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1、暑假建议书暑假建议书(精选7篇) 暑假建议书 篇1 放下沉重的书包,欢乐的假期生活起先啦,可每年暑假也是学生平安事故的高发期!平安是孩子身心健康的重要保证,家长应怎样保证孩子的暑期平安、防止意外发生呢?小编为大家整理了以下十大平安隐患和防范建议,希望能帮助广阔学生孩子们度过一个欢乐而平安的假期。1、防溺水家长应教化孩子远离野外水塘、水库等,更不要单独下水。即便是去正规场所游泳,最好也要有成人陪伴。不带孩子去不熟识、无平安设施、无救援人员的水域游泳。坚持让孩子穿高质量的救生圈。孩子在浴缸洗澡时,父母必需始终在孩子身边。2、交通平安未满12岁的孩子不要骑自行车上路。培育孩子的交通平安意识,遵守交通
2、规则。告知孩子恒久不攀爬轨道前的任何栏杆。教化孩子不要在公路上游戏玩耍。3、动物咬伤路上看到狗时别让孩子冒然去摸,要摸也要在家长的看护下,主子的同意下。提示孩子不要到处奔跑,尤其是在看到狗狗,这样会引起他的追逐,伤到自己。告知孩子不要挑战狗狗的耐性,切勿拿石头或者尖锐的东西扔它。家里养宠物的,禁止宠物进入宝宝的房间,或和宝宝一起睡。4、滞留车内无论何时都不要将孩子单独留在车内。车内密闭狭小的空间简单造成儿童缺氧,严峻状况下可能导致窒息。关车门前检查车内状况。5、拐卖诱骗带孩子外出时,要随时保证孩子在视线范围内,且不要选择偏僻或人员困难拥挤的地方。当孩子单独在家时,保持电话联系,并告知孩子不给生
3、疏人开门。教孩子记清父母电话和家庭住址,丢失时如何运用公用电话和报警。聘请保姆时,肯定要查清其真实身份并驾驭相关资料。6、防火灾告知孩子不要玩火,不要玩弄电器设备。家中要消退火灾隐情,易起火的杂物不要密集摆放,打火机、火柴等放置在孩子不易接触的地方。教会孩子相识消防标记,相识平安出口,以及如何拨打119火警电话。教会孩子火灾逃命技能。7、防触电全部孩子能得到的插座要套上专用的塑料罩,并选用质量合格的防触电插座。电热器、充电线等物品放置在孩子触摸不到的地方。给孩子普及电力平安学问。教化孩子不在户外配电设施旁边玩耍,不在高压线旁边放风筝等。假如儿童不慎触电,应马上关闭电源或拉开电闸。如无法拉闸关电
4、,可用木棍、拐杖等不导电的东西使触电儿童脱离电源,切勿用手去拉没有脱离电源的儿童。8、防坠楼勿让孩子单独待在家或长时间离开你的视线。平常告诫提示孩子勿在阳台、窗台旁边或顶楼游戏。阳台地面净空,不堆放杂物或摆放椅子,以免儿童攀爬。阳台围栏应定期检查与修理,以免老旧松动。9、防烫伤将可能造成烫伤的危急品移开,或加上防护措施。用餐时将热的东西远离孩子,比如吃火锅、干锅时。热的食物放凉后再让孩子接触。一旦发生烫伤要用流淌水冲洗伤口,不要涂抹牙膏、酱油等物品,并刚好送往医院做专业处理。10、防误食尽量将药品存放在孩子取不到的地方。孩子一旦误服药品,应马上送往旁边的医院抢救。家长要辨明孩子吃的是什么药物或
5、毒物,假如不确定,要将装药品或毒物的瓶子及小孩的呕吐物,一同带往医院检查。 暑假建议书 篇2 1、电话号码要牢记:火警 119,匪警 110,急救中心 120。2、暑假正值汛期,因此,严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。3、不用湿手摸电器,发觉别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。4、留意饮食卫生,不在猛烈运动后大量喝凉水;不随意在不卫生的地方乱吃东西,禁止暴饮暴食。5、提示孩子增加自我防范意识:不玩火、不玩电、不去马路上、建筑工地等一切危急的地方玩耍,不与生疏人打交道,在没有大人监护的状况下,不私自外出;特殊提示孩子外出时留意交通平安。6、禁止上网吧,禁止到嬉戏室、台球室、录像室、
