对中考化学复习的几点思考20130329复习课程.ppt
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1、对2013年中考化学复习的几点思考201303291.粗盐中难溶性杂质的去除。粗盐中难溶性杂质的去除。2.氧气的实验室制取与性质。氧气的实验室制取与性质。3.二氧化碳的实验室制取与性质。二氧化碳的实验室制取与性质。4.金属的物理性质和某些化学性质。金属的物理性质和某些化学性质。5.燃烧的条件。燃烧的条件。6.一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制。一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制。7.溶液酸碱性的检验。溶液酸碱性的检验。8.酸、碱的化学性质。酸、碱的化学性质。新课标规定必须完成的学生实验新课标规定必须完成的学生实验四、实验题(本大题包括四、实验题(本大题包括1小题,共小题,共8分分)20.下图是
2、实验室常用的一些装置。仪器a的名称是 ;实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是 (填字母),检验二氧化碳是否收集满的方法是 用装置A与C连接制取并收集氧气,则装置A中反应的化学方程式为 ,若观察到装置C中 时才开始收集。SO2 通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,排放到空气中会形成酸雨。实验室用右图装置收集一瓶干燥的SO2,装置的导管按气流方向连接的顺序是 C(填字母),装置中的X是 。关注教材实验装置的改进和整合讨论讨论试管的放置方向与实验操作试管的放置方向与实验操作按按试管的放置方向可进行什试管的放置方向可进行什么实验操作么实验操作?讨论讨论试管的放置方向与实
3、验操作试管的放置方向与实验操作按按试管的放置方向可进行什试管的放置方向可进行什么实验操作么实验操作?讨论讨论试管的放置方向与实验操作试管的放置方向与实验操作2.倾倒液体。倾倒液体。1.加热液体加热液体按按试管的放置方向可进行什试管的放置方向可进行什么实验操作么实验操作?讨论讨论试管的放置方向与实验操作试管的放置方向与实验操作1.取用密度较大块状固体或金属颗粒物;取用密度较大块状固体或金属颗粒物;按按试管的放置方向可进行什试管的放置方向可进行什么实验操作么实验操作?讨论讨论试管的放置方向与实验操作试管的放置方向与实验操作1.加热固体加热固体按按试管的放置方向可进行什试管的放置方向可进行什么实验操
4、作么实验操作?讨论讨论试管的放置方向与实验操作试管的放置方向与实验操作2、晾干试管、晾干试管1、收集气体、收集气体按按试管的放置方向可进行什试管的放置方向可进行什么实验操作么实验操作?2012年年2013年年1二氧化碳的二氧化碳的制取、收集及验满制取、收集及验满 制二氧化碳制二氧化碳并检验二氧化碳的部分性质并检验二氧化碳的部分性质2粗盐水的过滤粗盐水的过滤粗粗 盐盐 水水 的过滤的过滤3用用5的氯化钠溶液的氯化钠溶液配制配制50g1的氯化钠溶液的氯化钠溶液 用用5%氯化钠溶液氯化钠溶液配制配制50g1%的氯化钠溶液的氯化钠溶液4硬水检验及软化硬水检验及软化 金金 属属 的的 化化 学学 性性
5、质质5探究酸的化学性质探究酸的化学性质 酸和碱的部分化学性质酸和碱的部分化学性质实验操作考试内容变化实验操作考试内容变化4.初步学会用酸碱指示剂、初步学会用酸碱指示剂、pH试纸检验溶液的酸碱性。试纸检验溶液的酸碱性。(三三)学习基本的实验技能学习基本的实验技能化学实验应高度关注安全问题,避免污染环化学实验应高度关注安全问题,避免污染环境。应重视培养学生的境。应重视培养学生的实验安全实验安全和和环境保护意环境保护意识识,形成,形成良好的实验习惯良好的实验习惯。(。(关注食品安全关注食品安全)海水的主要成分海水的主要成分 自来水的生产工艺自来水的生产工艺 电解水实验及其微观解释电解水实验及其微观解
6、释 用食醋清洗水瓶中的水垢用食醋清洗水瓶中的水垢 二氧化硫排放与二氧化硫排放与“酸雨酸雨”铁的几种氧化物铁的几种氧化物 铜片在空气中灼烧后固体质量的变化铜片在空气中灼烧后固体质量的变化 葡萄糖在体内氧化释放能量葡萄糖在体内氧化释放能量 干电池和充电电池干电池和充电电池 常见铵态氮肥的性质特点及使用注意事项常见铵态氮肥的性质特点及使用注意事项这些都有可能成为中考命题素材,鼓励教师以社会热点这些都有可能成为中考命题素材,鼓励教师以社会热点和教材上的资料为素材命制试题,好的可以发市级证书和教材上的资料为素材命制试题,好的可以发市级证书学习情景素材的变化学习情景素材的变化二、认真研究试卷结构和评分标准
7、的变化二、认真研究试卷结构和评分标准的变化一、单项选择题一、单项选择题(本大题包括本大题包括15小题,其中第小题,其中第1-10小题每小题小题每小题 1分,第分,第11-15小题每小题小题每小题2分,共分,共20分。每小题只有一个选项分。每小题只有一个选项)二、填空题(本大题包括二、填空题(本大题包括3小题,共小题,共14分分)用语必考、非重点出现得少用语必考、非重点出现得少三、推断题(本大题包括三、推断题(本大题包括1小题,共小题,共6分分)作为必考题型固定下来作为必考题型固定下来四、实验题(本大题包括四、实验题(本大题包括1小题,共小题,共8分分)强化了实验基础强化了实验基础五、活动与探究
8、题(本大题包括五、活动与探究题(本大题包括1小题,共小题,共6分分)探究弱化了,今后可能要变探究弱化了,今后可能要变六、计算题六、计算题(本大题包括(本大题包括1小题,共小题,共6分分)试卷结构的变化试卷结构的变化 本卷每个化学方程式都是本卷每个化学方程式都是2分。分。未配平、未写反应条件、未标出未配平、未写反应条件、未标出“”“”应各扣应各扣05分,但每分,但每个化学方程式出现多处上述错误最多个化学方程式出现多处上述错误最多扣扣1分。化学式错误的不给分。分。化学式错误的不给分。五个左右的方程式,要高度重视基础五个左右的方程式,要高度重视基础评分标准的变化评分标准的变化2Al(OH)23H2S
9、O4Al2(SO4)36H2OCO22NaOHNa2CO3H2OCO2H2OH2CO32KMnO4 K2MnO4 MnO2 O23CO+Fe2O32Fe+3CO2几点可能的变化2.2.更加关注实验安全及环境保护意识的培养更加关注实验安全及环境保护意识的培养3.3.更加注重渗透学科思想和科学方法的考查更加注重渗透学科思想和科学方法的考查4.4.关注化学基本观念的考查关注化学基本观念的考查1.1.推断题和计算题难度要适当降低推断题和计算题难度要适当降低5.5.关注情感态度价值观的考查关注情感态度价值观的考查三、关注情感态度价值观的考查三、关注情感态度价值观的考查关于情感态度与价值观的评价导向关于情
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