小学2022—2023年度第二学期教学工作计划.docx
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1、XXXX小学20222023年度第二学期教 学工作计划学校本着从实际出发、做实在事情、求实际效果的“尚 实教育”原那么,继续强化课堂教学改革,抓实学生习惯养成, 扎实作业管理,落实“双减”,实现“双增”。一、扎实作业管理,提质增效,落实五项管理规定。1 .集体教研,研讨落实中心“441”作业模式。一是召开教研组长、学科骨干教师会议,认真学习中心 441作业模式,针对校情、学情,从单元整体设计角度、 落实教学评一致性,研讨适合本校的作业设计模式。二是将 作业设计纳入集体教研内容之一,落实作业设计4步一一基 础题、拓展题、创新题、实践题,采取学生自主选择+教师 助选的弹性作业方式,科学使用中心精品
2、作业库资源,建立 教研组精品作业库。2 .建立作业台账,实施全批全改。针对“441”作业模式,组织骨干教师设计相应的作业 批改台账,采用大数据分析,找准易错点,分析原因,寻找 策略;对于单班教师,实施全批全改,双班教师采取每班乱 换批阅一半的方式,既可以发现学生存在问题,又能减轻双 班教师压力。二、抓实集体教研,提高集体教研精准度和实效性.发挥联盟团队优势,深化联盟教研。邀请团队骨干到校进行经验交流、互动研讨等活动,推进联盟学校学科教学研究,实现教育均衡开展,促推各校教 研稳步提升。针对薄弱学科,邀请教研员进校参加教研活动, 进行教学调研查摆问题,提出建设性意见。盘活网络教研。 继续发挥网络教
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- 小学 2022 2023 年度 第二 学期 教学工作 计划
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