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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 服装制版方法服装真比例真比例技术是从美学意义动身,数学意义落脚的系统的服装结构样片工艺处理技术;它应当是以数学规律为主干,以体会调剂为附属;它要必需要解决的是如何在最大限度减小工作负荷的前提下,既快速又明确地完成服装结构设计、 结构处理以及工业制板操作,并进行高效的系列化样板的制作;在正式学习制板技术的应用之前, 我们有必要先对服装真比例技术的基础理论做一下系 统的学习;一、人体与服装的测量 人体从服装讨论的角度来观看,可以称作服装人体;服装人体是服装造型的依据, 服装的很多部位都能在人体上找到相应的符合部位,服装各部位与人体相应部位的具体尺寸
2、关系,对于服装的合体要求来说是至关重要的; 而确定上述关系的前提就是服装人体与服装成品的科学测量;真比 例技术最基础的学问是全新的人体测量学问;(一)服装人体主要测量部位介绍(图 1-1)1、胸围 B0 :沿胸部最丰满处围量一周;测量时要留意皮尺保持水平,紧 度要保证人体正常的呼吸量;2、腰围 w0 :沿腰部最细处围量一周;3、臀围( H0):沿臀部最丰满处围量一周;4、肩围( S0):分别从人体前、后水平测量左右肩端点之间的距离(称为名师归纳总结 前后肩宽),取二者之和;(一般可视为前肩宽的2 倍)第 1 页,共 19 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - -
3、 - 5、颈围( N0):在颈根处围量一周;6、身高( h0):头顶至脚底的一般距离;7、上体长:头顶至耻骨联合处的高度;值得指出的是,上体长不肯定等于 身高的一半;除此之外,仍有头围、胸下围、臂根围、上臂围、前臂围、腕围、下腰围、臀上围、大腿围、小腿围、踝围等等,但是不常用;(二)服装成品主要部位介绍 1、胸围 B :人体净胸围 B0 加放松量得到;2、腰围 w :人体净腰围 w0 加放松量得到;3、臀围( H):人体净臀围( H0)加放松量得到;4、肩围( s):人体肩围( s0)加放松量得到;5、领围( N):人体颈围( N0)加放松量得到;6、号(h):号是服装工业化生产中概括出的以厘
4、米cm 为单位的身高数值,一般的号采纳取整的方法设置,不是直接测量得到的;例如:165 号、 170 号等等;通常情形下,号的个位数值非5 即 0,号的档差为 5;7、半号:以厘米为单位设置的上体长的数值,等于号的一半;除此之外,仍有头围、胸下围、袖根围、袖上围、袖下围、袖口围、下腰围、臀 上围、裤根围、裤腿围、裤脚围等等,但是不常用;二、服装围度放松量规律名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我们知道, 服装的各个部位与人体相应部位之间不是紧紧符合的关系,而是 应当保持肯定大小的间隙的; 此间隙直接导致服装各个部位的
5、围度尺寸与人体相 应部位围度尺寸的超出量,这就是放松量,简称松量;本书假如没有特别说明,放松量一般指的是具有代表意义的胸围松量;图 1-2 所示的是服装与人体胸部横截面处的间隙情形;假设人体胸围的平均半径为 R,服装与人体的平均间隙为放松量 =成品胸围 - 净胸围 =B-B0 =2 ( R+x)-2 R =2 x x,假如不考虑面料厚度,就有可见,同身高人群的胸围的放松量与人体的净胸围无关,却与间隙大小直接 相关;那么,特定款式服装与人体的间隙又受什么因素影响呢?很简洁,如图 1-4 所示:同一款服装与人体之间的间隙,应当与身高呈增函数关系;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,
6、共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 图 1-4 间隙与身高的关系一般情形下, 特定款式服装的放松量受人体高度、面料厚度以及季节变化的制约;假如忽视季节对放松量的影响,服装的放松量( )只与人体高度(h)以及服装用料的厚度( D)有关;它们之间的数学模型是: = h+2 D = h+2 3.14d/2 h+3.14d -(数学模型 1)其中 是放松量系数;不同类型的服装的不同部位, 值不同;例如男西服的胸围 值一般在0.10 (即特别之一)左右;一位身高是170 左右的男子,其一般西装的胸围放松量为 =0.10 170+6.3 d =17+3.14d 假设面料厚度 d=
