教师本人述职报告总结怎么写.docx
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1、教师本人述职报告总结怎么写作为教师,在一年的工作即将面临结束的时候,是时候也要为教学与自身的工作做一个述职报告,那么他们又是怎么写的呢?下面是我为大家带来的有关教师本人述职报告总结怎么写【5篇】,盼望大家喜爱。教师述职报告总结【篇一】敬重的领导:您好!时间总是匆忙而过,紧急的复习后,转瞬又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与胜利中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第一个学期,通过这个学期的努力,班级管理已取得肯定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级状况也较正常。班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核
2、心,道德建设的主力军,是学生独特进展的典范和领路人。要做好班主任工作,的确不易。作为班主任首先要喜爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更的奉献,更多的付出,物质方面的回报特别少。但却会赢得更多的家长和学生的敬重,会给你的人生留下许很多多,让你难以忘记的回忆,依据这一学年的班主任经受,作一简要的总结,概括。一、树立正确的学习观念,形成深厚的学习气氛1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的目光看待每一门课。其次,实行相应的 措施及奖惩。要求学生养成课前做好预备工作,上课要求学生学会倾听,准时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,
3、提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况,准时了解反馈。对于违纪的同学给予肯定的惩处,并确定学生的点滴进步,提高其重视度。最终,了解学生各学科的学习状况,针对个体制定措施,关心其把学习成果搞上去培育建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。2、班主任工作特别辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,讨论备课,讨论课堂,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的实践,认为,作为班主任肯定要充分信任学生,很多工作放手让学生去做,这样既培育锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培育
4、小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日支配,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动支配检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的状况进行简洁总结,多鼓舞,多指导。出现问题准时开。还留意做到,每学年都进行班干部轮换,至少换三分之一。其他班干部任职时间,无特别状况,都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作,为调动他们的主动性,在班里实行红蓝两队,轮换下来的班干部作为蓝队,负责监督;还可以每月拿出一周的时间,让蓝队的干
5、部工作,调动起双方的主动性。在这一学年中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带着下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动,人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能主动参加并取得了优异的成果。二、培育学生的兴趣,进展学生的特长,为班级争荣誉1,除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我留意有意识地引导培育各方面的人才。平常多多留意学生的特长爱好,多多留意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他
6、们主动的参与培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成果。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成果,这样的成果在全校各班中都是不曾有过的。2,注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,组织开展一些小型的班级活动,学生在一起沟通,在一起切磋。到达互相借鉴,互相学习,互相提高的目的。三、每天提前早到校,提前完成各项任务作为班主任,许多状况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任教师的关心支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和关心。学生的家访工作特别重要,与家长沟通好,班级的各项
7、活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也简单解决。家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的预备,多谈学生好的表现,提出盼望,增添家长的信念,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。面对面交谈效果特别好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占大量时间。我一般实行电话沟通,方便准时。家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访,新转来的学生必访,家庭出现裂痕的学生必访,学生病必访等。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。总而言之,在这一年的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自由,但又
8、决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体气氛,不求最好,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。这一学期主要目的是强化班级管理意识,稳固几个学期的管理成果,将班级管理再上一层楼!此致敬礼!述职人:_20_年_月_日教师述职报告总结【篇二】敬重的领导:您好!转瞬间,一学期的工作结束了。本学期,本人担任初三五班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,准时地总结阅历、教训,特总结前段工作如下:首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,准时抓住学生点滴的心情改变,准时解决问题。作为初三下学期,很多学生开始在思想上出现了极大的改变,独特是许多学生已经进
9、入“反叛时期,经常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因此在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位思索,并进行专心教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培育自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想冗杂、偏激、心情不稳定、多变的特点,准时地发觉存在的问题,同学生进行谈心,而准时解决问题。同时,专心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将
10、心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,专心的投身于班级的各种活动中。其次,专心培育学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,把握科学的学习方法,提高学习成果。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级商量会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点准时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现透过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增添了学生的个人竞争,也锻炼了学生的潜
11、力。第三,专心会同各学科教师专心备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师常常商量班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,专心的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的阅历,取得了较好的效果。独特是在新学期开始,班级中出现了超多的学生上课前迟到的现象,准时的发觉不良苗头,准时的纠正,让学生写出_字说明,给学生一个改正自省的机会,同时专心在班内开展“我为什么来学习的大商量,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,准时关注这类问题,共同解决。与此同时,专心同家长联系,准时了解、把握学生状况,共同管理教育学生。尤其是在期中
12、考试以后,借鉴了其他班级的方法,采纳沟通册以及量化评比汇报单的形式专心同家长联系,准时反映学生状况,并准时的了解、把握学生状况,到达共同管理教育学生的目的。第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理独立潜力。同时将权利下放,在开展各种活动时,专心发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,专心提高学生的潜力。第五,至于成果方面,一是班级构成较强的凝聚力,组织、纪律性较好,二是卫生扫除专心彻底,取得了比较优秀的成果,班级可谓一尘不染,井然有序。三是期中考试总评第一,并且在政教处、团委组织的其他活动中也取
13、得了优异的成果。当然,成果的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的学问潜力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的把握,关怀、爱惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成果。此致敬礼!述职人:_20_年_月_日教师述职报告总结【篇三】敬重的领导,各位同事:大家好!斗转星移,岁月如梭,紧急而劳碌的一学年结束了。回想一学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下:一、德本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,主动参与政治学习,严格
14、遵守学校的各项规章制度。关怀时事,喜爱祖国,具备剧烈的民族自尊心。_年7月1日,在全体党员的见证下面对党旗荣耀宣誓。主动参与学校组织的各项活动,如美化校内,捐款等。仔细对待每次的政治学习,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。言传身教,教书育人。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,主动向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改造学生的途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造,为了让每一个孩子体会到我对它的关怀,让每一
15、个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个典范:要求学生做到的,自己首先就要做到。在和学生的沟通中,学生真正把我当成了他们的知心伴侣,也让我的教育教学工作更简单开展了。二、勤我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,主动参与学校组织的各项活动,外出学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,敬重领导、团结同事,对人真诚,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。三、能我仔细钻研课标、教材,讨论教法、学法,主动参与“构建自主高效课堂改革,细心设计每一节课,使学生由“要我学变“我要学,变“苦学为“乐学,激发学生学习兴趣和学习热情,使学生真正成为
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