教科版八年级下册物理功教案教科版八年级下册物理.doc
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1、教科版八年级下册物理功教案教科版八年级下册物理功是什么意思?怎样判断物体是否做功?八年级下册的物理课上会说到这个知识点。下面是由WTT整理的教科版八年级下册物理功教案,希望对您有用。教科版八年级下册物理功教案第一局部【 教学目的 】1.知识与技能:(1) 明确做功的两个必要因素,能根据做功的两个必要因素初步判断物体是否做功; (2)初步理解功的计算公式,知道功的单位是焦耳,并会进展有关计算;(3)知道作用在物体上的力与物体通过的间隔 垂直时,该力不做功;(4)知道功率的概念,会进展简单计算。2.过程与方法:经过举例,理解功及功的必要因素,培养从生活现象中分析p 物理本质的方法。3.情感、态度与
2、价值观:通过用力未做功的实例,引起学生适当焦虑,激起其学习功的知识内容的好奇心,使之积极参与判断是否做功的讨论。教科版八年级下册物理功教案第二局部【 教学过程 】教科版八年级下册物理功教案第三局部【 理论活动 】课外小实验:测出自己上楼时所做的功及所用的时间。要求:1 .测出:( 1 )体重 G ;( 2 )楼层高 h ;( 3 )上楼所用的时间,按正常速度走上去所需时间 t 1 ,快速跑上去所需时间 t 2 。2 .计算:( 1 )上楼所做的功;( 2 )两次登楼过程的功率。【 板书 】第一节 功1 .功的定义:假如物体受力且沿受力方向挪动了一定的间隔 ,就说力对物体做了功。 2 .功的计算:功=力 _间隔 公式: W = Fs单位:焦耳 符号: J3 .功率:单位时间里完成的功,用 P 表示。公式: P = W /t单位: W1W = 1J/s第 3 页 共 3 页
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- 教科版八 年级 下册 物理 教案
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