7、0.4cm,就名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - =0.10 170+6.3 d =17+3.14d =17+3.14 0.4 =17+1.26 =18.26 18(cm)忽视用料厚度 D的影响,就 17(cm)也就是说,身高为170 厘米左右的男子,其西服的胸围放松量大约是17 cm以上;可见,在服装用料厚度 简化成D很小(例如小于 0.1cm)的情形下,上述模型可以 = h -(数学模型 2)这个数学模型可以改写为 = h -(数学模型 3)(其中 为半号松度系数,h为半号)数学模型 2(和模型 3)可以表述为:
8、在忽视用料厚度的情形下,服装的放松量与人体身高(或半身高)成正比;名师归纳总结 下面将几种常见服装的胸围放松量设置情形列表如下(表1-1 ):第 5 页,共 19 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 表 1-1 常见服装胸围抱负松量与号(或半号)的关系款式 旗袍 少女装 日本原型一般西服夹克衫 衬衫 中山装 两用衫 外套 0.02 0.02 0.06 0.10 0.10 0.12 0.12 0.12 0.18 0.04 0.04 0.12 0.20 0.20 0.24 0.24 0.24 0.36 170 号(85 半 号)松量 34 cm 34 cm
9、 910 cm 1718 cm 1718 cm 2021 cm 2021 cm 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2021 cm 3032 cm 当然,表中所列松量仅为忽视面料厚度时的参考数据,时装类可以酌情变化;另外,季节的变化一般不会导致 值的变化,但用料厚度的转变直接导致松量的变化;儿童服装的胸围松量也可以参考表1 中的 值来设置;例题 1冬季穿用的成人夹克衫,用料总厚度为 0.5 cm,假设所穿内衣厚度也是 0.5cm,请设置该款夹克衫的胸围放松量大小;分析:成人的平均身高在170 cm 左右,内衣厚度可以
10、算作用料厚度的延长量;解: = h+3.14 ( 0.5+0.5 )=0.1 170+3.14 1=20.1420(cm)可知该款夹克衫的胸围松量可设置为 20cm;例题 2为身高大约在 130 厘米左右的儿童设计一款同学装,其胸围放松 量设成多少较为合适呢?分析:同学装可以参考夹克衫的松量设定( 厚度以及儿童好动的特点来设置即可;=0.10 ),再适当考虑用料的名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 解: = h =0.10 130=13(厘米)加上面料厚度、儿童活动等因素,其松量应掌握在三、服装个体裁剪与工业裁剪样板
11、(一)服装的个体裁剪:1415 厘米左右;一般的服装店采纳单量、 单裁的方法解决个体定做服装的裁剪问题;操作时 要设置各个部位的松量, 然后依据成品规格进行具体衣片的尺寸处理;这种性质 的裁剪对服装的合体性考虑较多,测量的人体部位也较多;从原理上讲, 测量人体的部位越多, 依据这些部位进行裁剪的服装合体程度 越高;过去我国民间采纳的短寸裁剪法法就是本着这个指导思想来从事操作的;但是,人们不行能通过测量得到人体全部部位的尺寸,除了少数几个起主要掌握作用的关键部位(即主控部位) 需要通过测量得到其实际尺寸数据以外,其他部位可以通过数学模型推算得到;这些主控部位就是前面介绍的人体主要测量部位;主控部
12、位的选取数量要视人体体态的特别程度而定;对于特别一般的人体来说,只需要 34个掌握部位就可以进行裁剪制图了,即使采纳一个掌握部位尺寸(如胸围或身高)也可以轻松进行裁剪制图;由于生活中的人体较标准体存在肯定的偏离,因此很少采纳三个以下的主控名师归纳总结 部位来进行裁剪制图,一般都采纳57个甚至更多的主控部位;可以说,个体裁第 8 页,共 19 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 剪最大限度地保持了个体之间的体态差异性;(二)服装的工业裁剪样板:服装的工业裁剪是建立在批量测量人体并加以归纳总结得到的系列数据基 础上的裁剪方法; 该类型的裁剪最大限度地保持了
13、群体体态的共同性与差异性的 对立统一;服装工业化生产通常都是批量生产,从经济角度考虑, 厂家自然期望用最少的规格掩盖最多的人体;但是, 规格过少意味着抹杀群体的差异性,因而要设置 较多数量的规格,制成规格表; 值得指出的是: 规格表当中的大部分规格都是归 纳过的, 是针对群体而设的, 并不能很抱负地适合单个个体,只可以肯定程度地 符合个体;在服装企业生产过程中, 每个规格的衣片要靠一套标准样板来作为裁剪的依 据;这些成系列的标准样板就是工业裁剪样板;(三)工业化成衣的包涵性:说到包涵性,第一要重新熟悉“ 合体” 的概念;“ 合体”这个概念具有相当大的不确定性;可以说, 尽管这两个字人们说了上千
