我们的语文老师作文12篇(作文《我们的语文老师》).docx
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1、我们的语文老师作文12篇(作文我们的语文老师)下面是我整理的我们的语文老师作文12篇(作文我们的语文老师),欢迎参阅。我们的语文老师作文1让我来介绍一下我们班的语文老师张老师。张老师是一位严格的老师,身高一米六多,喜爱上课和写作业仔细的同学。每一次上课,只要有同学不仔细听课,张老师就会点名,实在不仔细听课的同学还会严厉指责。每次的的家庭作业对学习跟不上的和不情愿写作业的同学略微多布置一些家庭作业,张老师也是怕你学习跟不上才多布置点作业的。每次我们有不懂的地方,就去找张老师,她都会耐性地为我们讲解,还会在课堂上重新讲一遍,生怕我们听不懂。每次运动会或者其他竞赛,张老师都会细心选几位同学参与竞赛,
2、假如是作文竞赛,张老师也会尽力帮助我们,会指出好在什么地方,坏在什么地方,我们也会尽力写出一篇好文章。记得有一次我们班没去跑操,张老师回来说:“在操场上怎么没看到你们。”我们心里很担心,慢吞吞吐出六个字:“我们没去跑操。”张老师脸一沉,“全班给我工工整整地抄一篇课文,字要达到我要求,要不然给我抄两遍!”张老师洪亮地说。”我们仔细地抄起来。张老师犹如我们班的“包青天”,铁面无私、严格要求着我们。我们的语文老师作文2我们的语文老师姓文,身材苗条,衣着干净、朴实。经常绑着一个马尾辫,看起来非常有活力,她为了爱护心灵的窗户眼睛,就给窗户安上一对玻璃。很少对我们大声说话,性格温顺,即使对犯错的同学,也不
3、大声责骂,总是轻声细语地教化他们。一天早上,老师让我们中午回家去把第7课的词语抄写几遍,下午要听写。我回到家把饭吃完,就起先抄写了。我抄了几遍后,让妈妈帮我听写。下午,“铃铃铃”上课了,语文老师笑着对我们说:“上课。”“老师好,”我们异口同声地说。起先听写了,我很惊慌,似乎中午听写的都忘了。听写完后我就把听写本交上去了。我翻开后面的词语表对了一下,错了好几个,只有五六个是对的。我焦躁担心,艰难地熬过了这个下午。下课后老师让我去下办公室,有几个男同学在偷偷地笑,我惭愧地低下头,红着脸。走进办公室,四周的目光显得很刺眼。语文老师温顺地对我说:“悦柔,没关系张,虽然这次听错的许多,但书写很工整。这个
4、字写的不对,要这么写,这一笔不是撇,而是横。这个饶上面没有点的。”有了老师耐性的讲解,在往后考试中我的错别字少了许多。这就是我们的语文老师,一个关切学生,工作负责的好老师。我们的语文老师作文3今日早晨,语文老师刚一走进教室,就介绍了自己。她说,她姓何,名叫何燕。老师长着一双不大不小的眼睛,还戴着一副特别大的眼镜,看起来很有学问、充溢才智。她个子比较高,从表面上看,她年龄也许40来岁。第一眼望见她,我就立即喜爱上了我们的这位新语文老师。老师在介绍自己的过程中,她说:“她教过了许多学生,那些学生最终都和她离开了,但是她兴奋!从老师的言语中,让我体会到了一位园丁“桃李满天下”的骄傲感。之后,她又让我
