2021年社会工作师考试《社会工作综合能力》知识点检测卷含答案和解析.docx
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1、2021年社会工作师考试社会工作综合能力知识点检测卷含答案和解析一、单项选择题(共60题,每题1分,每题的备选项中,只有一个i 正确或最符合题意)。1、进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症,虽到医院检查各项 指标都正常,但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。李先生做出患病判断的依据 是()。A、个体主观体验B、统计学标准C、社会规范体验D、行为适应性标准【参考答案】:A【解析】:李先生根据自己的经验作出某种行为正常还是偏差的判断。这种 判断具有很大的主观性,即个体主观体验。2、以下说法中,符合精神分析理论的是()。A、潜意识对人的行为几乎没有影响B、本我随时间与经验的改变而逐渐开展成长C、
2、防卫机制是超我为了清除不愉快情绪体验所采取的方法D、人的欲望在心理开展的不同阶段以不同的方式获得满足【参考答案】:D【解析】:弗洛伊德精神分析理论的主要观点包括:意识层次理论。潜意 识(无意识)是原始的冲动和各种本能、通过遗传得到的人类早期经验以及个人遗 忘了的童年时期的经验和创伤性经验、不合伦理的各种欲望和感情。核心观点是, 人的任何精神活动都是存在其根源的,并非出于偶然。根源就是潜意识,它对人 行为的影响是无所不在的。人格结构理论。弗洛伊德的精神分析理论将人格分 为本我、自我、超我。本我处于一种混沌状态,它不会随时间与经验的改变而发 生改变。焦虑、防卫机制。防卫机制是自我为了消除不愉快的情
3、绪体验所采取 的方法,包括阻挠或掩饰不被允许的或不被赞同的欲望以减少内心冲突。性心 理开展。在不同的开展阶段,人们会以不同的方式获得性的满足,释放能量。望。通常专业伦理应该以社会伦理为基础,结合行业本身特点,形成特定的群体 行为规范。25、将小组分成组成小组和自然小组的依据是()。A、小组的目标B、小组的形成方式C、小组采用的结构D、小组组员之间联系的强度【参考答案】:B【解析】:略26、弗洛伊德的人格开展阶段论认为,()是开展的关键期。A、口唇期B、肛门期C、性器期D、生殖期【参考答案】:C【解析】:提示弗洛伊德是精神分析学派的创始人,他将人的一生分为五 个阶段:口唇期、肛门期斗;性器期、潜
4、伏期、生殖期。弗洛伊德认为性器期是 开展的关键期。27、王新已经到了上学的年龄,但因为家里生活困难,没有钱送他去上学。 每当看到同龄的孩子都开开心心背起书包去上学,王新都会偷偷地流眼泪。社会 工作者得知这个情况后,帮助王新联系了一所学校,并向学校申请减免相关费用。 王新终于能和其他小朋友一样去上学了。社会工作在这一过程中发挥了()功能。A、维持社会秩序B、促进社会和谐C、促进服务对象的正常生活D、促进入与社会环境的相互适应【参考答案】:C【解析】:社会工作通过为服务对象提供帮助可以到达促进其正常生活、促 进入与社会环境的相互适应等功能。由于社会变迁、家庭或个人原因,有些人可 能会一时或较长时间
5、地陷入困境,从而难以正常地生活。对生活上有困难的人给 予必要的帮助是社会工作的重要任务,社会工作的功能那么是通过上述服务来恢复 和促进困难群体、有需要群体的正常生活。正常生活是在一定的社会经济条件下, 人们较正常地发挥自己的能力进行生活的状态。28、督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系,这属于 社会工作督导类型中的()。A、师徒式督导B、管理式督导C、训练式督导D、咨询式督导【参考答案】:B【解析】:提示管理式督导中,督导者是被督导者的上级或主管,具有 “上司与下属”的关系。管理式督导强调的是实务工作99完成及其服务质量, 焦点集中于特殊议题,从专业的角度看,督导者承当更多的
6、责任。29、社会工作的基本原那么中,自决权是个人()的表达。A、权利B、自由C、尊严D、价值【参考答案】:C【解析】:略30、某电台主持人来社会工作服务机构救助,诉说他面对的种种压力,社会 工作者回应说:“看来你的压力都和工作有关啊”此时,社会工作者采用的 会谈技巧是()。A、同理B、倾听C、鼓励D、摘要【参考答案】:D【解析】:个案会谈是指社会工作者与服务对象进行面对面的、有目的的专 业谈话,摘要是引导性的技巧之一,即社会工作者将服务对象长段谈话或者不同 局部的话题进行整理,概括和归纳其中的要点。题中,社会工作者的回应运用了 摘要的技巧。31、在小组工作中,成长小组最显著的特征是0。A、通过