6、歌舞厅;禁止参与非法集会等不文明活动。7、每天进行适当的体育熬炼。8、支配孩子做一些力所能及的家务。 暑假建议书 篇3 你们好!一年一度的暑假已经到来了,您是否认为可以轻出一口气,不再为小孩的每天的作息支配费心了呢?这种放松对小孩监管的想法是要不得的。据以往的阅历,每年的暑假个别家长由于对小孩疏于监管,从而导致了意外发生。两个星期前我市已发生多起小孩因没有大人照看,溺水身亡和发生交通意外,一个个华蜜的家庭因为这些小生命的逝去而裂开。我们不能容许这样的惨剧再次重现,每个家长挚友都应当提高警惕,做到防患于未然,亲密关注小孩的暑期生活。为此在这里我们向家长挚友们和社会各有关部门发出青少年平安健康过暑
7、假的倡议:一、留意子女的活动平安。家长在暑假期间必需提高子女外出活动的平安防范意识,加强对子女的监管和教化,教化子女不要独自外出游泳,不要到有危急的地方玩耍,不玩有危急的嬉戏,不与不相识的人玩耍。二、留意子女的交通平安。限制子女运用机动交通工具,尤其是对没有驾驶证照的子女更加要将机动交通工具的钥匙保管好不要让小孩拿到,切实加强对子女的监护做一名称职的家长。三、留意子女的交友平安。平日多加留意子女身边的挚友,劝说子女在社会上当心结交挚友,不要随意将自己的联系电话、家庭电话、地址跟生疏人透露,不要跟生疏挚友单独见面约会。四、留意子女的身心健康。利用暑假提倡自己的子女多参与有益的社会活动,依据子女的
8、意愿支持子女参与自己喜爱的暑期爱好班,引导子女自觉抵制“黄赌毒”,提倡过健康有益的暑期生活。五、留意子女的饮食健康。为子女供应养分丰富的膳食,引导子女不要暴饮暴食,不要光顾无牌无证的路边小贩,不购买过期或无详细厂址、生产日期的劣质食品。一个孩子就是一个家庭的希望。亲密关注我们的孩子,特殊是关注孩子在暑期活动中的平安与健康问题,为孩子营造一个健康、开心、平安、难忘的暑期生活环境,是每个家长的共同职责。我们更希望社会各界能重视青少年的暑期问题,多制定有关措施安排为青少年挚友供应一个丰富多彩的暑期活动平台,让他们的暑期生活健康和欢乐。 暑假建议书 篇4 各位家长:暑假即将来临,为了提高大家的平安防范
9、意识和实力,现就相关平安事项提示如下,请您细致阅读,仔细履行监护责任,让孩子度过一个平安、健康、欢乐的暑假。一、出行平安1.过公路走斑马线、天桥或地下通道,不闯红灯,不翻越隔离栏。留意要走人行道,靠右行。2.未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车。3.不在公路上、停放车辆四周玩耍,行走或骑车时不看手机、不听音乐,不在机动车道骑车。4.不坐无客运资质的车辆(如农用车、三轮车等),不坐超速、超载、酒驾、毒驾、疲惫驾的车辆,发觉马上报警。5.不在暴雨、雷电等天气环境和易发泥石流、滑坡、塌方等地质灾难环境逗留、玩耍。二、防溺水平安6.不在河边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍。7.不捡拾掉入河
