北师大小学语文第十册第二单元教案225358.docx
《北师大小学语文第十册第二单元教案225358.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大小学语文第十册第二单元教案225358.docx(9页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、北师大小学语文第十册第二单元教案2忆读书教材分析这是冰心老人的一篇关于如何读书的文章,内容简单扼要,又明白浅显。这可以借此来引导学生如何学习和如何阅读课外书籍。学习本文可以结合课文中所提到的各部书以引起学生阅读的兴趣。教学目标整体感受,把握课文记叙的主要内容。联系自己平时的读书实际,加深对读书的认识。将自己收集的有关书籍和书的名言拿出来交流。概括事例,理清记叙的顺序。随班就读生能较熟练地掌握本课的生字词语,并能大体了解课文的意思。教学重点难点深入理解读书好,多读书,读好书的意义,联系生活实际,交流读书经验与启示。教学构想本文中的一些词句对学生来说比较生癖,学生较难理解,因此在学习本课之前加强学
2、生的朗读,引导学生理解这些词语,以及课文中所涉及的知识性问题;然后引导学生理清课文的脉络,理解课文的内容,深切的感受到书对我们的影响。教学准备:电脑课件教学时间:2课时第一课时教学内容:初读课文,理清文章脉络学生学习过程:一、导入:由冰心的一首小诗引入:成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。本诗通过比喻揭示:成功来自艰辛的奋斗的道理。(激励青年努力学习,艰苦奋斗。)二、课前预习。要求如下:1、读准音,在文中圈画应积累的词语,查词典,正音、释义。2、读顺课文,能够流畅、清晰地朗读课文。3、读懂课文大意,并画出不同时期的不同书本带给作者的影响。三、
3、检查预习情况1、同桌或前后桌的两位同学为一组,读通课文。要求与策略:能准确、清晰地读文,要较深入地体会;并能指出对方同学朗读中的失误与不足。2、正音释义笸箩天罡地煞无聊朦朦胧胧无病呻吟勉勉强强不能自已等四、再读课文,理清课文的脉络思考:请同学快速浏览全文,圈画出能概括本文主要内容的语句。同桌为一组,交流意见。集体交流1、课文主要写了一件什么事(本文的主要内容)明确:课文通过回忆作者幼时、少时读书的经历及多年来读书的经验,勉励青少年读书好,多读书,读好书。2、课文紧紧围绕着读书好,多读书,读好书这一中心内容来组材、选材的,请同学在文中圈画作者回忆了幼时、少时哪些读过的书。明确:在210段,有三国
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北师大 小学语文 第十 第二 单元 教案 225358
限制150内