7、放松训练缓解组员的紧张情绪B、通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持C、邀请专业人士讲授科学知识D、通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能【参考答案】:D【解析】:解析成长小组大多运用于各类学生及边缘群体的辅导工作。成 长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己,从而最大限度地启动和运用 自己的内在资源及外在资源,充分发挥自己的潜能,解决所存在的问题并促进个 人正常健康地开展。成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变。在社会工作者 看来,每个人的人生都有一定的逆境,每个人都有其潜能,逆境是一种挑战性机 会,在逆境中开展自己的潜能和提升自我的过程就是成长过程。32、有些行为偏差的青少年思考问
8、题的方式是以个人为中心,认为考试偷抄 别人的试卷只是一点点欺骗罢了,通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发 展理论,这些青少年的道德开展处于()阶段。A、惩罚与服从定向B、天真的享乐主义C、好孩子定向D、维护权威或社会秩序【参考答案】:A【解析】:在惩罚与服从定向阶段,儿童根据行为的后果来判断行为是好是 坏及严重程度,他们服从权威或规那么只是为了防止惩罚,认为受赞扬的行为就是 好的,受惩罚的行为就是坏的。33、行政性督导运用于志愿者服务督导中的主要目的是()。A、使志愿者服务能够切实符合社会服务机构的期望和政策,并能有效的实 现工作目标B、使志愿者拥有机构所期待的工作态度和方法C、强化志愿者
9、的自我功能,让他们能够成长D、提高服务对象的权益【参考答案】:A【解析】:解析行政性督导的主要目的是使志愿服务能够切实符合社会服 务机构的期望和政策,并能有效地实现工作目标,因此“管理运作”和“工作表 现”是志愿者督导最需要发挥的行政功能。34、社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落,觉得人老了没有用, 什么都做不了,只能挨日子。为了改善这种现象,小王从尊重每位老人做起,通 过入户探访,开办主题兴趣小组等方式,协助老人们体察到自己的内在价值与能 力。小王的上述做法依据的理论是()。A、精神分析理论B、认知行为理论C、人本主义理论D、增强权能理论【参考答案】:C【解析】:人本主义社会工作实
10、务的基本价值强调人的内在价值和能力。强 调每一个人都要受到尊重,每一个小组成员都要协同社会工作者一起对每一个成 员表现出关注。题中,社会工作者小王的做法是依据人本主义理论来为老人们开 展服务的。35、下面对社会工作者一般特征的描述错误的选项是()。A、认同并遵守社会工作的价值准那么B、是从事社会福利服务的人员,具有一定的行政权力C、掌握一定的社会工作专业方法D、在一定的组织框架内开展职业性助人活动【参考答案】:B【解析】:提示社会工作的一般特征包括:认同并遵守社会工作的价值准 那么;是从事社会福利服务的人员,而不是行政官僚;掌握一定的社会工作专业方 法,在一定的组织框架内开展职业性助人活动。3
11、6、王某最近非常害怕汽车,不敢单独过马路,担忧汽车突然失控撞过来。 社会工作者先与王某一起把他害怕的事情按害怕程度进行排序,然后从最轻度的 开始做起,如果他仍然感到害怕,就做放松练习,王某对汽车的害怕程度逐渐减 轻。上述过程中,社会工作者运用了()技巧。A、系统脱敏B、快速脱敏C、厌恶疗法D、果敢训练【参考答案】:A【解析】:略37、心理社会治疗模式的诊断中,对服务对象的人格的各局部之间的相互关 系进行评估的是()。A、分类诊断B、缘由诊断C、潜意识诊断D、心理动态诊断【参考答案】:D【解析】:心理社会治疗模式的诊断包括三个方面:心理动态诊断、缘由诊 断和分类诊断。心理动态诊断是对服务对象的人
