从课本中找答案.doc
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1、从课本中找答案【阅读【关键词】:p 】: 答题 回归课本】从考场走出,总有同学抱怨试题太难,似乎从未见过,课本上没有,课堂上教师也未教。其实,高考试题所涉及的知识点都能在课本上找到根据,或者干脆说能在课本上找到答案这就是教师常说的那句话:“题目在课外,答案在课内。”本期“特别筹划”栏目我们安排了三篇文章,专门讲解这个问题。请大家仔细研读。不少同学认为,语文考试考到课本的可能性很小。于是,平时不重视课本,备考抛开课本。分析p 近年的高考试卷,我们发现,“题目在课外,答案在课内”已成为语文的一个重要现象。我们应重视课本,善用课本,用好课本。那幺,考试时,怎样“从课本中找答案”呢?下面我们分几点阐述
2、。面对考题,擅长联想课内例句20_年高考全国课标卷文言文阅读的翻译题第一个要翻译的句子是:吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。“吾当死之”中的“死”字是为动用法,作为得分点,有一定的难度。但假如联想到课本的为动用法的例子:等死,死国可乎?司马迁史记陈涉世家“死国”译为“为国而死”/“为了国家大事而死”。而世又不与能死节者比。司马迁报任安书“死节”译为“为坚持气节而死”。既泣之三日,乃誓疗之。龚自珍病梅馆记“泣之”译为“对为病梅而泣”。多情自古伤离别。柳永雨霖铃“伤”,译为“为伤感、伤心”。含为动用法的句子还有不少,单记得就能完成答题。所以,面对生疏的考题,要充分启动回忆机制,迅速联想到课
3、内与之相仿的句子,然后移花接木也好,依葫芦画瓢也好,“粘连”上去,解题就不困难了。所以,我们平时应该注重教材的精读,以本为本,用好教材。面对考题,擅长挖掘课本知识看20_年高考全国课标卷古代诗歌阅读题:阅读下面这首唐诗,答复:岑参的发临洮将赴北庭留别与白雪歌送武判官归京相比,两首诗描写塞外景物的角度有何不同?请简要分析p 。发临洮将赴北庭留别唐岑参闻说轮台路,连年见雪飞。春风不曾到,汉使亦应稀。白草通疏勒,青山过武威。勤王敢道迟,私向梦中归。此题让我们对同一诗人的两首诗做比拟阅读,而白雪歌送武判官归京作为初中必读必背篇目,其内容和特点我们是熟悉的。此题是直接从课本中找答案的一个显着例证。另一方
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