语言表达简明得体连贯.讲解学习.ppt
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1、语言表达简明得体连贯.2.根据语言环境,用口语方式转述下面书面材料的内容.材料:徐凡,男,江苏南京人,东方大学文学院教授.系我国红学界的后起之秀,尤以考证作者身世见长.专著曹雪芹家世考大观园人物论红楼梦导读(获优秀教育图书奖)在海内外享有盛誉.要求:内容适当.表达得体.符合口语特点.学校邀请徐凡与学生座谈时,你以文学社成员的身份向同学们介绍说:“徐凡徐凡”后应加称呼后应加称呼,不能介绍性别不能介绍性别.“系系”后起之秀后起之秀“必须转换必须转换,可以转换为可以转换为”是是“”研究专家研究专家“等等.”作者身世作者身世“应转换为应转换为”曹雪芹的身世曹雪芹的身世“或红楼梦作者身世或红楼梦作者身世
2、”,“尤以尤以见长见长”用用“尤其在尤其在方面有专长方面有专长”一类句子来转一类句子来转换换.括号中的内容必须转换到句中表述括号中的内容必须转换到句中表述.排列下列句子,组成语意连贯的一段话.哈萨克白色的毡房错落在草地上,草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣.汽车颠来荡去,让人很不舒服,放眼窗外,却赏心悦目.地势渐渐升高,白杨林荫道不见了,道路变得崎岖不平.远方天山雪峰银光闪闪,近山却郁郁葱葱,山顶针叶林,山腰阔叶林,接近山麓则是绿草如茵.汽车驶出伊梨哈萨克族自治州首府伊宁市,沿白杨夹道的公路向东飞驰,丰饶的原野一如内地.下面六个语句作为一篇文章的开头,属最佳组合的一项是()有些
3、做思想政治工作的同志,常常苦于自己千言万语,句句在理,说得“口干舌燥”,而听者却无动于衷因此不外乎两个原因:一是情感不相通,二是述理不得法通情达理,人皆知之,然知之易,行之则难何以如此怎样才能做到通情达理,颇有研究之必要A.B.B.C.D.D依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()以苏东坡之才,治国安邦都会有独特的建树,他任杭州太守期间的战绩就是证明.可是他太富于诗人气质了,禁不住 ,结果总是得罪人.他的诗名 ,但他的五尺之躯却难以见容当权派.,他都照例不受欢迎.不平则鸣,有感而发 有感而发,不平则鸣冠绝一时,流芳百世 流芳百世,冠绝一时无论同党秉政,还是政敌当道 无
4、论是政敌当道,还是同党秉政A.B.C.D.D假如你在全国中学生创新作文大赛中获得一等奖,有人向你祝贺,对你倍加赞赏.在下列三种情况下,可能的祝颂语分别会是什么?你最好的朋友在私下的场合向你祝贺时,怎么说?你的语文老师向你祝贺时,怎么说?老同学老同学,我为你骄傲我为你骄傲.我不止一次说过我不止一次说过:有能力有能力,就一定有实力就一定有实力.祝贺你祝贺你!同学同学,你为咱们学校赢得了荣誉你为咱们学校赢得了荣誉,老师老师向你祝贺向你祝贺!中学为你而自豪中学为你而自豪!在庆祝大会上,你的父亲向你表示祝贺,应该怎么说?儿子儿子,我为你自豪我为你自豪,更为你们学校自豪更为你们学校自豪!希望你再接再希望你
