2022小学五年级语文教案——放弃射门59081.docx
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1、教学目标:1、学习作者比照赛场面,运发动动作、语言的准确描写方法。2、学习运发动以团结、友谊第一的高尚的体育风范。3、有感情地朗读课文,并充分发表自己的见解。教学重点:从福勒高尚的体育道德和风范中受到人性美的教育。教学难点:体会作者比照赛场面及运发动的动作、语言的准确描写,并充分发表自己的见解。教学过程:一、谈话导入。(5分钟)出示课件:射门集锦。师:同学们,刚刚我们看到的是局部世界级足球比赛的射门集锦,足球射门对于球员来说是一种激昂雄浑的体验,对球迷来说也是最冲动人心的时刻。师:可是,在1997年3月24日的一场英国足球联赛中,有一名叫福勒的球员为了防止对手受伤却放弃了射门,放弃了一次成功的
2、辉煌。板书课题首先,请同学们自由朗读课文,朗读过程中对课文内容印象深刻的地方多读几遍。朗读时要注意:坐姿端正,读准字音。学生自由朗读,教师巡视提醒。二、实话实说。30分钟1、师:刚刚同学们朗读了课文,对课文内容有了一定的了解,也许还产生了很多的想法,请同学们把刚刚读书的感受在四人小组讨论交流一下。学生讨论交流,教师巡堂了解。2、师:刚刚,同学们在小组内谈了自己的读书感受,大家讨论得很热烈大家都充分发表了自己的见解,非常好。中央电视台?实话实说?的栏目我们都很喜欢,今天我们的课堂就是实话实说的现场,这一期的嘉宾请来的是文章中的主角福勒和西曼。出示课件他们现在正忙着比赛,不能来到我们的现场,唐老师
3、想请两位同学分别扮演他们。请上两位同学。师:我还想请福勒的教练和一名队友,谁想做他们的教练和队友?请上两位同学。师:同学们,?放弃射门?实话实说的现场直播现在就开始了。在座的各位来宾,针对?放弃射门?这篇课文的内容,你有什么想法,请和台上的四位特邀嘉宾交流,请大家畅所欲言。二实话实说过程:1、生问:你为什么要放弃射门?福勒答师:对!福勒当时就是为了防止对手的受伤,他放弃了一次成功的辉煌。现在,请同学们在书中找出表现福勒这次射门一定能成功的句子?内容总结1教学目标:1、学习作者比照赛场面,运发动动作、语言的准确描写方法2教学重点:从福勒高尚的体育道德和风范中受到人性美的教育3教学难点:体会作者比照赛场面及运发动的动作、语言的准确描写,并充分发表自己的见解4师:同学们,刚刚我们看到的是局部世界级足球比赛的射门集锦,足球射门对于球员来说是一种激昂雄浑的体验,对球迷来说也是最冲动人心的时刻4
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