10、道等水域的物品,不在河道边洗东西、抓水草、鱼虾、青蛙等。8.不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领的状况下游泳。9.不到无平安设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟识的水域游泳。10.发觉同伴溺水,马上寻求成人帮助,不手拉手盲目施救,要才智救援。三、外出活动平安11.不在飘窗、阳台上嬉闹,不到无护栏的平台玩耍,不拥挤、攀爬护栏设施。12.在大众场所出口、楼道要慢行、不拥挤,讲究通行秩序,远离拥挤场所,避开拥挤踩踏。13.不在设有危急标记处停留,不在工地、轨道、高压线等危急区域玩耍。14.不玩色情、暴力等不健康嬉戏,不沉迷网络和电子嬉戏,慎交网友,不与生疏网友见面。15.防范电
11、信、网络诈骗,不去网吧、酒吧以及歌舞消遣场所。四、心理健康平安16.正直开朗、主动乐观,多与老师、父母、同学及亲朋好友沟通沟通。17. 主动参与健康、活泼的集体活动。不盲目参加社会辅导,不参加无资质社会培训机构培训。18.遇到问题尽力自己解决,同时学会请他人帮助解决,遇到挫折不气馁,树立信念。19.不欺凌他人,不打架斗殴,不抽烟、喝酒、打牌、吸毒。20.不轻信网络信息,不传谣言,不参加迷信、邪教、传销等非法活动。五、家校协作21.学生未按时到校要请假,提前离校要报批,家校刚好沟通协作。22.学校常常性向家长告知相关平安学问和防范要求,供应指导和提示。23.家长主动学习平安防范学问,驾驭平安要求
12、,仔细开展家庭平安教化,履行监护责任。24.孩子假期外出活动,家长要知去向、知内容、知归时、知同伴,提前做好平安教化防范。25.学校和家长要主动支持学生参加政府组织的平安教化宣扬活动,增加平安工作合力。高等学校暑假平安温馨提示各位同学:暑假即将到来,为提高大家的平安防范意识和实力,现将相关平安留意事项提示如下,请细致阅读,切实爱护自己的人身和财产平安,度过一个平安、开心的假期。1.仔细学习平安学问,坚固树立平安意识,提高平安防范技能,杜绝平安事故的发生,确保自身的人身和财产平安。2.留意人身平安,不到无平安设施、无救援人员的水域游泳,不会水性的学生不要擅自下水施救;自觉遵守交通法规,不乘坐无营
13、运证或超载的交通工具,不无证驾驶机动车;高温天气留意防暑降温。3.暑期留校的学生,外出锁好宿舍门窗,保管好随身珍贵物品;留意用电平安,离开宿舍刚好断电,不在宿舍乱拉乱接电线,不运用大功率电器、劣质插座和劣质充电器。4.不沉迷网络和电子嬉戏,对不熟识的网络嬉戏、直播、QQ群、微信群、贴吧不接触不参加;留意爱护个人信息,警惕各类电信诈骗和网络诈骗,发觉有问题刚好报警;理性表达观点,不造谣不信谣不传谣;增加金融风险防范意识,不参加网络不良借贷。5.暑期离校外出,要把个人去向及联系方式告知辅导员、舍友、同学、家长,并务必保持通讯工具畅通;参与勤工助学、社会实践、求职择业等活动须获得学校和家长同意,谨防
14、传销、邪教等非法组织诱骗。 暑假建议书 篇5 敬重的老师:依据国家规定,本学期法定假期 _放假_天。 为了确保我们节日生活过得平安开心。我们会遵守以下要求,与父母主动协作搞好假期的平安工作:1、我们要主动做家务,孝敬父母,关爱他人;自觉遵纪遵守法律,不破坏公共设施,爱惜周边环境。参与各种有益的社会实践活动。2、我们会不参与各种宗教活动。3、我们会不去“三室一厅”,不玩不利于身心健康的嬉戏。4、我们在无大人的带领下不会去爬山,游泳或外出游玩,以防事故发生。5、我们承诺在节日中不做任何违规违纪的事。6、节日期间我们不会在公路上骑自行车,追车,在公路上玩耍追逐打闹,以防发生交通事故。7、在节日期间我
