20131016讲课.ppt
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1、春种一粒粟,秋收万颗子春种一粒粟,秋收万颗子。一扇蕉叶一扇蕉叶 鼓动着秋的气息鼓动着秋的气息串串丰收的蕉果串串丰收的蕉果指出九月的方向指出九月的方向 桃花水涨冲新渠,船船满载黄河鱼。桃花水涨冲新渠,船船满载黄河鱼。稻花香里说丰年稻花香里说丰年 夜来南风起,小麦覆陇黄。夜来南风起,小麦覆陇黄。多收了三五斗多收了三五斗 作者:叶圣陶学习目标1、读课文,梳理小说故事情节。2、品味人物对话,感悟故事背后的寓意。走近作者 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。教学生学。教育就是培养习惯。教育就是培养习惯。-叶圣陶叶圣陶学习指导1、阅读导学案【作者简介】
2、想一想老师2分钟后会给你提一个什么样的问题。认真看,你就不怕老师的问题!2、阅读导学案【写作背景】思考:在特定社会背景下,小说主人公会有怎样的遭遇。3、阅读课文,掌握生字词。给划线的字注音给划线的字注音:埠埠头头 占卜占卜 作作梗梗 粜粜斛斛子子 廒廒间间 褡裢褡裢 窠窠沽沽 执执拗拗 呷呷 写写意意停停泊泊 船船舷舷 不不屑屑 嗤嗤笑笑b zhnb gng tioh o dlin kg ni xi xib xin xi ch自研共探v自研环节:小说的主人公是谁?主要写了与他们有关的几件事?作者是按照什么顺序来写的?学习方式:独学+对学 时间2分钟,2分钟后小组抽签展示学习效果及评价。v研讨对
3、话,思考讨论:1、小组内分角色朗读,根据提示,将旧毡帽朋友小组内分角色朗读,根据提示,将旧毡帽朋友们的心理变化过程写出来。们的心理变化过程写出来。旧毡帽们的性格特点是:米行老板的性格特点是:“像赛龙船似的像赛龙船似的”拼命摇船表现了农民的拼命摇船表现了农民的_心情心情;”占卜他们的命运占卜他们的命运”中中”占卜占卜”一词又透视出他们的一词又透视出他们的_心情心情;当听到米价大跌时当听到米价大跌时,他们顿时他们顿时_;经过了一系列心理挣扎后经过了一系列心理挣扎后,最后最后只好向米行只好向米行_,但米行并没有放过他们但米行并没有放过他们,“后来旧毡帽们后来旧毡帽们”_,在船头萌发,在船头萌发了了_
4、意识。意识。满怀希望满怀希望希望与担心交织的矛盾希望与担心交织的矛盾激愤满腔激愤满腔哀求哀求彻底失望了彻底失望了(懊丧到极点懊丧到极点)反抗反抗忠厚老实忠厚老实骄横霸气骄横霸气2、讨论:“旧旧毡毡帽帽们们”为为什什么么最最后后只只能能将将米米粜粜给给万盛米行万盛米行?请把原因罗列出来请把原因罗列出来.原因:洋米、洋面的大量倾销洋米、洋面的大量倾销,逼迫农民非及早粜米不可逼迫农民非及早粜米不可遍布各地的遍布各地的”局子局子”,税关林立税关林立,使农民没有选择的余地使农民没有选择的余地要向田主交租要向田主交租投机商投机商”同行公议同行公议”,互相勾结压价互相勾结压价五是路路断绝,逃荒、打工无出路。
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