2023空中课堂反思 教师空中课堂教学工作总结20232023.doc
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1、2022空中课堂反思 老师空中课堂教学工作总结20222022一场突来“新冠”疫情,让全国人民更加团结地凝聚在一起,众志成城,共战“新冠”我们不得不延期开学,学校开场了空中课堂教学形式。以下是WTT为大家准备的2022老师空中课堂教学工作总结,欢送大家前来参阅。老师空中课堂教学工作总结【1】2022年的春节,少了往年的热闹与欢乐,一场没有硝烟的战斗,因为冠状病毒的蔓延而显得格外漫长,举国上下倾尽全力支持疫区,家家户户也都隔离在家,不给国家增难。教育部下达通知,学校将延迟开学,“停课不停学”。习惯了游走于三尺讲台之间,突然摇身一变当起了“网红主播”,面对冰冷的电脑屏幕和键盘竟一时不知所措,于是便
2、开场学习各种直播软件,准备课程,开场了我们初中数学的“直播”之旅。以下是我对本次网上辅导教学的几点心得和体会。1、关于上课前的准备工作。由于人员较为分散,每个人所处的环境不同,对于理科类教学,学生最好可以边听边练习,所以事先通知大家提早准备好各自的学惯用具和材料,假如准备充分,可以很快进入状态。随机点名抽查学生课前准备情况。2、关于直播辅导过程中的互动。我们所使用的上课平台主要以教育云直播,QQ直播,由于最初几天还是一个对直播软件熟悉的过程,操作还不太纯熟,也有不少学生的学习环境不安静,全员静音后,课堂秩序得到理解决,却一定程度上牺牲了课堂的互动。3、关于习题的讲解。数学离不开讲题,讲题时我使
3、用屏幕分享这个功能,将本节课所讲的内容制作成PPT这样就能标记,可以展示板书,这比有时候在课堂上还要方便。但也有些使用手机的同学由于屏幕太小导致看不清我的电脑的屏幕,学生及时反响后及时调节才解决了这个问题。没有直播讲课经历的人常会犯这样的错误,即只顾自己操作,而忘记开麦克风,导致观众不知道你在做什么,从而跟不上进度。4、每次作业都是通过”云校家”平台进展布置,每次作业的布置都能做到精挑细选,有针对性,从不布置无效的家庭作业,修改作业时,点明学生错在哪里?并给予详细的评语.空中课堂的开设,解决了学生们隔离在家时不知从何学起的困难,从开课到如今将近半月,有优势下也会有缺乏。由于是网络授课,不是传统
4、意义上的面对面的授课,这就直接导致了老师与学生无法第一时间产生交流,学生吸收知识的情况不能得到及时的回馈。终究学生哪里听懂哪里没听懂也很难交流。当然这是在学生有足够的自制力的前提下而言,对于自制力不够的学生,监视性差的网络授课无疑给其课堂上的“开小差”提供了得天独厚的时机。但我相信老师掌握这一技能后在线下教学之余也能在课余时间对局部学生进展课后的线上教育,相信有针对性的辅导会更加有成效。此时的我们正与病毒赛跑,与疫情追逐,在此期间,我们这些不能奔赴前线做奉献的老师团队只能以“静”致“敬”!静坐家中,通过一根根的网线,传递我们所学的知识,为我们中国的后代培育优苗,将来也能在各自的岗位上发光发热,
5、以此致敬那些为我们负重前行的英雄!我们相信,一个英雄的民族终将战胜灾难,各行各业将恢复正常,教育也会步入正轨,因为中国从来都是一个很英雄的国家!老师空中课堂教学工作总结【2】受疫情影响,我市教科局统一组织了网络直播课程,学校统一安排了老师在线的辅导、稳固直播。我们初二历史老师积极学习,迅速进入工作状态,开场了直播教学工作。现将前一段时间网络授课工作总结如下,以期更好更高效地完成教书育人工作。一、积极学习,快速适应网课老师角色接通知后,我们历史老师积极学习市区钉钉直播视频培训课程。下载直播软件,试着演示;遇到问题,互相交流;咨询学校计算机老师;学习年级组搜集的直播补充知识-我们尽力把所有流程疏通
6、好掌握好,争取详细授课时万无一失。经过一段时间的努力,我们所有老师根本上已经掌握网络授课的一系列知识和操作技巧。二、标准流程,力求网络教学务实高效(1)安排学生提早预习教材,课内做好笔记。(2)根据市区课表,于课前5分钟左右转发市区直播课链接,并催促学生上课,对于迟到、早退学生及时信息提醒。当然,我们老师也全程参与市区直播学习。(3)市区直播后,我们自己的主要工作是“跟进稳固根底知识,通过练习加强才能培养”。这些练习都需要我们提早精心准备好、规划好。(4)课后布置适量作业并及时修改、评价。从而对学生学习情况做到心里有数。三、发现问题,交流解决方法对于学生上课中的迟到、早退,作业中的不交应付问题
7、,我们老师进展讨论交流,积极寻求解决方法。重点提醒,课中点名, 会议、家校及时沟通等都是我们经常使用的方法。通过这些集思广益的措施,学生中的不良情况得到了好转。四、存在缺乏和努力方向尽管我们老师绞尽脑汁想了许多方法,采取了许多措施,但是我们的网络教学工作还是存在一些问题。如123、124班能及时报到的学生一般有38人左右,仍有4、5名学生不能及时报到甚至缺勤。布置的作业虽然少,但一个班每次总有4、5名学生就是不交。这些后进学生自觉性太差,无家长监管就不按时上线学习,或者中途分开,甚至个别学生不服家长管教,还有的学生家庭情况比拟特殊等等。但我们会克制困难,竭尽所能做好在线教学工作。老师空中课堂教
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