一年级下册班主任计划 [一年级上学期班主任工作计划] .docx
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1、一年级下册班主任计划 一年级上学期班主任工作计划 一年级上学期班主任工作安排本学期我担当一年级班主任,从低年级学生年龄小的实际状况动身,对可能面临的困难多作打算,从细微环节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生学问水平和道德素养,努力使班主任工作做得精彩。一、班级状况分析全班学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。二、详细措施了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。我接手的是刚入学的新生,对他们
2、的状况我还不了解。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:(1)与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过开班会和晨会课等方式来了解学生状况,增加师生感情,消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。(2)不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。(3)进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。2、抓好班主任的日常工作。(1)组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与
3、每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主义教化,通过这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。(2)检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,(工作安排)都有着重要的现实意义。3、组织和培育班集体。班级集
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