《第四单元写作《语言要连贯》课件-部编版语文八年级上册.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第四单元写作《语言要连贯》课件-部编版语文八年级上册.pptx(30页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、写作写作 语言要连贯语言要连贯 连贯连贯就是语言的表达就是语言的表达,注意句与句的排列组注意句与句的排列组合合,注意上下句的联系注意上下句的联系、衔接与呼应衔接与呼应,做到话做到话题统一题统一、句序合理句序合理、衔接和呼应自然衔接和呼应自然。分析问题分析问题读一读下面的语段读一读下面的语段,同学们觉得有什么问题吗同学们觉得有什么问题吗?四周的景色非常秀丽四周的景色非常秀丽。盈盈的湖盈盈的湖水一直荡漾到脚边水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回却又缓缓地退回去了去了。水里小小的鱼儿水里小小的鱼儿,还有调皮的还有调皮的小虾小虾,在眼前游来游去在眼前游来游去。像慈母拍着像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的将睡未睡
2、的婴儿似的,它轻轻地拍着它轻轻地拍着石岸石岸。读起来感觉很读起来感觉很不不连贯连贯啊啊!句子之间的句子之间的衔接衔接不自然不自然,缺乏过渡缺乏过渡语语;句子之间缺乏顺序句子之间缺乏顺序,逻辑逻辑混乱混乱;关联词语关联词语使用随意使用随意。我钟情于挺拔秀丽的我钟情于挺拔秀丽的竹子竹子,纵使有人纵使有人更喜爱更为高大魁梧的更喜爱更为高大魁梧的松树松树。你看你看,松松树的叶子树的叶子可以榨油可以榨油,松树的干松树的干是用途极是用途极广的木材广的木材,并且是很好的造纸原料并且是很好的造纸原料;松松树的脂液树的脂液可制松香可制松香、松节油松节油,是很重要是很重要的工业原料的工业原料;松树的根与枝松树的根
3、与枝又是很好的又是很好的燃料燃料。总之一句话总之一句话,为了人类为了人类,它的确它的确是做到了是做到了“粉身碎骨粉身碎骨”的地步了的地步了。中心思想是对竹中心思想是对竹子的喜爱子的喜爱。材料主体部分阐述材料主体部分阐述松树松树,文段前后主题文段前后主题不一致不一致。怎样做到语言连贯?话题前后一致作文中的每一句作文中的每一句、每一段每一段,都要统一于一个话题都要统一于一个话题,围绕着围绕着一个中心一个中心,语意才能顺畅语意才能顺畅。话题往往就是主语话题往往就是主语,在连续表在连续表述中述中,最好不要轻易改变主语最好不要轻易改变主语,否则语言的连贯感就会随否则语言的连贯感就会随之减弱之减弱。经经
4、典典 引引 路路 快速阅读文段,说说这段话是围绕哪一句话展开?经经 典典 引引 路路昆明菌子极多 昆明的雨中写菌子的这部分文字,从牛肝菌、青头菌、鸡枞、干巴菌到鸡油菌,还穿插了一个坐火车捡鸡枞的笑话。虽然内容比较多,但都围绕“昆明的菌子极多”这个话题展开。话题角度一致在写作的过程中在写作的过程中,说明一个意思说明一个意思,描述一个对象描述一个对象,总要总要有一个表述的角度有一个表述的角度,或以事物发生发展的或以事物发生发展的时间顺序的角时间顺序的角度度,或按照或按照地点转移的空间顺序的角度地点转移的空间顺序的角度,或按照或按照人称的人称的角度角度,一个复句或意思联系紧密的几个句子一个复句或意思
5、联系紧密的几个句子,只有表述只有表述角度前后一致了角度前后一致了,语言才会连贯语言才会连贯。经经 典典 引引 路路 快速阅读文段,说说这段文字是按照什么角度写的?经经 典典 引引 路路我 这句话始终从这句话始终从“我我”的角度观察的角度观察,写父亲买橘子的不易写父亲买橘子的不易,读起来就很顺畅读起来就很顺畅。在写作前在写作前,我们应该先确定整篇或某段的中心话题和描述角度我们应该先确定整篇或某段的中心话题和描述角度,并并始终按照这一角度围绕既定中心话题去写始终按照这一角度围绕既定中心话题去写。话题言之有序写作时写作时,要根据材料的特点以及表达的需要加以选择要根据材料的特点以及表达的需要加以选择,
6、并按照一并按照一定的顺序合理安排定的顺序合理安排,言之有序言之有序,句段之间也要讲究顺序句段之间也要讲究顺序,如时间如时间顺序顺序、空间顺序空间顺序、逻辑顺序逻辑顺序,或者由特殊到一半或者由特殊到一半、由总到分由总到分、由由重到轻重到轻、由主到次由主到次、由大到小由大到小、由因到果等由因到果等。有的语段若出现话有的语段若出现话题的转换题的转换,需要在话题与话题之间加上适当的过渡词或过渡句需要在话题与话题之间加上适当的过渡词或过渡句。经经 典典 引引 路路 快速阅读文段,说说这段文字是按照什么顺序写的?经经 典典 引引 路路山尖山坡山腰上空间顺序经经 典典 引引 路路 快速阅读文段,说说这段文字