12、格的各局部之间的相互关系进行 评估;缘由诊断那么是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析;分类诊断是对 服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断。38、小王是某医院的社会工作者,他打算为一些患白血病儿童的家长开办一 个支持性小组。在小组开始阶段,小王的工作重点应是()。A、引导组员制定整体目标B、帮助组员建立信任关系C、协助组员维持良性互动D、协助组员解决相关问题【参考答案】:C【解析】:在支持小组中,最重要的是小组组员的关系建构、相互交流和相 互支持。39、社会工作者臧薇通过制定和切实有效地执行规章与公约,确保社区内的 居民遵循社会规范和社会价值,臧薇所发挥的是社区的()。A
13、、教育功能B、社会控制功能C、社会监督功能D、心理支持功能【参考答案】:B【解析】:社区的功能是分析社区的重要指标,具体有五个方面:(1) “生 产消费一流通”的经济功能;(2)社会化功能或教育功能;(3)社会参与功能;(4) 社会控制功能;(5)心理支持功能或感情功能。其中,社会控制功能主要指通过 制定和切实有效地执行规章与公约,确保社区居民遵循社会规范和社会价值。政 府、教育机构和社会福利服务机构也可以通过社区来实现其社会控制的功能。40、在个案工作和小组工作中,社会工作者通常扮演的最基本的角色应该是 OoA、服务提供者B、实务研究者C、行政管理者D、资源整合者【参考答案】:A【解析】:提
14、示个案工作和小组工作属于社会工作三大直接服务方法中比 较微观的方法,因此社会工作者所扮演的角色,主要是服务的提供者。服务研究 者属于社会工作研究范畴,行政管理者属于社会工作行政范畴,资源整合那么较多 运用于社区工作方法,属于社会工作间接服务的主要手段。资源整合者,行政管 理者、实务研究者,这三种角色多出现于社会工作的间接服务之中。41、志愿服务是公益服务和社会服务的组成局部,它的普及和兴旺程度是一 个社会进步程度的重要表征。社会工作者与志愿者的显著区别在()。A、社会服务是社会工作者的职业,志愿服务是志愿者的业余活动B、社会工作者的服务活动说明社会对社会工作者的要求更高、更严,因此, 他们比志
15、愿者更高级C、志愿者从事的多是一般性服务,社会工作者的服务一般是较困难的问题D、政府和社会对社会工作者的服务行为及效果有比拟严格的要求,而对志 愿者的服务要求比拟一般【参考答案】:C【解析】:首先,社会工作者与志愿者的差异并不说明社会工作更高级,而 是说社会对社会工作的要求更高、更严格,所以B选项可以排除。其次,政府和 社会对社会工作的服务行为及效果有比拟严格的要求,而对志愿者的服务要求比 较一般。主要表现为社会工作者有专业守那么,志愿者那么可能只有一般的行为规范, 但两者同样要求按规章做事,因此有时候区别并不明显,较为显著的表现在于: 社会上作者由于有较强的专业能力,能够进行复杂的专业服务,
16、而志愿者的服务 多是对公众和困难群体的一般性服务,因此社会工作者的服务一般会涉及政策、 心理、社会关系等方面,一般是较难的问题。42、以下0不是社会工作伦理的特点。A、服务对象自决权优先B、约束和鼓励并重C、专业价值高于个人价值D、权威性【参考答案】:A【解析】:提示社会工作伦理具有四个特点,其中BCD选项符合社会工作 伦理的特点,A选项应该为服务对象利益优先。43、年初,17岁的小王、小孙给小陆过18岁生日。从未沾酒的他们,醉后 犯下傻事一一拦路抢劫。他们的青春本来将有几年在大墙内度过,但一项新制度 使之得以改变。这就是该市青少年事务署与检察院建立的一项针对未成年人的特 殊检察机制,名为“诉
17、前考察”。这意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处 置。罪错青少年由社工进行3个月诉前考察,表现良好将免予起诉,反之那么进入 诉讼程序。此案例涉及的社会工作领域是()。A、学校社会工作B、心理健康服务C、矫治社会工作D、家庭社会工作【参考答案】:C【解析】:主要考查对社会工作领域的熟悉与掌握,此案所涉及的社会工作 领域是矫治社会工作。44、3岁儿童的认知开展处于()阶段。A、感觉运动期B、前运算期C、具体运算期D、形式运算期【参考答案】:B【解析】:提示皮亚杰认为儿童的认知开展分为四个阶段,包括感觉运动 期(从出生到2岁)、前运算期(2岁7岁)、具体运算期(7岁12岁)、形式运 算期(12岁以
