2022中小学秋季疫情防控工作实施方案3篇.docx
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1、2021年中小学暑期和秋季开学前疫情防控工作实施方案目前全国疫情多点触发,输入风险持续存在并增大,疫 情防控形势十分严峻。暑期过半,秋季开学临近,为保障师 生员工生命平安,秋季开学平安平稳有序,按照省、市、区 疫情防控最新要求,结合我校实际情况,制定本实施方案。一、指导思想根据全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案(第 六版)精神,学校认真学习XX区教体局关于做好2021年 暑期和秋季开学前疫情防控工作的紧急通知,把师生身体 健康和生命平安放在第一位,进一步提高政治站位,切实增 强紧迫感和责任感,加强组织领导,建立联开工作机制,认 真落实防控措施,全力做好防控工作,有效预防,坚决克服 麻痹心态
2、和侥幸心理,持之以恒抓好常态化疫情防控工作, 切实保障师生身体健康和生命平安,维护学校平安稳定。二、组织管理我校高度重视暑期和秋季开学前疫情防控工作,切实加 强组织领导,成立“2021暑期及秋季开学前疫情防控工作” 领导小组。组长:XX副组长:XX成员:XX密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度, 及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。2 .学校应当每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等 重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通 报和催促整改。3 .合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下,可以 组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班
3、、 不打闹,保持平安社交距离。4 .科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口 罩标准或相当防护级别的口罩,低风险地区校园内学生无需佩戴 口罩。5 .中小学校在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备 足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手 卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器 材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物 品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂) 洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。6 .学校应当加强对食堂的清洁消毒和卫生平安管理工作。在 开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。 在醒目
4、位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避10 免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专 门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当一人一用一消 毒。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存 储、加工和销售等环节卫生平安管理,严格执行食品进货查验记 录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。7 .寄宿制学校应当加强学生宿舍出入管理,实行凭证出入和 体温排查。加强对教职员工和学生宿舍的清洁通风换气。每天对 宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体外表进行预防性 消毒,消毒后要保持宿舍内外的环境卫生整洁,每天专人巡查清 扫并进行登记。8 .寄宿制学校在疫情常
5、态化防控期间应当定期合理安排学生 出入校,正常教学期间原那么上不得出校。如必须出校,须严格履 行请销假程序,并告知家长,规划出行路线和出行方式。外出时, 按照相关规定做好个人防护和手卫生。9 .开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠及传染病防控 知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工掌握相应知 识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园 网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长, 提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。1110 .学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避 免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住 的家庭成员
6、及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校 外出现发热等可疑病症,家长要及时、如实报告学校,并送医就 诊。11 .加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生 的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布 心理求助热线等方式给予适留神理援助。对未能及时开学的教职 员工和学生,更要做好心理疏导。12 .加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子 产品使用过多,增加近视发生和进展的风险,学校、教师和家长 要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产 品,减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动,平衡营 养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。13 .学生
7、在上、下学途中尽量做到家庭、学校两点一线, 防止不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下 学,乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护,不与他人交谈, 与他人保持合理间距,途中尽量防止用手触摸公共交通工具上的 物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。1214 .注意教职员工防护。教师授课时不需戴口罩,校门值守人 员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应 当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消 毒剂,标识明确,防止误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用 化学消毒剂时,应当做好个人防护。15 .鼓励具备条件的中小学校教职员工开学前自愿接受核酸 检测。(三)重点