5、们在黑板上密密麻麻的写上了她的名字,她又说:“这么多的同学都能记住她的名字,她真华蜜啊!”这又让我体会到了这是一位爱学生的老师.何老师说话特别风趣幽默,几乎是出口成章。她总是微笑的面对我们,让我觉得她虽然年龄比较大,但照旧童心未泯。可就在这时,老师深色陡然一变,变得神色较为严厉。告知我们:“她对同学们心中都有杆称,学习上,她会严格要求,不会放松我们。”让我觉得老师真有种“莫看江面平如镜,要看水底万丈深”的感觉。但我还是认为老师是位好园丁。这就是我们的新语文老师即将带我们走向广袤学问海洋的导航员!我们的语文老师作文4初二学期末,语文老师要转入别的学校任教了,临走我们抱住老师瘦弱的身体哭泣。对于语
6、文老师,我曾经有过的埋怨,曾经有过的失落,都化作一抹流云。在一瞬间成长,在一瞬间学会释然与感恩。语文老师是微笑的。她说,课代表比我都高了呀!是呀,不知不觉间,我已长大。坚韧,挺立。总觉得语文老师是个带些孩子气的人。照旧清楚地记得她眼圈红红的用略带些委屈的音调说,为什么对我有那么大的看法啊!我已经很努力了,我就是这个样子啊!顿顿,又说,到班里不要告知同学啊!可那一刻,眼睛却酸疼得欲要落下泪来。是她教给我,宁要自己承受也不埋怨。始终以来,同学们总对她有点看法,认为她书教的不好。其实她是个很仔细的人。要讲的题目她恒久都标注的满满的,或许是她的表达不够祥彻,或许是她还不能最好的将自己的才学展示出来,或
7、许我们只是不习惯她的教学风格,然而,她的确是一个很好的老师。我会始终记得会考前她对我的关切和艺考后她对我的指引。我会始终喜爱语文,也为她祝愿,希望她下一届的学生会接受她,喜爱她。我们的语文老师作文5我们的语文老师,虽然个头不高,但人长得很帅。他讲话风趣幽默,我们都很喜爱他,更爱上他的语文课。记得我们在学习捞铁牛一课时,语文老师为了让我们更好地理解铁牛是怎样捞上来的,特地找来了试验用具,根据课文中介绍的捞铁牛的步骤进行演示:先将一只加上两个10g砝码的方形小塑料盒放入盛满水的水槽里,再将一个10g的砝码放入水槽的底部,用一根细线一头拴住水底的砝码,一头系在方形小塑料盒的底部,线要不长不短刚好,然
8、后将塑料盒里的两个砝码快速取出,这时沉在水槽底部的砝码被塑料盒拉起,最终沿水平面拉塑料盒,沉在水槽底部的砝码就被拖出很远。通过试验我们都明白了铁牛是怎样捞出来的。我们的语文老师不但课讲得精彩,而且对我们的学习也很关切。我因长期痴迷网络嬉戏,在语文其次单元测试时,由全班的第一名一下子降到了倒数第一。课后老师把我叫到办公室,让我自己找出学习退步的缘由,我见老师这么恳切,就一点也没隐瞒痴迷网络嬉戏,忽视了课后复习老师听了点点头,激励我说:“要树立自信,找回原来的自我”老师为了我们能够健康地成长付出了很多很多,老师像园丁培育花草一样爱惜我们,我们也要以百倍的努力取得优异的成果回报老师,让老师笑得更甜、
9、更快乐。我们的语文老师作文6恩师是让人恒久司令的。特殊是当你独处异乡,在悲观中苦苦追求,在追求中常遭羞辱的时候,却有一位老师给你无私的关爱和真诚的激励。那是永不坠落的寒夜星辰,恒久在人生的重任中暖和的闪亮。我们语文老师的的确确是有些特殊。漂亮和聪慧让她似乎成为了古代书生型。那眼睛小小的、细细的,不怎么迎人,原来是没有什么特别、可是她问题喜爱笑。这笑起来,由于她的眼睛天生丽细的,所以笑起来更细了。语文老师总是对我们笑,就算做错了也不例外。每次上语文自习课,她总爱在我们写作业的时候,在四周两边到处转一转,看看有没有作弊的,因为老师管得很严格,因为我们是一个优秀班集体,是给全校做表率的。有时,她就站
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