15、们会留意防煤气中毒,放触电,防骗,防火,防溺水,不随意与生疏人交往,增加自我防护意识。我们承诺绝不发生任何平安事故,平安欢乐的过好节假日。承诺人:20_年8月6日 暑假建议书 篇6 一年一度的暑假又如期而至了,这既是学生的盼望已久日子,也是老师期盼的佳日。平日里惊慌繁忙的工作把日子塞得满满的,放假了,老师们最终可以放松心情了,也最终可以好好梳理一下自己的生活了。作为老师,应当如何过好这个假日。在这里,我们给大家一些建议。一、调理身体,适当消遣,外出旅游。老师们在辛苦了一个漫长的一个学期后,几乎是带着一身的疲乏的心身进入暑假的。这时候老师正好利用暑假通过合理的饮食结构,摄入适当养分,调理好自己的
16、身体。再通过合理有度的消遣,彻底入松一下惊慌了一学期的心情。当然,还可以适当考虑去外面走走,开开眼界。有道是行万里路,读万里书。在学校这个相对单纯封闭的环境里时间呆长了,脑袋唯恐有点僵化,思想会有些陈旧。常听人说外面的世界很精彩,又说纸上得来终觉浅,那就不妨到外面去走动走动。或携亲人或约密友或单身一人,事先周密安排,了解旅行的路途,了解所在景点位置、气候、风俗特点等,做到有备无患,有针对性地出去,旅游才不会显得盲目,才会有所收获。信任在祖国大好河山的熏陶下,定能开拓你的视眼,陶冶你的情操。假如旅游回来之后,能写那么一点感悟和总结,定又能提升一个境界。(留意平安!)二、重温亲情,访友沟通。在工作
17、期间,老师把许多的精力都放在了学校和学生身上,很少顾及家庭。一学期下来,难免会对家人有所欠。家庭是人生的避风港。一个胜利男人的背后总有一个贤惠的女人,一个胜利女人的背后也总有一个开明的男人,而任何一个胜利男人和女人的后面都应当会有一个温馨的家庭。此时,我们不妨多花些心思在家庭上,多陪陪孩子,在父母跟前尽一份孝心,一家人享享天伦之乐。也可以借此给因工作繁忙疏于往来的同学、挚友、亲戚打打电话,或者一起喝喝茶,沟通沟通思想和情感。三、反思工作,梳理自己的教化教学思想。经过一个学期的教学,老师们都有所得也有所失,暑假期间老师正好可以全面梳理自己的教化教学思想,总结成败得失,将平常教化教学中的点滴体会和
18、阅历集中起来,形成自己的体系性的成果集,比如教案集锦、教学拾贝等。也可写写论文或教学后感、教学体会等类文章,通过反思与总结,相识教化教学的不足与失误,锤炼自己的思维,张扬自己的观点,提高自己的教学水平,并有针对性地对今后的教化教学改革方案作适当的调整,确定、明晰探讨和探究的思路。通过反思,找到问题所在,找准自己将来努力的方向,为下学期的教学打下坚实的基础。四、畅游书海,读几本好书。想想做老师的我们,假如今日有人突然问我们,从毕业到工作至今,看过几本书,我信任,在座许多老师的表现都会是一样的不知所措,说实在话,我们从毕业到现在读的书真的很少很少。在旁人眼里最悠闲的老师职业,而详细事务实则是占据了
19、我们几乎全部的课外时间(尤其是班主任),所以非得有个恶补的时候,而长长的假期正是最佳时间。当然选择什么样的书籍,因个人的喜好而异,但这里给大家的建议是选择一些带着些哲理性、理论性方面的书籍。对于我们一般老师而言,应当说有丰富的教学实践阅历,缺少的就是理论的提升。假如能把实践升华到理论,那么你就可能成为将来教化家。事实上也是如此,光有实践,没有理论,就无法形成自己的教学理论体系,如苏轼在探究石钟山的由来时所说的渔工水师虽知而不能言,此世所以不传也。因此,对于每一个有上进心的老师而言,暑假无疑是一个充溢自我的最好时机,切不行把珍贵而又短暂的时间奢侈了。我们须要读书的另一个缘由是:教化的快速发展和课
20、改大潮的不断涌来,使得原来高校里获得的学问已显陈旧,如不刚好补充就势必跟不上教化发展的形势,势必被淘汰。尤其在大力提倡构建学习型社会的情势下,老师更应当起到带头作用,确立终身学习的思想。尽可能地利用假期的一些时间多读书,读好书。不断吸取新的学问,新的理念,不断丰富自己,做一个与时俱进的人,让读书成为我们老师的习惯。五、网上冲浪,探究问题,感受地球村的魅力。对于爱好文学的老师,可去各有关文学网站看看小说散文,榕树下,碧海银沙,感觉现代人的纷扰与情怀。还可以写一点心情文章,贴上几篇,获得一点自己的文字诉之于众的美妙感觉。对于让压力与琐碎经常熬煎得失去信念的老师,可到各教化论坛的教学随笔、教学絮语中
