幼儿园学前班下学期工作计划3篇(学前班工作计划下学期工作计划).docx
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1、幼儿园学前班下学期工作计划3篇(学前班工作计划下学期工作计划)制定工作安排的好处太多了,信任大家都了解吧,提前制定工作安排会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是我整理的幼儿园学前班下学期工作安排3篇(学前班工作安排下学期工作安排),欢迎参阅。幼儿园学前班下学期工作安排1本学期,我在把幼儿入学打算工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿阅读、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的打算工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。上学期我们全组老师在园领导的带领下,以规程、纲要为指导,以提高保教质量为宗旨,较好地完成了各项工作。在此期间,我们年级组各班组呈现了团
2、结守纪、主动创新的良好局面,班级工作也得到了园领导及家长的确定。班级工作的管理模式取得了较显著的成效。在本学期我们将如何进一步提高服务意识、服务水平和服务实力,更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动;如何进一步提高老师自身素养及业务理论水平、工作质量等教化工作作为我们小班组的重点工作。为了使我们年级组的各项工作顺当、有序的完成,我们小班年级组特制定了以下安排。一、指导思想:本学期我年级组将以幼儿园工作安排、幼儿园教化指导纲要为准绳,以“规范管理、发展孩子、成就老师、创建特色、打造品牌”为目标,不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良
3、作风和“主动向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校内文化氛围,围绕规范管理、质量提升、特色创建、内涵发展等方面来开展工作,全年级组上下凝心聚力,真抓实干,使幼儿园各项工作再上新台阶。二、工作目标:1.围绕一个主题:求质量,突特色。2.树立两种理念:“以人为本,促进发展”的办园理念;服务于老师、幼儿、家长的理念。3.构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、保教质量高。4.坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、敬重幼儿、优质服务。5.做好五项工作:通过学习加强年级组老师师风师德建设;做好小班幼儿日常管理与保教任务切实提高年级组保教人员保教水平;加强年级组建设,提高本年级组老师实践反思实力;加强平安管理
4、,将爱护幼儿生命平安放在工作的首位;接着探究课程评价与幼儿发展评价方法。三、详细措施(一)强化师德建设,深化师德内涵。1.深化学习实行幼儿园老师专业标准及幼儿园老师职业道德规范,在集中学习的基础上,深刻领悟其精神实质,坚持集体学习和平常个人学习相结合的原则,结合学习有关政治理论,统一思想,提高相识,进一步提高老师的职业道德素养,树立正确的教化价值观、质量观和人才观。2.主动学习36儿童学习发展指南,增加教书育人,以身立教的社会使命感和敬重幼儿、爱惜幼儿、爱护幼儿的责随意识,引导老师争做德艺双馨的优秀老师。3.仔细组织年级组老师参与幼儿园组织的各项学习、激励、竞赛活动,以先进的思想教化人,以先进
5、的事迹激励人,以榜样的力气鼓舞人。使组内老师形成创先争优、赶超先进、爱岗敬业的优良作风。(二)深化开展教化教学,提升教学艺术性。1.优化一日活动,实施高效教学、高效备课。备好课是上好课的先决条件,备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上,要从幼儿的角度去思索,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。2.接着实施“推门听课”活动(园长、教研组长、年级组长),落实活动内容、活动教案、教学实施三维一体的要求,加强了解、分析、探讨和指导,细致把握一日活动中每一个活动、每一个环节,提上升效实施日常教学的效益。年级组长每月在本组听课不少于2节,每月集中反馈并研讨解决问题;其他老师每周听课1节以上
6、并反馈。落实各项常规检查活动,包括保教安排执行状况、教化教学流程的执行、老师对幼儿的行为规范等等。3.加强班级工作的管理力度,强化班组长的管理意识。注意各项工作的创新和实效,特殊要注意教化教学活动、区角活动、家长工作的创新,从而提高班级管理工作的质量和水平。4.深化开展个人专题探讨,努力提高教科研水平,加强教化理论及方法的学习,理论联系实际,更新教化观念。努力做到勤思索、多探讨、求创新。仔细开展领域活动,不断充溢自己,运用敏捷多样的教化模式,完成主题活动内容。做到有安排、有打算、有记录、有积累。从理论到实践再上升到理论,不断提高业务水平。留意环境对幼儿发展的影响,依据主题创设与之相适应的环境,
7、做到主题与环境相协作。5. 抓紧抓好年级组内常规管理工作。(1)强调以常规为主,教化为导,仔细根据小班幼儿的作息时间开展一日活动。(2)重视班级幼儿良好的常规培育,培育幼儿从小懂礼貌、守纪律、讲卫生、爱劳动等良好品质。(3)年级组长和年级值周老师刚好进行常规方面的检查并做好记录,每周五为批阅备课本日,周一检查家长园地,随时抽查课前打算工作。(4)健全体育活动、区域活动、户外活动、及特色或活动的进行,随时检查并记录。(5)每月进行二次学习,大家共同分析本月的工作及发觉上月工作存在的问题,商议解决方法。(三)加强保教协作增加平安意识。在新的教化观念下,开展保育工作,为幼儿成长供应良好的物质和心理环