7、是按照什么顺序写的?时间顺序空间顺序逻辑顺序微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠微信公众号:初中语文匠 扫开一块雪扫开一块雪,露出地面露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷下面撒些秕谷,棒上系一条长绳棒上系一条长绳,人远远地牵着人远远地牵着,看鸟雀下看鸟雀下来啄食来啄食,走到竹筛底下的时候走到竹筛底下的时候,将绳子一拉将绳子一拉,便罩住了便罩住了。鲁迅鲁迅从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋经经 典典 引引 路路 句段之间要讲究句段之间要讲究顺序顺序,如如时间顺序时间顺序、空间顺序空间顺序、逻辑顺序逻辑顺序,或者由或者由特殊到一般特殊到一般、由
8、由总到分总到分、由由重到重到轻轻、由由主到次主到次、由由大到小大到小、由由因到果因到果等等。此段按照此段按照捕鸟过程的先后顺序捕鸟过程的先后顺序,准确运用动词准确运用动词,把整个捕鸟把整个捕鸟过程介绍得清晰明白过程介绍得清晰明白,富有层次富有层次,语序连贯而逻辑语序连贯而逻辑严密严密。语境和谐一致保持前后事理相符保持前后事理相符,情景相宜情景相宜。尤其写景状物类文章尤其写景状物类文章,要注意语境因素要注意语境因素,分析景物分析景物、情调情调、写法等方面的特点写法等方面的特点。比如景物有远近动静之分比如景物有远近动静之分,色彩有明暗浓淡之别色彩有明暗浓淡之别,视角视角有高低俯仰之异有高低俯仰之异
9、都必须和谐一致都必须和谐一致。那年冬天那年冬天,祖母死了祖母死了,父亲的差使也交卸了父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子正是祸不单行的日子。我从北京到徐州我从北京到徐州,打算打算跟着父亲奔丧回家跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲到徐州见着父亲,看见满看见满院狼藉的东西院狼藉的东西,又想起祖母又想起祖母,不禁簌簌地流下不禁簌簌地流下眼泪眼泪。父亲说父亲说:“事已如此事已如此,不必难过不必难过,好在好在天无绝人之路天无绝人之路!”朱自清朱自清背影背影经经 典典 引引 路路悲凉的气氛衔接过渡自然 适当地运用适当地运用关联词关联词、提示用语提示用语或或过渡句过渡句,可以帮助我们可以帮助我们衔接句子衔接
10、句子。如用表示关联的如用表示关联的“可是可是”“比如比如”“例如例如”等这样等这样的提示性词语来引出例子的提示性词语来引出例子,使句子上下使句子上下衔接自然衔接自然,过渡过渡流畅流畅。我遵嘱我遵嘱,不客气不客气,这样做了这样做了。可是他却不放弃客气可是他却不放弃客气,比如有一两处他认为可以不动的比如有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来就一定亲自来,谦谦虚而恳切地问我虚而恳切地问我,同意不同意恢复同意不同意恢复。我当然表示同意我当然表示同意,并且说并且说:“您看怎么样好就怎么样您看怎么样好就怎么样,千万不要再跟我商千万不要再跟我商量量。”他说他说:“好好,就这样就这样。”可是下次还是照样来商可
11、是下次还是照样来商量量,好像应该做主的是我好像应该做主的是我,不是他不是他。文字之外文字之外,日常交往日常交往,他同样是一以贯之他同样是一以贯之,宽厚待宽厚待人人。例如一些可以算作末节的事例如一些可以算作末节的事张中行张中行叶圣陶先生二三事叶圣陶先生二三事表示句子间的转折关系表示句子间的转折关系。引出例子引出例子。过渡句承上启下过渡句承上启下。析对比析对比【乙乙】我不记得昆明的而季我不记得昆明的而季有多长有多长,从几月到几月从几月到几月,好好像是相当长的像是相当长的。并不使人厌并不使人厌烦烦。下下停停下下停停、停停下下停停下下,连绵不断连绵不断,下起来没完下起来没完。并并不使人气闷不使人气闷。
12、我觉得昆明雨我觉得昆明雨季气压不低季气压不低,人很舒服人很舒服。转折因果并列递进语言合乎规范要注意以下几点语言合乎规范要注意以下几点:一是一是体会词义的轻重体会词义的轻重、词语适用范围的大小词语适用范围的大小、词语的词语的感情色彩感情色彩,不生造词语不生造词语;二是二是句子不能有成分残缺句子不能有成分残缺、搭配不当搭配不当、语序颠倒等毛语序颠倒等毛病病;三是三是一般不使用方言俚语和乱象纷陈的网络用语等一般不使用方言俚语和乱象纷陈的网络用语等。语言合乎合乎规范。升格训练升格训练 爸爸是一个热爱工作的人爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色爸爸工作出色,经常在单位被评经常在单位被评为先进工作者为先进