21、,了解同行们的生活,体会他们的苦恼,感受他们的鼓舞。 暑假建议书 篇7 暑假无疑是老师们特别重要的一个假期,合理的支配可以让老师的假期生活充溢而富有意义。在和一些老师闲聊,问起他们的暑假生活有什么准备时,一些老师却不由笑了笑:还不是老样子嘛,该吃吃,该喝喝,怎么舒适怎么过。虽是玩笑话,但是却引起了我的思索。暑假应当怎样过呢?我想给长期耕耘在教学一线的老师提出以下建议:一、别放纵了身体,请为健康储蓄。平日里,老师们工作繁忙,一些农村老师担当多个学科的教学任务,更是两眼一睁忙到熄灯。很多老师一谈起教学工作,最大的感受便是累。于是,暑假到来后,很多老师觉得该解放一下自己了,有的就过上一把麻将瘾,一坐
22、就是一成天;有的过上一把网络瘾,一玩就是一整夜;有的过上一把电视瘾,熬起来便是夜以继日。这些做法看似是身心的放松,是尽兴的消遣,实质不然。其实,作为老师,不妨利用暑假这段可供自己自由支配的时间支配一些合理的熬炼活动,让身体作一次真正的放松,比如学学太极拳、打打球、练练瑜伽等,或者到户外去走走看看。这样既放松了长期紧绷的神经,又较好地调适了生活,更重要的是熬炼了身体,何乐而不为呢?二、别冷落了家人,请为亲情增温。由于职业所担当的特别使命,许多老师平日的工作大都忙劳碌碌、紧惊慌张,成天呆在学校,和学生在一起,反倒很少顾及家庭,顾及孩子。那么,面对难得的假期生活,老师绝不行把这种职业习惯再带回家中,
23、而应当利用假期这段时间,好好地照看一下家庭,多陪一陪亲人,多看一看父母,做一位不仅会工作,而且会生活、善生活的老师,让亲情和工作相得益彰。三、别渐忘了学习,请为工作充电。在今日这样一个资讯极为便利和发达的时代里,老师不断地丰富自己的学问、提高个人的素养就显得尤为重要,正所谓问渠哪得清如许,为有源头活水来。但是,平日里老师由于工作时间比较惊慌,大多只能阅读一些书报杂志,很少有时间和精力来系统地阅读一些有重量的经典名著。然而,假如长时间远离阅读,特殊是远离了深层次的阅读,势必要影响老师个人素养的提升,不利于老师的成长与发展。因此,老师不妨利用暑假这段时间细心选择几本自己喜爱的书籍,好好读一读,沉醉
24、其中,作一番精神和心灵的旅行。同时,老师也可以利用暑假反思自己平日教学工作的得失,整理自己的教化教学心得、教学感悟等,从而让自己的教学思想和教学理念更加系统、更加完备。四、别消磨了时间,请为人生积淀。一个暑假几乎占据了老师每年1/6的时间,假如不能有效利用,实在未免太过惋惜。更有甚者,一些老师由于突然没有了正常上下班的规律生活,再加上缺乏合理的生活安排,日常生活反倒会变得一下子乱了节奏、失了方寸。因此,我觉得老师应当为自己的暑假生活提前拟订一个科学的安排,制订一个生活日程表,比如健身、学习、消遣、家访、旅游等,对自己的假期生活作出一个统筹的支配。这样学习和消遣的合理搭配可以让老师的暑假生活更加
25、丰富,更加充溢,而不再是得过且过、荒废光阴。诚如此,老师们有限的假期会变得更加的精彩,人生就会多一份积淀,假期生活就会更加有意义。总之,暑假有限,生活无限。广阔中小学老师绝不应当在假期里放任自己,而应当学会科学管理、合理经营,从而让一年度的暑假生活不再单调、不再乏味,而是更加精彩,更具意义,使暑假真正成为老师学习、工作和生活的加油站。学校教化要想真正取得成效,必需与家庭教化、社会教化相结合,发挥教化的合力,这已经成为人们的共识。但目前的家庭教化仍旧处于一种令人担忧的状况,成为影响素养教化推动和学校教化成效的重要方面。家庭教化既是摇篮教化,也是终身教化,因其特别的地位和影响,在教化的系统工程中起