18、上)。3岁的儿童应该属于前运算期(2岁7岁)。45、()是个体社会化最重要的场所。A、家庭B、学校C、社区D、朋辈群体【参考答案】:B【解析】:家庭是社会最基本的单位,是人最原始、最根本的环境,是人接 触社会生活的基础;而学校才是个体社会化最重要的场所,是专门为社会成员, 尤其是儿童和青少年社会化而设立的正规化的学习机构,对儿童和青少年的影响 作用非常大。46、危机通常可以分为成长危机和()。A、心理危机B、情境危机C、工作危机D、感情危机【参考答案】:B【解析】:提示危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产 生的身心混乱状态。通常可以分为两类;一是成长危机,即每个人在成长过程中 需
19、要面对不同的任务而产生的危机;二是情境危机,即因生活情境的突然改变而 引发的危机。47、假如你是一名社会工作者,在当地一家妇女联合会工作。最近,机构发 现打热线 控诉丈夫有婚外情的人很多。督导于是交给你一个任务,让你筹办 一个婚姻支持小组,增强她们婚姻的处理能力。针对此小组对象的特点,你准备 采用哪种小组工作模式?()A、社会目标模式B、治疗模式C、互动模式D、开展模式【参考答案】:C【解析】:此题考查的是小组工作的模式。社会目标模式强调通过一系列的 原那么和方法培养公民的社会责任感、社会良知和社会意识。治疗模式以治疗、解 决个人问题作为小组工作的主要任务。开展模式关注个人的社会功能的恢复,预
20、 防个人的社会功能的失调,开展个人的社会功能,强调通过开掘个人潜力寻求解 决问题的方式。互动模式关注小组中组员与小组和社会环境间的关系,希望通过 个人、小组和社会系统间的开放和互相影响到达增强个人社会功能的目的。48、被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,在具体实务服 中,督导者负责局部工作。这属于()督导。A、咨询式B、训练式C、师徒式D、管理式【参考答案】:B【解析】:提示训练式督导,指的是被督导者被认为是学生或受教育者; 在具体实务服务中,督导者负责局部工作。49、以下说法不符合马克思主义方法论的是()。A、强调经验事实先于理论而存在,强调知识来源于实践B、强调对经验事实进行
21、静态分析C、强调研究过程的经验性与实践性D、通过将各种有相关关系的资料的综合,揭示经验事实中隐含的本质【参考答案】:B【解析】:马克思方法论具有哲学方法论和具体研究方法论两个层面的含义: 在哲学层次上,强调经验事实先于理论而存在,强调知识来源于实践;以历史 的、开展的观点取代了静态分析,认为客观世界的矛盾是动态的;认为只有通过 对历史过程的认识才能解释人们的社会行为,知识开展也是辩证的,人类认识的 世界是经过思想加工的。在研究方法上,强调研究过程的经验性与实践性,重 视以历史事实与社会事实说明社会规律;认为应该把社会作为整体研究,侧重分 析社会及分系统的相互关系;强调在占有大量资料的基础上,对
22、研究对象进行详 细深入地观察与分析,然后,将各种相关资料予以综合,揭示其隐含的本质,以 解释研究对象,形成对社会的整体认识。B项,马克思主义方法论强调对经验事 实进行动态而非静态分析。50、社会工作者在确定服务对象问题过程中应坚持的原那么不包括()。A、注重服务对象的参与B、问题分析尽量简单化C、警惕自己的价值偏见D、从服务对象个别化的视角理解问题【参考答案】:B【解析】:社会工作者在确定服务对象问题过程中需要坚持:(1)从服务对 象个别化的视角理解问题;(2)注重服务对象的参与;(3)警惕自己的价值偏见; (4)防止简单归因;(5) 了解自己的判断标准。51、社会工作者小吕最近被机构安排到居
23、家养老服务工程中,让其负责入户 探访体弱老人的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验,在一次督导会3、在小组工作的中期转折阶段,社会工作者所扮演的角色主要是()。A、领导者和决策者B、组织者和鼓励者C、协助者和引导者D、提供者和连接者【参考答案】:C【解析】:解析在转折阶段,社会工作者在小组的权力与地位逐渐由中心 位置向边缘位置转移,所扮演的角色与前面两个阶段有所不同,即不再担任小组 的领导者和决策者,而只是小组的协助者和引导者。在处理冲突过程中,社会工 作者的角色不仅是充当工作者、辅导者,而且是调解人、支持者。4、研究报告是社会工作研究的最终成果,它可分为普通报告、学术报告和 学位论文三
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