14、年,到如今好像也只能和“ 得体” 、“ 舒服” 、“ 雅观” 、“ 好看” 等字眼相当;实际上,工业生产的大部分服装其合体只是“ 基本合体” ,所谓基本的意思 是说大体上、 差不多、不严格;很难想象一件紧箍在身上的服装会给人带来美感,也就是说, 几乎全部的非针织类服装与人体之间都存在着间隙,这样的服装才会 穿着舒服, 并且便利人们的运动; 穿着舒服是由于间隙可以为人体制造一个小的名师归纳总结 体外环境,营造一个小气候, 便利运动说的是非针织类面料的伸缩性能有限,只第 9 页,共 19 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 能靠足够的宽松量来满意人体运动造
15、成的体表变形;从以上意义来说,片面地强调合体明显是不妥的;服装厂商的商业活动使得合体概念更是增加了扑朔迷离的颜色;很多促销人员都在讲自己经营的服装怎样怎样合体,唯独的依据是大多数人试穿了他的服装都“ 比较合体” ;其实,他在有意无意之中偷换了合体的概念:对消费者宣扬时 讲的“ 合体” 是貌似严谨的概念,而试穿时人们看到的的“ 合体” 却是非确定性的概念; 这种偷梁换柱式使用概念的习惯,不仅仅简洁使消费者陷入困惑,同时也简洁导致服装厂商本身在技术上不思进取,满意现状;试想,假如真的是大多数人试穿了他的服装都严格地合体,那只有一种可能 的前提他的服装有很多多个规格;由于人体是有高矮胖瘦的区分的;事
16、实上服装企业不行能对任何一种类型的服装制定很多个规格;全部服装企业在制定服装规格上的动身点几乎没有什么分别,都是“ 用完可能少的规格, 掩盖尽可能多 的人体” ;有限的服装规格,估计掩盖的人体越多,对合体要求的标准越低;常常有这样的情形,两个体形有很大区分的女孩子先后分别试穿同一件衣 裙,摊柜的业主都会极力地渲染说: “ 太合体了,简直就象给你量身定做的一样! ”是业主的商人本性使得他在搞欺诈吗?不是,们留意的属性包涵性;而是服装本身具有一种以往不被人什么是包涵性呢?就是某一件服装能够适合的人体体型变化范畴大小(包括高矮胖瘦);换句话说就是:一件服装能够适合多少不同体型的人来穿着;服装的包涵性
17、是因服装种类的不同而异的;例如,一件防寒外套的包涵性一般比较大, 可以被对应身高段各种体态和胖瘦的人穿用,甚至连身高也有肯定的跨度;而一件曲线旗袍的包涵性就比较小,只可以被身高、三围、体态很接近的名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 女子穿用;这就是防寒外套只设很少几个规格,且每个规格可以大量生产, 而曲线旗袍要设很多规格,每个规格却只能少量或单件生产的缘由;服装的包涵性主要是由服装的放松量大小打算的,可以近似地认为是与放松量的大小成正比;可见,前面始终被人们津津乐道的“ 合体” 概念,其实就是指 包涵;很多人都有这
18、样的亲身体验: 二年前自己比较瘦削的时候, 四周的人都讲自 己穿的西服合体, 而二年后自己已经明显发福, 四周的人仍旧称身上的同一件西服合体; 有更多的人购买或者定做了服装,一穿就是多年, 尽管自己的体形在不断地变化, 始终没有感觉不合体; 这说明服装仍表现在对同一人体在时间上的包 容;建立了服装包涵性的概念, 就意味着服装可以不用苛刻地追求合体;是不是这样一来, 人们就可以随便地设定服装规格了呢?也不是;有另一方面的东西是我们要严格追求的,那就是塑形,即塑造人的形体,这也是对服装型体的追求;本意是通过对服装型体的观赏,产生对抱负化人体的美的想象;这实际上是在弥补大部分人体的或多或少的缺陷;四
19、、真比例数学模型及新型裁剪制图操作方法(一) 服装结构数学模型的演化:既然服装存在着合体与造型的对立统一问题,就说明服装结构上的很多部位名师归纳总结 都存在着比例关系; 然而关于服装结构的比例问题,人们经受了比较漫长的熟悉第 11 页,共 19 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 过程;过去比较传统的比例熟悉是这样的:服装的很多小部位(或分部位)与主控部位的关系是: 该部位占主控部位的几分之几;这种概念型处理方法的结果是通过运算得到的尺寸要加或减一个数值以便接近真实尺寸;而这种概念的支持也导致了六分法、八分法、十二分法、五分法、和特别法多种裁剪制图方法
