2022年小学毽球特色项目实施方案.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校毽球特色项目实施方案一、指导思想:为了全面提高同学的思想道德、文化科学以及运动技能和身体心理素养,促进同学生动活泼的进展, 不断推动素养训练, 深化训练改革, 弘扬中华优秀的传统体育文化, 丰富学校校内的文化生活, 提高学校办学的品位, 强化办学特色.由于毽球活动健身价值高,运动量适中,又简洁易行,深受队员、家长的宠爱,从而确立了以毽球运动为我校的体育特色项目.结合我校校本活动课程的开发及毽球活动教学的讨论, 拟把毽球这一体育特色项目传承光大,使我校成为当阳毽球史上一朵艳丽的奇芭.二、工作目标:1、仔
2、细进行以毽球为中心的体育教学活动,全面提高同学的身体机能,发 展同学各方面素养. 做到人人会踢毽球、 三至六年级各班都拥有毽球队,学校有毽球训练队.2、狠抓学校毽球队的建设,力争每年在市级以上竞赛中名列前茅.3、将踢毽与艺术相结合形成特色舞台表演节目,能参与演出,充分展现其艺术魅力.4、积极开展毽球特色训练的科研教学活动,办出学校自己的特色,走出一 条具有我校特色的毽球训练新思路.以此提升我校办学的品位, 成为知名的毽球特色学校.三、工作措施(一)加强对毽球运动工作的治理,成立组织机构.组长:副组长:成员:2 、加强毽球运动的治理制度,保证学校毽球体育运动的正常开展.3 、营造深厚的毽球运动氛
3、围. 积极向广大家长的宣扬学校开展毽球特色体育运动项目和同学参与毽球运动的重要意义,以得到广大家长的支持.4 、加大体育设施硬件的投入,为更好开展毽球运动奠定基础.每学期增加体育器材,如毽球、球网、球柱、记分牌等,保证课堂教学和训练的需要,以及保证毽球运动的正常开展.5 、学校统一规定学校毽球队队员训练时间以及相关问题,保证训练正常进行.(二)做好毽球运动的基础训练、训练和考核工作.1、各班班主任组织成立毽球小组,5 6 人为小组,每人一个毽球,利用校必课、体育课、课外活动等时间进行训练.各班成立班级毽球队,男女各34 人,平常加强训练,参与学校毽球对踢竞赛.2、体育老师在体育课上需进行10
4、分钟左右的毽球训练,也可让同学开展以毽球为主的体育活动.3、学校体育教练负责组建学校毽球队从3 6 年级选拔优秀队员,组建稳定队伍(每班男女至少各3 人),建立队员档案,制定训练方案,每天坚持科学训练,保证训练时间,提高训练质量.训练时间详细为:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_年段早训练冬、春
5、季夏、秋季冬、春季晚训练夏、秋季可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3 4 年级7:10 7: 557:007:454: 155:254:455:555 6 年级7:10 8: 057:007:554: 155:404:456:104、每学期对训练队、各班进行一次毽球竞赛、考核,考核项目是一次性踢、同学发球胜利率和36 年级的对踢竞赛,对优胜班级进行嘉奖.每次成果作为毽球运动开展阶段的成果的依据.(三)开展毽球运动的讨论活动,促进特色创建工作.1、勉励学校全体老师参与讨论活动,推动学校毽球运动的体育特色项目发展.2、每周四课间操支配20 分钟,以毽球项目为大课间活动,全体师生参与,
6、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_促进学校毽球运动的进展.四、考核方法及标准:1、负责人:班主任(一)一次性踢球竞赛可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、成果比例安排: 12 年级按 100%记分, 36 年级按 50%记分.3、记分方法.以班级为单位,全校各班同学人人参与竞赛,按全班同学踢的总个数除以班级人数,再除以达标数(如下表)作为各班一次性踢的成果.4、班级期末平均个数低于期中运动会平均个数的,期末不参与嘉奖.一次性踢(以班为单位)年段一年级考核时间秋达标数2考核时间秋达标数3考核时间春达标数3考核时间春达标数4二年级季7季8季8季9三年级运12学13运13
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