8、环节管控。1 .校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时假设出现发 热、干咳等可疑病症,应当由专人带至临时等候区,测量体温, 及时联系家长,按规定流程进行处置。2 .深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食 堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒, 加强物体的外表清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生 死角。3 .加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间 不少于30分钟,如使用空调,应当加强空调系统供风平安管理, 保证充足的新风输入。134 .加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐 车
9、和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。三、应急处置(-)学校所在地区新冠疫情风险等级发生变化时,应当按 照当地新冠疫情防控要求执行相关防控措施。(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、 干咳等病症,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报 告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措 施,严格按照点对点协作机制有关规定及时去定点医院就医。未设置医务室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置。(三)教职员工或学生如出现新冠疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接 触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时
10、进行风 险告知,如出现发热、干咳等病症时要及时就医。(四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到 排查、管控、督导、宣教、关爱五个到位。教职员工和学生 病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。142021年秋季疫情防控应急演练方案演练流程:演练组织者(AA)向总指挥(BB)报告-一晨检(突发情况处理) 一课间(突发情况处理)一厨房一午餐一午检(突发情况的处理)一 放学AA主任:报告总指挥:我们疫情防控平安演练已经准备就绪,请指示!总指挥:大家下午好!为全力做好校园疫情防控工作,切实保障广大师生、 员工的身体健康和生命平安,我宣布新冠肺炎疫情防控期间开学演练 开始。一、
11、第一环节:晨检AA主任:我们学校采取三防线晨检制度。第一道防线,每一个 家庭,所有返校人员在出家门前,测量体温做好每日体温卡登记,体 温正常方可戴好口罩出门。第二道防线,学校校门口热成像仪监测。 第三道防线在教室班主任晨检做好晨检记录。正式开校门前,需做好以下几点:7: 00食堂工作人员自检和互检体温30保安自检互检体温,并做好记录7: 40保安为保洁、校医检测体温,并做好记录157: 50校医为值班行政和值班教师及到校协助晨检相关人员检测体温,并做好记录。7: 55所有人员、器械在校门口各岗位就位。请保安持器械与家长志愿者分列校门外指定位置维持秩序。值周行政在校门口负责人员疏导,值周老师在热
12、成像体温检测仪 屏幕前观看检测情况。校医站在体温检查区,准备对晨检异常情况进行应急处置。8:00开校门。我校学生错时错峰入校,错时间隔约20分钟。请学生于校门口分两列纵队,前后左右保持1米的距离,直接经 过热成像体温监测区域进行体温检测。值周行政:负责维持秩序,控管入棚人数;值周教师(坐检测仪屏幕前):检测经过的学生体温情况;卫生老师:负责在棚外处理紧急情况;体温正常的学生按照预设路线,直接入校进教室。遇到突发情况:AA:这名同学两次检测体温都是37. 5度值周教师(坐检测仪屏幕前):同学,请杜老师对你进行再次检测。校医杜老师立即让学生换上医用口罩并催促其佩戴好,用额温枪 再次测量体温并将学生
13、带至观察室用水银体温计再次测量。如体温依 然异常,立即联系分管副校长、班主任,班主任通知其学生家长。16 AA:当体温正常的学生入校后,通过指定楼道进入自己教室。两 个楼道我们统筹安排:一二三年级走第一楼道,四五六年级走第二楼 道。并在醒目位置放置标识牌。学生进入教室后,开窗开门通风早读。朝会时间班主任和卫生老 师负责第三次的体温监测并做好晨检记录。二、第二环节:教室和课间.教室她_每节课的任课教师负责提醒学生开窗开门通风。年级分管行 政和校医不定时巡视。同时在上课期间,清洁工人对卫生间进行消杀。1 .课间休息AA:在课间,学生可以进行户外活动,不同班级之间的学生不串 班。年级活动进行区域划分
14、。但课间十分钟尽量提倡孩子们楼道和教 室内休息,大课间或午间休息孩子们可以下楼在指定区域活动。即使 课间下楼休息也必须在指定区域。原那么上:六年级学生在楼顶平台开 展适度的课间活动;一二年级在风雨操场活动;三年级在学校后面的 小操场活动;四、五年级在篮球场和小风雨操场活动。每节课后,操 场和楼道的德育平安岗老师到位进行引导和提醒,提醒不扎堆,戴好 口罩,保持间距。突发情况:AA:课间,李老师(李芳)在过道上遇到一个小孩告知:老师我 们班有个同学说他不舒服。17 李老师:立刻带我去。随李老师带不舒服的同学去观察室同时 卫生杜老师。李老师 杜老师:杜老师,有个小孩不舒服,我把他带到观察 室去等你。
15、杜老师:好的,我马上到。李老师 学生班主任:陈老师(陈欣雨)你们班小孩不舒服现 在在观察室请去看看。幽_校医接到发热信息报告后,穿好防护服前往观察室。班主任 去观察室同时通知副校长。班主任联系分管副校长:班主任( 1):张校,我们班现在有个小孩不舒服送到观察 室交给校医,请您知晓。谢谢。张校:我晓。AA:分管副校长同时赶到观察室XX:班主任到达留观室了解情况。如果有发烧班主任与该学生家 长取得联系。班主任( 2):家长你好,我是陈老师,小明同学课间时感 觉不舒服,出现发热病症,现在我已将她送到观察室,请你立即到校 门口,接孩子到指定发热门诊就诊。幽班主任通知副班主任或马上上课的任课老师安排其余
16、学生。 首先带着学生用免洗液洗手消毒,并要求带上口罩,再将学生带至备 用教室,并关好门窗。18 副班主任:(CC)(带着孩子们用免洗液洗手并带好口罩)孩子 们请不要紧张,小明同学现在只是发烧,让我们静心等待他的检查结 果,请大家跟我走。(关门窗)AA:班主任安排好学生后,打 通知后勤,进行事发教室以及 学生玩耍过的室内环境进行消杀。AA:学校后勤人员穿好防护服来到事发教室,采用有效氯浓度为 1000 mg/L的消毒剂对地面和室内空间进行喷洒消毒,对室内用品表 面进行擦拭消毒。处理完毕后,关闭教室门窗30分钟,(举牌:30分钟后)AA: 30分钟后,消毒人员使用清洁毛巾再次擦拭并填写应急消 毒处
17、理记录再翻开门窗,该班学生返回教室。三、第三环节:厨房幽_请秦涛主任负责介绍疫情期间食堂平安的管控。比方送货人 员的温度检测、食品外包装的消毒、厨房使用完毕后每天的消毒。接 下来我们分场景演练厨房操作:场景一:食堂工作人员上班AA:食堂师傅上岗前和进入操作间前,会有至少两次的体温检测,按规范着装(穿工作服、戴口罩和工作帽),一切准备就绪方可 进入工作。场景二:拆分,清洗,切配AA:加工前应认真检查待加工食品,发现有腐败变质的,不得加工和使用。19三、工作目标 提高政治站位,在XX区区委和区教体局的领导下,夯实“四方责任”,严格落实国家和地方疫防控政策措施,切 实履行教育系统防控责任。强化校内校
18、外统筹协调,健全与 属地卫生健康、疾控、定点医院等联防联控体系,完善校内 应情防控体制机制,织密织牢南辛学校疫情防控网,确保一 旦出现问题,早发现、早报告、早隔离、早治疗,将问题消 灭在萌芽状态。、具体内容1、提前返济,严格自我健康监测为做好秋季开学准备,按照市疫情防控指挥部要求,出济师生员工(含保安保洁、非在编教师等),需距离开学14 天(8月15日)之前返济,并且按照卫生防疫要求,做好个 人健康监测;有中高风险旅居史的师生员工,要提前报备, 并严格按照属地要求执行健康管理政策。即日起,在济师生 员工原那么上非必要不出市,尽量减少前往人员密集场所;确 需离济的,须严格履行报备手续,以班级为单
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- 2022 中小学 秋季 疫情 工作 实施方案
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