26、着举足轻重的作用。学校作为培育人才的主阵地,如何科学地指导家庭教化,最大程度地发挥教化的合力作用,已成为全社会必需解决的一个重要课题。一、家庭教化指导的界定家庭教化指导与家庭教化不同,家庭教化是以儿童为教化对象,通过家长对儿童进行教化影响的过程,家庭教化指导则是以家长为主要对象,由社会通过大众传媒或社会机构,以家长为主要对象,以提高家长的教化实力和水平、改善教化行为为干脆目标,以促进儿童身心健康成长为目的的一种教化过程。为什么要对家庭教化进行指导?因为家庭教化的成效如何,其主要确定因素还是在于家长们自身素养的凹凸,但许多家长不知如何教化孩子。从学校教化实践来看,很多老师埋怨现在的学生不好教,这
27、其中除了社会的、环境的因素外,学校教化缺乏和家庭教化的科学而有力的结合无疑是问题的一个重要方面。因而进行家庭教化指导必定成为广阔家长的剧烈要求并受到全社会的重视。二、家庭教化指导的内容与形式1.家庭教化指导的内容家庭教化指导的根本要求是帮助家长把事做对,其内容包括宣扬现代教化观、家庭观、儿童观,介绍家庭教化的特点和规律,普及家庭教化学问、更新教子观念、优化家庭教化环境。实践证明,家庭教化问题更多带有特性特色,须要科学、全面、理智地进行分析、诊断和治疗。须要强调的是,家庭教化指导的内容,除了从孩子的角度动身,帮助家长分析孩子的问题,针对孩子的年龄和特点进行指导之外,还应从家长的角度动身,将重点放
28、在家长自身素养的提高上。主要应从三个方面入手:一是帮助家进步行角色定位,提高相识自身角色的实力;二是帮助家长转变教化观念,驾驭教化规律;三是培育家长的教化爱好。2.家庭教化指导的形式家庭教化指导总的来说主要有六种基本形式:(1)家庭访问。(2)家长会议。(3)家庭教化询问。(4)家长委员会。(5)家长学校。(6)利用大众传播媒介等。随着社会现代化的发展,假如条件允许,还可以探究家庭教化指导形式的现代化,运用现代信息技术,对家庭教化指导形式进行新的尝试,如公布学校网址,吸引家长阅读;增设触摸式电脑,有效发挥询问功能;利用电子信箱,进行双向沟通沟通;构筑学校和家长网上探讨沟通的平台等。3.家庭教化
29、指导的模式(1)家教辨析指导模式。所谓辨析模式,是指在家教指导工作中,指导人员创设肯定的情境和机会,激励家长对一些有争议的价值现、教化方法发表自己的看法,引导家长在沟通过程中思索,在比较和衡量的基础上做出选择,并实践自己选择的一种家教指导模式。(2)家庭情感教化指导模式。即以家庭情感教化为主要内容的多向沟通、双向指导的家教模式。这一模式将情感教化放在首位,以培育儿童自信、合群、求知等情感因素,使儿童身体、行为、习惯、性格等和谐发展为主要目标。在家长指导方面,以培育家长的情感教化实力为主要内容。(3)家庭认知指导模式。以提高家长的认知水平为主要内容,通过家长认知水平的提高来实现家庭教化的优化。(4)家庭行为指导模式。以培育儿童良好的行为习惯为主要指导内容,通过家长良好行为习惯的示范作用对孩子进行潜移默化的影响。三、试验的效果与收获随着课题试验的深化,老师们渐渐从成果中尝到了科研的甜头,对家长理解、信任、帮助多了,指责少了,指导的看法主动了。同时,老师的家庭教化指导实力、组织实力提高了。更重要的是推动了育人工作,提高了办校质量。我们县紧紧围绕学校、家庭、社区教化三结合目标,把各项工作紧密结合,使家庭教化指导工作成了带动学校其他工作的突破口,收到了较好的效果。
限制150内