《网络综合布线技术》课程标准(中职).docx
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1、网络综合布线技术课程标准一、课程的性质本课程是中等职业教育计算机网络技术专业必修的一门专业基础平台课程, 是实践性强的核心课程,其任务是培养学生具备园区网络综合布线系统设计和施 工的能力。计算机网络基础和CAD工程制图为前导课程,网络组建与 应用为后续课程。二、学时与学分94学时,6学分。三、课程设计思路本课程应表达以服务开展为宗旨、以促进就业为导向,按照立德树人的要求,突出核 心素养,注重必备品格和关键能力的培养,兼顾中高职课程衔接,高度融合职业技能学习 和职业精神培养。1 .依据“中等职业教育计算机网络技术专业指导性人才培养方案”中确定的培养 目标、综合素质及职业能九按照知识与技能、过程与
2、方法、情感态度与价值观三个维度, 围绕网络综合布线施工员工作岗位要求,结合本课程的性质和以生为本的教学理念,确定课 程目标。2 .根据“中等职业教育计算机网络技术专业职业能力分析表”,结合学生职业 生涯开展、中高职分段培养等需要,关注课程内容与职业标准对接、教学过程与工作过 程对接,融合网络综合布线系统的新知识、新技术、新方法、新工艺,确定课程内容。3 .以工作过程为导向,遵循学生认知和技能形成规律,依据由易到难、单一至吆宗 合的原那么,统筹安邦顷目、任务的顺序,萧呈内裆形耻重理论实蹑咻化。四、课程目标学生通过学习本课程,具有网络综合布线的基本知识,具有完成网络综合布线工 程方案设计、施工和现
3、场管理、工程竣工验收的基本能力。1 .了解网络综合布线系统结构;熟悉网络综合布线设计方式和规范;掌握网络 配线端接技术要点;熟悉各子系统的施工流程;掌握光纤熔接技术要点;熟悉网络综合 布线的相关标准;2 .会设计中小型网络综合布线系统方案;会绘制网络综合布线施工图;会做 预算方案;会根据技术规范完成子系统的布线;会对施工工程进行技术、平安、进度和质量 等方面的管理;会根据设计方案和验收标准对工程进行检测和验收;.会规范、平安使用各类网络综合布线工具;3 .掌握信息收集、分析汇总的方法,养成自主探究、持续学习、交流合作的习惯;4 .树立质量、节约、平安、文明施工等意识,养成爱岗敬业、严谨务实的
4、职业精神。五、课程内容与要求工程任务内容及要求参考 学时认识网络综 合布线系统认识网络综合布线 系统1 .知道局域网的拓扑结构;2 .了解传统的网络工程布线系统优缺 占.八、93 .知道网络综合布线各子系统的名称 和功能;4 .知道网络综合布线技术标准、规范。8认识网络综合布线 常用器材和工具L了解网络传输介质及其性质;2 .会根据需要选择适当的网络综合布 线器材;3 .会熟练使用网络综合布线工具(线 缆布放工具、线缆剪切剥线工具、 线缆端接工具、线缆验证工具)网络综合布 线系统工程 设计网络综合布线系统 工程设计1 .会辩证地分析网络综合布线系统工 程设计中的优缺点;2 .会从招投标文件中获
5、取工作量、技 术指标等相关信息;3 .会根据客户要求拟定相应的需求分 析报告;4 .会根据需求分析报告完成布线工程 设计;5 .会绘制网络综合布线工程施工图。16安装网络综合布线 配线装置1 ,掌握配线的捆扎技术和方法;2 .掌握通信跳线架模块端接方法;3 .掌握网络配线架模块端接方法;4 .会根据施工要求端接配线。安装工作区子系统1 .掌握网线色谱、剥线方法、预留长 度和压接规范;2 .会进行端接故障的排除;3 .会根据要求制作跳线;4,掌握工作区信息点的施工方法,会 安装信息点插座;5,会合理核算、列表、领取材料和工 具;6 .掌握工作区信息点位置和数量的设 计要点和统计方法;7 .掌握信
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