教育局县第七届中小学(幼儿园)教师全员晒课评优活动的通知.docx
《教育局县第七届中小学(幼儿园)教师全员晒课评优活动的通知.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育局县第七届中小学(幼儿园)教师全员晒课评优活动的通知.docx(8页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教育局县第七届中小学(幼儿园)教师全员晒课评优活动的通知各中小学、幼儿园:为贯彻落实关于深化教育教学改全面提高义务教育质量 的意见和关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校 外培训负担的意见,推进深度课改,提升课堂品位,搭建教师成 长平台,助推教育生态建设。经研究,决定以XX县第三轮中 小学(幼儿园)教师全员晒课评优活动方案为指导,XXX第七 届(第三轮第一届)中小学(幼儿园)教师全员晒课活动。现将有 关事项通知如下:一、晒课主题让课堂更有思维含量二、晒课任务课堂顶层设计与引领三、晒课目标X.完善学校课堂的顶层设计。以“学生立场、单元视角、 素养导向、技术支持的“品学课堂”理念指导,完善学校
2、课堂 “顶层设计”,形成理念扎根的推进路径。X.提炼品学课堂的教学要领。以“课堂组织、课堂观察、 课堂辅导、技术支持的品学课堂教学关键能力为核心,提炼 “品学”课堂教学要领。X.优化学科团队的研课方式。以“录课”为手段,开启“镜面 式”课堂反思的研课方式,以“团队展示”为手段,优化抱团成长的 研课方式,以“课例+观点报告捆绑展示为手段,导向理论联系实 际的研课方式。四、晒课内容X.指向“深度思维”的课堂研究X.依托“活动建构”的游戏提供课堂研究X.基于“教共体”的“互联网+义务教育”同步课堂研究五、晒课对象X.学校(幼儿园)中层及以上全体干部X.市级学科带头人及以上全体名优教师六、晒课方式与要
3、求X.校长(园长)以“观点报告”的方式展示学校(幼儿园)课堂教 学“顶层设计其他晒课对象以“课堂教学”的方式展示学校课 堂教学主张。X.以晒课对象为核心,组建研课团队,以“录课”为手段,实化 课堂观察,强化课堂反思,优化课堂行为,提炼课堂观点。X.研课团队成员以“观点报告”与“现场辩论”的方式展示学 科课型及教学主张。七、晒课程序发动与组队研课与晒课展示与评优总结与表 彰八、晒课实施各中小学(幼儿园)要站在的课改高度,统思想认识,广泛 宣传发动,认真组织实施。XXX晒课评优活动共分四个阶段进 行:(一)第一阶段:发动与组队阶段(XXXX年XX月)(二)第二阶段:研课与晒课阶段(XXXX年XX月
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育局 第七 中小学 幼儿园 教师 全员 评优 活动 通知
限制150内