20、同时并存却又相互排斥的局面显现;例如,同样是西服的前胸阔这一部位,对于正常人体来说,就有如下多个数学模型存在:前胸阔 =(1/3 )半胸围 +0.5 寸-(1)前胸阔 =(1/6 )胸围 +1.5 厘米-(2)前胸阔 =(1.5/10 )胸围 +1 寸-(3)前胸阔 =(1.5/10 )胸围 +3 厘米 -(4)前胸阔 =(2/10 )胸围 -2 厘米-(5)前胸阔 =(1/10 )胸围 +8 厘米-(6)前胸阔 =(1/10 )胸围 +2.5 寸-(7)目前( 3)、( 5)两种模型应用情形最为普遍;其实,上述一系列模型都在描述同一个比例,就是 最典型的比例应当是 18%;具体的表达式为:1
21、8%;前胸阔与胸围之间名师归纳总结 前胸阔 =0.18B-(8)第 12 页,共 19 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 下面我们用图象解析的手段来分析一下(于模型( 8)的偏离程度(图 1-5 );图 1-5 三种数学模型的图象解析3)、(5)两个近似数学模型相对从图 2 中我们可以看到:三条直线有一个公共交点(100,18),即 x=100时,y= 18;但 y=1.5/10x+3 和 y=2/10x-2 两条直线分别在 y 轴上产生了 y=3和 y= - 2 两个截距,即这两条直线都不通过坐标原点,而只有直线 y=0.18x 通过坐标原点;可以
22、说, 只有模型 y=0.18x 的 y 与 x 之间才是真正的比例关系 (即真比例关系);那么,三个模型到底哪一个更符合人体客观情形呢?这个问题可以通过简洁的方法来证明:当x 偏离了 100,例如 x=120 时,模型( 3)和( 5)的 y 值分别为 21 和 22,而模型( 8)的 y 值介乎两者之间,为 21.6 ;据明白,当胸围 =120 厘米的时候,前胸阔 =21厘米与前胸阔 =22 厘米都是人们认可的具体尺寸,而21.6 正介乎二者之间,因此其合理性便得到了证明;关于服装结构的数学模型的演化,仍有如下一些具体例子:名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 19 页精
23、选学习资料 - - - - - - - - - 上衣前胸阔 =(1/6 )胸围 +1.5 厘米 上衣后背阔 =(1/6 )胸围 +2.5 厘米 衬衫领口开 =(1/5 )领大 -1.6 厘米 衬衫领口深 =(1/5 )领大 +1.6 厘米以上线性公式的适应范畴比较小,稳固性较差; 由于后面的调剂数 (如 2.5 、1.6 等等)破坏了比例函数关系;更突出的问题的是运算很烦琐;真比例的方法是将上述公式仍原成真比例函数,如:上衣前胸阔 =0.18 胸围 上衣后背阔 =0.19 胸围 衬衫领口开 =0.16 领大 衬衫前领口深 =0.24 领大 西服的袖山高 =0.16 胸围对于一般人体来说,同一款
24、式服装的各个部位的比例安排特点是比较稳固的;当然,体型的变化对数学模型的影响也是存在的,而且袖窿深度与立档深度变化规律的数学模型,也具有很大的特别性,这些问题将在后面的章节中具体讲解;(二)不同空间层面的部位模型分析将人体表面绽开, 我们会得到一个平面的绽开图形,它所表达的只是人体表名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 面结构的二维空闯关系即长与宽的关系;由于人体各部位都具有肯定的比例关系,所绽开的平面图形各部位之间也存在肯定的比例关系;在等距离人体表面肯定的空间层面进行绽开,我们会得到另一个与人体表面相近似的二维平
25、面图; 这个平面图不仅仿照人体表面,而且要表达服装在那一空 间层面的基本结构关系; 其各部位之间的比例关系区分于人体表面固有的比例关 系;在距离人体表面不同的空间层面进行绽开,而各部位间比例又有区分的二维平面图;就会得到很多个与人体表面相像以女人体胸围一周的比例安排为例;据有关资料载 李井田服装制图设计 原理与技术 ,吉林科技出版) 19872),我国中号女人体均值是胸围 83 3cm、胸宽 33 61cm、背宽 33 9cm;胸宽、背宽如分别占胸围的 40.3 、 40 7,按服装裁剪方式运算半胸宽与半背宽分别是胸围的 边腋宽只占胸围的 94;在距离人体 159Cm空间层面(净胸围加放202
26、、204 ,剩下每10cm松度)的标准服装,其半胸宽、半背宽分别是胸围的 182、193(半背宽多加 1Cm松裕量),腋宽就是 125;在距离人体 318cm空间层面(净胸围加放20cm松度)的标准服装,其半胸宽、半背宽分别是胸围的 179、188,腋宽就为 133;于是,我们可以整理出一个不同松量范畴的服装对应的各部位的比例安排系数的列表(见表 1-2 );表 1-2 不同服装松量对应不同的安排比例名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 空间层面服装放松量前胸宽 后背宽 腋宽比例 典型服装0 皮肤层面 0 0.202
