北京某区中小学教室挥发性有机物污染现状 中小学教师职业道德规范.docx
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1、北京某区中小学教室挥发性有机物污染现状 中小学教师职业道德规范 目的 了解中小学教室装修引起的空气中挥发性有机物污染现状,为完善学校教室空气质量标准,促进教室的合理装修供应依据。方法 对北京市某区20所中小学教室内空气中甲醛、苯和总挥发性有机物(TVOC)浓度进行监测。结果 学校教室空气中污染物除了二氧化碳、细菌和可吸入颗粒物等参数外,还包括挥发性有机物;装修完工后3个月内教室空气中TVOC浓度普遍较高,超标率高达78%。结论 学校的装修行为易引发教室空气污染,危害学生健康,急需实行相关措施加强新、改、扩建和新装修学校教室的预防性监督和竣工验收。 空气污染,室内;甲醛;苯;学生保健服务 R 1
2、79 R 122.2 G 478.1 A 10009817(2007)05046802 中小学生是处于生长发育阶段的特别人群,免疫功能不够完善,抵挡各种疾病侵袭的实力较成年人弱、易感性高,简单患病1。教室是学生学习和生活的主要场所,教室内空气质量的好坏,干脆影响学生的身心健康和学习效率2-3。目前,国内外已经开展了很多针对教室空气质量的调查,现有文献大多集中在对教室环境中的温度、相对湿度、风速、二氧化碳、细菌和可吸入颗粒物等参数的探讨4-10。随着经济的发展,由装修引起的教室空气中挥发性有机物的污染问题越来越严峻。笔者对北京某城区内的20所中小学教室空气中的甲醛、苯、总挥发性有机物(TVOC)
3、的浓度进行了监测,为相关机构完善学校教室空气质量标准,促进教室的合理装修供应依据。 1 对象与方法 1.1 对象 在北京市某城区选取中小学校20所,其中1 a来有装修行为和无装修行为的学校各10所,每所学校选取主要教学楼教室4间为监测点。对进行过装修的教室内的装修状况进行记录,包括装修时间、装修材料、家具等。室内温度在20 25 ,相对湿度在20%30%。 1.2 方法 监测指标为空气中的甲醛、苯、TVOC。其中甲醛监测依据GB/T 18204.26-2000公共场所空气中甲醛测定方法-酚试剂分光光度法;苯监测依据GB/T 11737-1989居住区大气中苯、甲苯和二甲苯卫生检验标准方法-气相
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