 负分数集 4. 最大的负整数是 ;最小的正整数是 ;最大的非正数是 ;最大的非负数是 .5.下面说法中正确的是( )A.正整数和负整数统称整数B.分数不包括整数C.正分数,负分数,负整数统称有理数D.正整数和正分数统称正有理数三.数轴1.规定
2、了 、 、 的直线,叫数轴2如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是( )3在数轴上画出表示下列各数的点,并按从大到小的顺序排列,用“”号连接起来。 4,-|-2|,-4.5,1,04. 数轴上表示 -3的点离开原点的距离是_个单位长度;数轴上与原点相距3个单位长度的点有_个,它们表示的数是_.四.相反数像2和-2、-5和5、2.5和-2.5这样,只有 不同的两个数叫做互为相反数;0的相反数是 .一般地:若a为任一有理数,则a的相反数为 .表示互为相反数的两个点(除0外)分别在原点O的两边,并且到原点的距离相等;互为相反数的两个数,和为0.8. a-b的相反数是 .-(-5)= ;- (
3、+4)= .9. 如果-a=-9,那么- a的相反数是 .10. -a 表示的数是( )A.负数 B.正数 C.正数或负数 D. a的相反数11. 下面各组数中,互为相反数的有( )和-(-6)和(-6)-(-4)和(4) -(1)和(-1)和和A.4组B.3组C.2组D.1组12.下列说法中正确的有( )3和3互为相反数;符号不同的两个数互为相反数;互为相反数的两个数必定一个是正数,一个是负数;p的相反数是3.14;一个数和它的相反数不可能相等A.0个B.1个C.2个D.3个或更多13.已知1a01b,请按从小到大的顺序排列1,a,0,1,b为 14.在数轴上画出表示下列各数的点,并按从大到
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