27、 0.204 0.094 0.8 cm5 cm (0.06 半号) 0.19 0.195 0.115 少女装 1.59 cm10 cm (0.13 半号) 0.182 0.193 0.125 适体装 3.18 cm20 cm (0.25 半号) 0.179 0.188 0.133 西 装以上数据是靠统计分析得出的,只反映了某一时期人群的平均水平,是比较 静态的观看分析结果; 假如考虑到身高以及服装厚度的变化因素,规律就会更加 复杂;不过可以看到, 由于间隙度不同, 各空间层面服装各部位的比例关系也不相 同,有多少个不同的间隙度就有多少个不同的相应的比例关系;假如停留在一个间隙度上进行讨论, 就
28、躲开了不同间隙度层面结构部位比例 关系的变化因素, 这样的比例关系就比较单纯; 因此你可以用真比例格式的数学 模型,也习以用短寸法(直接用服装号型系列的部位规格表),甚至可以用直量 的人体尺寸(加适当松度);总之,只要你得出的结果符合那一间隙度上服装所 需要的各部位尺寸就行了; 所以市面上显现了多种方法绘制的一般性服装都是可 行的;名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我们选取了真比例形式, 除了特定间隙度的服装对应着特定的部位比例安排系数的缘由之外,主要是由于真比例格式可以帮忙我们免除复杂的比例安排计算;但是,人总
29、不能只穿一个间隙度的服装,遇到要裁剪不同于少女装间隙度的服装时怎么办呢?比如少女装间隙度是 1.59Cm加放松度 10cm,而服装间隙度 需要 3.18cm 加放松度 20cm ,结构设置方法就需要用间隙度 3.18cm 那个层面 的部位比例关系对比少女装的比例关系,在原基础上重新进行比例安排,以此为 依据绘制新的服装结构图;应当说, 针对不同的放松度,我们挑选的胸宽、背宽等分部位的比例安排系 数是有区分的;但是,由于服装的包涵性的存在,这些区分往往被我们忽视掉;对于精品服装来说,就必需看到这些微小的区分,细心地进行调剂;表 1-2 就是 重要的参考;(三)真比例裁剪制图的工具介绍:图 1-6
30、 服装真比例三角板原理(可以放大观看)名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 采纳真比例的形式设置服装结构的数学模型,使得模型的结构得到了完全的简化;真比例概念使得技术人员从事服装 CAD操作的便利程度大大提高; 但是怎 样解决手工操作过程中相对繁琐的运算问题呢?经过反复实践, 大连轻工业学院职业技术学院以及大连艺术职业学院的师生 共同研制出一种新型的手工裁剪制图工具服装真比例三角板,这标志着服装 真比例技术正式产生;服装真比例技术的最大优点是实现了真正的免运算,操作时只需依据服装各个部位特定的比例数(如 0.18 ,
31、0.24 等等),在专用的工具尺上找到相应的线段即可定出点位,从而进行快速的制图和裁剪;所用工具尺为三角板状, 除了上面的主要功能外,仍附有画直线、画角度线、 量取弧线长以及以直代曲画弧线多种功能;使得服装裁剪及制图、打板成为一项轻松、文雅的工作;(图 7)图 1-7 服装制图打板操作上述各部位的大小已经转化成两个数相乘的形式,其运算结果可以利用真比例三角板上面规章排列的线段来找到,从而实现免运算操作;此种方法以其可免运算的优点,接纳大量文化学问结构层次较低的待业人群,使他们很简洁地迈进服装技术门槛,并且很快地为自己赢得崭新的生存和发展空间; 真比例制图法化专业为通俗,化繁琐为简易, 是很适合中国国情的一种有用技术;同时,其专用工具(真比例三角板)在服装新款结构设计方面表达出来的便名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 捷、精确的优点使得服装院校及各种服装培训班的教学内容面临着新的取舍;真比例裁剪法有望成为服装行业技术革命的一个新的突破口,并且短时间内在服装企业、服装院校以及服装从业人群中普及开来;目前,已有多家软件公司着手开发真比例技术,再度的更新换代;这意味着服装 CAD开发面临名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 19 页
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