大学本科生“第二课堂成绩单”学分管理办法(试行).docx
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1、XX大学本科生“第二课堂成绩单”学分管理 方法(试行)第一章总那么第一条为进一步完善我校人才培养体系,提高人才培养 质量,更好地服务于学校培养“基础扎实,人格健全,具有 社会适应能力和开展潜力的创新型人才”培养目标,促进学 校西部一流大学建设,结合学校工作实际,制订本方法。第二条我校第二课堂是第一课堂教学工作的有效补充, 第二课堂成绩单将客观记录和认证学生在校参与第二课堂 活动的经历和成果,学生应积极参与第二课堂活动,全面提 高个人综合素质,为就业和未来的职业开展奠定良好的基 础。第三条我校开设的第二课堂课程是指由学校组织实施 或认可,在课堂教学以外所进行的有利于完善学生知识结 构,开阔学生视
2、野,培养科技、文体、艺术等方面的兴趣和 能力,提高思想品德和综合素质的实践创新活动。第四条第二课堂课程依据功能作用分为思想成长、实践 实习、志愿公益、创新创业、文体活动、工作履历六大模块, 本方法中创新创业类课程仅包括“挑战杯” “创青春”竞赛 以及校院两级团组织开展的创新创业类培训及相关活动。第 二课堂课程依据开设形式分为校园活动、社会实践、志愿服 院团委)认定,可参照现有岗位计分。第二十二条每年秋季学期初记录前一学年的学生工作 经历,由各级管理组织依据考核结果批量上传至“到梦空 间”。身兼数职的学生干部,可选取前一学年中得分最高项 计算,不同职位得分不予累计;如工作满一学期但未满一年, 综
3、合考评合格者,那么该项分值减半;工作考评不合格者,不 能申请相应分值。第二十三条学干培养类课程分值的评定根据“谁主管谁 考评”原那么,在每学年末进行统一申报、审批。各校级学生 组织学生干部由校团委及相关部门协调申报、审批,各学院 学生干部由学院统一申报、审批。第二十四条本细那么的最终解释权在校团委。10 务、学生竞赛、学干培养五大类别,每类课程评分细那么见附 件。第五条第二课堂课程分为必修课程和选修课程两类。其 中思想成长、志愿公益类课程为必修课程,实践实习、创新 创业、文体活动和工作履历类课程为选修课程。第六条学生在校期间必须修满3学分第二课堂课程,必 修课程不少于1学分,选修课程不少于2学
4、分。所有第二课 堂学分应于第七学期结束时修满,因身体健康等客观原因不 能按期修满第二课堂课程学分的,由学生所在学院团委提交 相关材料报学校第二课堂学分管理部门研究处理。第七条各类课程采用积分制形式实现过程记录,最终以 分值乘0.01的系数折算成学生取得的学分数。思想成长和 志愿公益类必修课程总分值应不少于100分,实践实习、创 新创业、文体活动和工作履历类选修课程总分值应不少于 200分。每名学生每学期应修第二课堂课程总分值不少于50 分。学生应实时关注个人学分取得情况,学生所在学院团委 须以学期为单位向学生及时公布第二课堂学分完成情况。第二章学分管理第八条校团委、教务处为第二课堂课程学分管理
5、部门, 负责制定第二课堂课程管理细那么,做好第二课堂课程指导、 审批及管理等工作;各学院团委为第二课堂课程学分的学院 统筹部门,负责配合学校实施第二课堂课程管理,开展内容 丰富的第二课堂课程,为合理安排、建设新课程提出意见及 建议,充分发挥第二课堂课程的育人作用。第九条学生参加经校院两级第二课堂课程管理部门审 批开设的课程方可按相应的计分方法取得学分,学生参加未 经审批的课程不能取得相应学分。每门课程结束后,第二课 堂网络管理系统暨“到梦空间”将实时认证并记录相应学分。 对因特殊原因无法通过“到梦空间”网络管理系统实时记录 的,可通过补录的方式录入。第十条校团委每学年末将汇总审核各学院学生第二
6、课 堂学分完成情况,汇总审核工作结束后报教务处录入教务系 统。第三章评估与复议第十一条校团委每学年对第二课堂课程开展情况进行 一次评估,分析有关资料和课程评价数据,撰写评估报告, 给出相应反应,提出改进意见。第十二条学生如在学分取得方面存有异议,应在下一学 期开学一周内向开课部门申诉,开课部门必须在两周内给予 答复。如学生对答复仍有异议,可在接到开课部门答复后一 周内提请校团委复议。校团委将组织有关人员进行复议,并 将复议结果及时通报学生。第十三条校团委、教务处、学生处对第二课堂课程各项 工作进行监督,并对学分认定进行抽检、复审。凡弄虚作假 者,一经查实,取消相应课程所得学分,并进行批评教育,
7、 造成严重影响或两次以上弄虚作假的,依照XX大学本专科 学生违纪处分规定(试行)的相关规定进行处理。第十四条我校“第二课堂成绩单”制度实施对象为2017 级及之后的各级本科学生。本管理方法的最终解释权在校团 委、教务处。附件:XX大学本科生第二课堂课程评分细那么附件XX大学本科生第二课堂课程评分细那么一、校园活动类课程评分细那么第一条凡参与校团委、各学院、各校院两级学生组织及 在校团委正式注册的各类学生社团组织的第二课堂校园活 动类课程者可获得本细那么所规定的课程分值。第二条校园活动类课程包括思想政治引领、学术科技、 文艺体育等方面除竞赛以外的其他形式的活动。第三条学生参加一次活动是指学生成功
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