13、工作者,我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。爸爸单位里有台机器坏了爸爸单位里有台机器坏了,大家修了一天都找不出问题大家修了一天都找不出问题。爸爸爸爸下班回家下班回家,吃饭时突然想起了国外有过这方面的材料吃饭时突然想起了国外有过这方面的材料,就马上就马上查阅了资料查阅了资料,并且连夜赶回单位抢修了并且连夜赶回单位抢修了,终于把机器修好了终于把机器修好了。爸爸不仅上班忙工作爸爸不仅上班忙工作,下了班都在惦记工作下了班都在惦记工作。爸爸花很多时间爸爸花很多时间陪家人陪家人。周末周末,他常会领着全家人去郊游他常会领着全家人去郊游。我们每次郊游我们每次郊游,都都
14、看到了很美的风景看到了很美的风景,玩得非常开心玩得非常开心。为此为此,他还专门买了本地他还专门买了本地郊区旅游攻略的书郊区旅游攻略的书,研究了好多条路线研究了好多条路线。下面这段文字不连贯下面这段文字不连贯,试着根据提示重写试着根据提示重写。提示提示:1.先浏览这段文字先浏览这段文字,看看写的内容是否保持了话看看写的内容是否保持了话题的统一题的统一。可以加写一个中心句来统领整段话可以加写一个中心句来统领整段话。2.调整不合理的顺序调整不合理的顺序。比如比如,可以把具体的例子可以把具体的例子放在要表达的观点后面放在要表达的观点后面,“爸爸单位爸爸单位把机器修好把机器修好了了”应该放在应该放在“爸
15、爸不仅上班忙工作爸爸不仅上班忙工作,下了班都在惦下了班都在惦记工作记工作”的后面的后面。3.重写时重写时,可以补充一些关联词可以补充一些关联词、提示性语句提示性语句、过渡句等过渡句等,使句子之间衔接自然使句子之间衔接自然。爸爸非常热爱自己的工作爸爸非常热爱自己的工作,也很爱家也很爱家。(添加中心句添加中心句:有了中心句有了中心句,就能统领整段就能统领整段,保证话题的统一保证话题的统一)首先首先,爸爸是一个热爱工作的人爸爸是一个热爱工作的人。(“首先首先”一句一句,领起领起下文对爸爸热爱工作的描述下文对爸爸热爱工作的描述,照应中心句的前半句照应中心句的前半句)爸爸爸爸工作出色工作出色,在单位经常
16、被评为先进工作者在单位经常被评为先进工作者,我们家墙上贴我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的的那些奖状有很多都是爸爸的。爸爸不仅上班忙工作爸爸不仅上班忙工作,下下了班都在惦记工作了班都在惦记工作。(调整句子顺序调整句子顺序:把把“爸爸不仅爸爸不仅下了下了班都班都”调到了前面调到了前面,使句子顺序合理使句子顺序合理)修改展示修改展示记得有一次记得有一次,爸爸单位里有台机器坏了爸爸单位里有台机器坏了,大家修了一天大家修了一天都找不出问题都找不出问题。爸爸下班回到家里爸爸下班回到家里,吃饭时突然想起了吃饭时突然想起了国外有这方面的材料国外有这方面的材料,就马上查阅了资料就马上查阅了资料,并且连夜赶
17、并且连夜赶回单位抢修机器回单位抢修机器,终于把机器修好了终于把机器修好了。(运用具体事例运用具体事例表明表明“爸爸不仅上班忙工作爸爸不仅上班忙工作,下了班都在惦记工作下了班都在惦记工作”)其次其次,爸爸还是一个非常爱家的人爸爸还是一个非常爱家的人。(“其次其次”一句一句,领起下文对爸爸爱家的描述领起下文对爸爸爱家的描述,照应中心句的后半句照应中心句的后半句)爸爸爸会花很多时间陪家人爸会花很多时间陪家人。周末周末,他常会领着全家人去郊他常会领着全家人去郊游游。为此为此,他还专门买了本地郊区旅游攻略的书他还专门买了本地郊区旅游攻略的书,研究研究了好多条路线了好多条路线。(增加关联词增加关联词“所以所以”,使上下文衔接更使上下文衔接更连贯连贯)所以我们每次郊游所以我们每次郊游,都看到了很美的风景都看到了很美的风景,玩得玩得非常开心非常开心。思路清晰思路清晰,过渡自然过渡自然。改后的文段由一个中心句统领整段改后的文段由一个中心句统领整段话话,然后分别用然后分别用“首先首先”“其次其次”两个词语加以连缀两个词语加以连缀,使得使得行文行文条理清楚条理清楚,结构完整结构完整。收获点评收获点评中心明确中心明确,内容充实内容充实。改后的文段在开头改后的文段在开头点明中心点明中心,使得使得中心明确中心明确。分别叙述时分别叙述时,运用具体事例运用具体事例,使内容显得很充使内容显得很充实实。
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