8、境。严格遵守清洁、消毒等时间和规则,为幼儿供应一个卫生、整齐、光明的环境并照看好幼儿一日生活。在幼儿一日常规管理过程中加强平安意识,消退一切平安隐患,杜绝一切责任事故的发生。加强对小班幼儿平安意识的培育,通过每周的平安活动和进餐前打算时间对幼儿灌输平安小学问培育幼儿平安意识和平安学问。1.加强每日晨午检,有效指导班级开展消毒防疫工作,按安排落实保健任务。2.加强春夏季幼儿传染病的预防工作, 做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作;3.加强平安工作,深化落实平安责任。严格执行幼儿园平安管理规程,加强过程管理,把平安工作列入班级工作的议事日程,认清幼儿园平安管理形式,学习平安管理制度、法规,
9、探讨部署每月平安工作内容,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,刚好消退各种担心全因素,切实加强个别幼儿平安工作。使平安工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全组师生营造一个平安、宁静、和谐、健康的成长环境。4.结合幼儿园周边环境实际、幼儿年龄特点、季节天气改变状况等,通过平安教化课、离园谈话、平安演练等途径加强对幼儿的平安教化,增加幼儿的平安学问和平安防范意识,提高幼儿的自护自救和防灾、逃命、避险实力。同时,班级保教人员要加强孩子的心理健康教化,使孩子生理和心理健康相互结合,促使其身心得到和谐发展。在此基础上,利用“平安教化周”、家长学校、家长会、家长园地、安康网站等途径,主
10、动向家长、社会宣扬幼儿园平安学问,主动构建幼儿园、家庭、社会三级平安教化防护网,强化家长对幼儿的平安教化和监管意识。5.加强特别体质幼儿管理,规范老师交、接班及幼儿接送程序,严格接送卡的运用,堵塞班级在幼儿接送方面随意性大、不规范的平安管理漏洞。抓好幼儿日常活动的平安防范,规范老师的行为。严格规定带班老师须留心视察幼儿心情的改变,不准离开幼儿,幼儿活动须在老师的视野内等,加强幼儿常规养成教化,尤其是进餐、如厕、嬉戏等薄弱环节的管理和教化。(四)丰富家长资源,提升家园共育合力。1.利用家园互动等网络手段与家长亲密沟通,让家长详尽了解幼儿园开展的一系列活动、生活课程对幼儿的影响;共同探讨教化孩子的
11、问题等等,加强幼儿园与家长、家长与家长之间的互动与沟通。2.进一步提高班级家园联系栏的时效性和好用性,利用校信通、安康网等信息手段刚好反馈幼儿园最新动态、幼儿在园状况,同时对家进步行教养工作方面的指导。3.运用亲子活动、家长来园观摩活动、专题探讨、家长园地、家长学校等其他活动形式加强幼儿园与家长之间的联系、沟通。4.充分利用社区的资源开展教化教学活动,同时发挥家长在活动中的作用。5.利用庆六一、艺术节等大型活动的组织与实施充分调动家长参加的主动性,让家长更加了解幼儿园的活动,成为我们的好帮手,使家长主动的参加、协作、支持幼儿园工作,形成家园合力共同促进家园合作达到家园共育的教化效果。四、主要活
12、动:活动一:“春天的童话”师幼同台故事表演故事深受孩子的宠爱,孩子喜爱听故事,也喜爱仿照故事中的角色,在故事表演中孩子可以仿照故事中的角色、情节和语言进行创建性的表演。我们组的老师们不仅在日常生活中留意幼儿语言表达力、表演力,合作实力的培,自己也很喜爱这样的表演形式。所以我们小班结合春天的童话主题活动实行“春天的童话”师幼同台故事表演活动,老师通过共同思索并驾驭作品的主题和情节,共同制作道具,布置情景,共同协商角色进行表演,充分体现了沟通、合作的乐趣,也增进了师幼间的感情。活动二:“欢欣鼓舞迎端午”活动方案淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日“端
13、午节”。 为了帮助幼儿了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增进亲子之间感情。我们小班组将组织家长于端午节(6月12日)上午8点半实行“欢欣鼓舞迎端午”亲子系列活动。旨在通过活动的开展,让孩子了解端午节的来历、民间传闻故事和习俗,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。1.活动名称:“粽叶传情,粽子飘香” 亲子包粽子竞赛活动目标:1.弘扬民族精神,继承中华传统,使家长、孩子能在包粽子中感受节日的欢乐,体会美妙生活。对中国的传统文化感爱好,产生初步的民族骄傲感。2.感受和家长一起包粽子浓浓的节日亲情氛围。3.知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和
14、来历,乐于参加节日的庆祝活动。活动打算:1.绳子 、剪刀、糯米等一些配料(家长自备)。2.班一张桌子。活动要求:每班出两组家庭(一家长一幼儿),每组家庭选择自己须要的材料,在规定时间里,包的粽子数量多、质量好的家庭为胜。活动场地:御花园幼儿园2.活动名称:根根丝线连亲子手工编织活动目标:1.了解端午节的习俗。2.增进家长与幼儿之间情感沟通,体验合作的欢乐。3.熬炼幼儿手指敏捷力和协调实力。活动打算:1.丝线、剪刀等。2.每班一张桌子。活动要求:每班出两组家庭(一家长一幼儿), 每组家庭选择自己须要的材料,共同编织鸭蛋网。按时间的先后、鸭蛋网的质量、色调的搭配评出一、二、三等奖。活动场地:御花园
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