2022年38《慰问军属》-教学教案.docx
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1、2022年38慰问军属教学教案教学目标1、懂得要敬重军属、酷爱军属。要为军属做力所能及的事。2、能看图把同学们慰问军属的经过说清晰,说详细。教学重点、难点教学重点:理解为什么要慰问军属;能看图把慰问军属的经过说清晰、说详细。教学难点:能有序地视察图画,用上:有的有的有的还有的。的句式把慰问军属的经过说详细,并能把两幅图的意思连起来说清晰。教学打算1、两帽放大的教学图,其中第2幅图上仅画老大。2、将第2帽图中戴红花、唱歌、跳舞、送苹果分别制成剪贴活动图。教学时间:1裸时教学过程:1、提出任务,明确要求。这节说话课我们要进行看图听说说训练。看看谁看图看得最细致,学得最仔细,说得最清晰、详细、完整。
2、2、看图谈话揭题。(1)出示图1,理解”军属”。请看图,你从房门上挂着的两张照片知道了什么?(这家有人参军。)那么门前的两位老人是谁?军人家里的人叫什么?(板书:军属)还从什么地方看出这是军属的家?(“光荣人家”这几个字。)解放军叔叔为了保卫祖国,远离家乡、亲人,好多年未能回家一趟,他们的家属该有多孤独呀,他们多么须要人们的关切帮助,你们想去探望他们的家属吗?(2)揭题:慰问军属。慰问军属就是用语言行动或物品劝慰问候军人的家人。3看图练习说话。(1)看图1。图上有谁?用学过的“有有有还有”句式说说。(图上有老师,有同学们,还有军属爷爷奶奶。)老师带着同学们到什么地方去干什么?板书:(谁)到(什
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