5、再接再厉厉,为你们学校赢得更高的荣誉为你们学校赢得更高的荣誉!下面一则征文启事中存在标点符号、语言不得体等毛病,找出来加以修改.值此新年即将到来之际,我们欣喜地告诉您:新世纪中国网站创办五周年了.为祝贺网站创办五周年,并配合湖南新世纪出版社即将出版的“著名文化网站丛书”中的新世纪中国(卷),本网将从即日起到6月7日开展与我征文活动.要求这四年来与网站共同成长、一起思考的各位作者、读者和网友等新老朋友撰文投稿,并恳切希望您继续给以支持.序号 改为:序号 改为:序号 改为:序号 改为:我们欣喜地告诉您我们欣喜地告诉您,“新世纪中国新世纪中国”网站创办五周年网站创办五周年了了.为庆祝网站创办五周年为
6、庆祝网站创办五周年,本网本网开展开展“新世纪中国新世纪中国与我与我”征文活动征文活动.诚邀诚邀交通局要在某交通事故多发区竖一块警示牌,请从以下角度为这块警示牌拟一句话,要求语言简练,表意清楚.从直接警示的角度:从委婉警示的角度:从幽默警示的角度:危险危险!这里是车祸多发区这里是车祸多发区!(请放慢速度请放慢速度,这里是事故多发区这里是事故多发区!)为了您和他人的幸福为了您和他人的幸福,请减速慢行请减速慢行!附近没有急救中心附近没有急救中心!(超速行驶超速行驶,欢迎光顾本地设备最新的急救医院欢迎光顾本地设备最新的急救医院!)语文老师解释“不为五斗米折腰”的“五斗米”是薪俸少,而徐小明看到的一篇文
7、章则认为,“五斗米”是日薪,是指薪俸高,这么高的薪俸却不为之折腰,更能体现陶渊明的精神,徐小明觉得说得很有道理.请你帮徐小明拟一段话.既要说明小明的观点又不至于使老师尴尬.老师老师,关于关于“五斗米五斗米”的解释的解释,我曾在一篇文章里我曾在一篇文章里看到过看到过,不过不过,与您的解释正好相反与您的解释正好相反,他认为他认为“五五斗米斗米”是日薪是日薪,是指薪俸高是指薪俸高,这么高的薪俸却不为这么高的薪俸却不为之折腰之折腰,更能体现陶渊明的精神更能体现陶渊明的精神,我不知道这样的我不知道这样的解释是否有道理解释是否有道理,您能帮我解释一下吗您能帮我解释一下吗?根据下面的场景,写一段简明得体、有
8、文采、有激情的话.在生活中,我们有好多好多的第一次,其中和生人打交道常常使我们面临尴尬,不过又避免不了.假如你被南京大学录取了,报道的时候,迎接你的新同学热情地向你打招呼:“欢迎你,时代的宠儿,天之骄子,欢迎你到南大来,希望你的到来而使南大生辉!”这时你不回答就会冷场,你应该说:谢谢谢谢,能到南能到南大来我很荣幸大来我很荣幸,也很自豪也很自豪,今天我以南大为自豪今天我以南大为自豪,但愿明天南但愿明天南大会因为我而骄傲大会因为我而骄傲.假如你获得中学生读写大赛一等奖,有人向你祝贺,请根据不同要求,作出回答.使人感到亲切而易于接受的口语体:庄重、严肃的正规口语体:没什么没什么,有些侥幸有些侥幸,还
9、得下功夫还得下功夫.谢谢你的鼓励谢谢你的鼓励,我还有许多不足我还有许多不足,还得继续努还得继续努力力.含蓄、富有文采的口语体:过奖了过奖了,这会使我陶醉这会使我陶醉.其实其实,这只是一个新的起点这只是一个新的起点,我将开我将开始始新的拚搏新的拚搏.2004年五月,清华北大优秀学生全国巡回演讲团赴各地演讲.假如由你主持他们在你校的报告会,请拟写一段开场白和结束语.语言要简明得体,有文采.五月五月,鲜花盛开鲜花盛开.我们有幸请来了清华北大优秀学生巡回我们有幸请来了清华北大优秀学生巡回演讲团成员演讲团成员.他们不辞劳顿他们不辞劳顿,带着对百万学子的深深祝福带着对百万学子的深深祝福,带带着成功的经验来
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