高考物理一轮专题 热学突破课件 鲁科.ppt
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1、2021/8/11 星期三12021/8/11 星期三21认识分子动理论的基本观点,知道其实验依据知道阿伏伽德罗常数的意义2了解分子运动速率的统计分布规律认识温度是分子平均动能的标志理解内能的概念3能用分子动理论和统计观点解释气体压强4了解固体的微观结构,会区别晶体和非晶体能解释液体表面张力产生的原因2021/8/11 星期三35通过实验了解气体实验定律,知道理想气体模型能用分子动理论和统计规律解释气体压强和气体实验定律6知道饱和汽、未饱和汽及饱和汽压,了解相对湿度举例说明空气的相对湿度对人的生活和植物生长的影响7了解热力学第一定律和第二定律,理解能量守恒定律8认识能源的开发和利用,具有保护环
2、境的意识2021/8/11 星期三4实行新课程改革后,新高考中选考模块内容的综合性受到一定限制在选修33中,本知识点是出现几率比较高的内容,模块内综合是高考命题的显著特点;关于气体部分,高考中明确了降低要求,加之高考分数的限制,有关气体的计算不会过于复杂热力学第一定律是以能量为主线,研究改变内能的方式与规律;在能的转化和守恒定律的基础上,热力学第二定律探讨了自然过程的方向性和理想热机的效率问题,揭示了宏观过程方向性的微观本质本部分内容是选修33模块出现几率最高的知识点,既可能单独考查,也很可能与内能、理想气体综合起来考查2021/8/11 星期三52021/8/11 星期三61物体是由大量分子
3、组成的(1)分子的大小分子直径:数量级是m.分子质量:数量级是kg.1010 10251027 油膜法油膜法 2021/8/11 星期三7(2)阿伏伽德罗常数定义:1 mol任何物质所含有的相同粒子数数值:NA mol1.2分子热运动(1)扩散现象定义:相互接触的能够彼此进入,这类现象叫做扩散特点:越高,扩散越快;可在固体、气体中进行6.021023不同物质不同物质对方对方温度温度液体液体2021/8/11 星期三8(2)布朗运动定义:悬浮在液体(或气体)中的微粒的永不停息的运动叫做布朗运动产生原因:微粒受到周围液体(或气体)分子的撞击,产生了布朗运动,微粒越,撞击就越,布朗运动就越显著,温度
4、越布朗运动也越显著(3)热运动:分子运动叫做热运动 无规则无规则不平衡不平衡小小不平衡不平衡高高永不停息地无规则永不停息地无规则2021/8/11 星期三93分子间存在相互作用的引力和斥力(1)分子间有空隙:气体很容易被,布朗运动、扩散现象、水和酒精混合后总体积 这些事件都证明了分子间存在着(2)特点:如图所示,分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而,随分子间距离的减小而,但斥力比引力变化压缩压缩变小变小空隙空隙减小减小增大增大快快2021/8/11 星期三10当rr0时,分子力表现为0.当rr0时,f引f斥,分子力表现为当rr0时,f引r0时,分子势能随分子间距离的增大而;当rr0时,分子
5、势能随r的减小而;当rr0时,分子势能相对位置相对位置体积体积分子间距离分子间距离增大增大增大增大最小最小2021/8/11 星期三13(3)物体的内能:内能:物体中所有分子热运动的和的总和决定因素:由共同决定,同时受物态变化的影响物体的内能跟物体状态无关动能动能分子分子势能势能物质的量、温度、体积物质的量、温度、体积机械运动机械运动2021/8/11 星期三14考点一宏观量与微观量及其相互关系1微观量:分子体积V0、分子直径d、分子质量m.2宏观量:物体体积V、摩尔体积Vmol、物体的质量M、摩尔质量Mmol、物体的密度.3关系2021/8/11 星期三152021/8/11 星期三16【案
6、例1】(2010江苏高考)已知潜水员在岸上和海底吸入空气的密度分别为1.3 kg/m3和2.1 kg/m3,空气的摩尔质量为0.029 kg/mol,阿伏加德罗常数NA6.021023 mol1.若潜水员呼吸一次吸入2 L空气,试估算潜水员在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空气的分子数(结果保留一位有效数字)【答案答案】310222021/8/11 星期三17【即时巩固1】已知汞的摩尔质量为Mmol200.5103 kg/mol,密度为13.6103 kg/m3,阿伏伽德罗常数NA6.01023 mol1.则一个汞原子的质量(用相应的字母表示即可)、一个汞原子的体积(结果保留一位有效数字)、体积为
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