2022年学校消防安全疏散应急演练方案五篇.docx
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1、学校消防安全应急疏散演练方案一、演练目的为了使学生了解地震火灾等应急疏散避险知识,掌握应 对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险 带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能 力。二、组织领导总指挥:XX副总指挥:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX三、演练步骤.让学生熟悉应急避险的方法。1 .让学生熟悉避险集中地点和途径的路线。2 .进行模拟发生危险的演练。1 .演练时间:20XX年X月X日下午3: 30。2 .演练内容:紧急疏散演练,防踩踏演练。3 .警报信号:识。3.通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我俣护意 识。二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,
2、责任明确,落实细节。学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、 不抢,以免发生拥挤踩踏事故。三、演习的时间地点、参加人员演习时间:2022年XX月XX日下午16: 00地点:教室人员:全体师生K演习领导小组及应急小组成员组长:XXX副组长:XXX组员:各班班主任职责:(1)指导全校防火常识和应急疏散的宣传教育,培训 演练;(2)指挥协调各职能小组和消防队开展工作,迅速果断 处理,将灾害降至最低;协调配合到达火场的公安消防队开 展各项抢险行动;配合协助公安消防机构做好事故调查等善后工作。五、演练现场组织.演练总指挥:XXX副总指挥:XXX职责:根据火情,确定是否疏散人员。掌握火情发展情况,
3、及时调整力量,明确布置救人、 疏散人员,物资和灭火、供水等任务,并检查执行情况。消防队到场后,及时向公安消防部门的抢险救灾总指 挥报告情况。1 .灭火行动组组长:XXX组员:XXX、XXX职责:迅速关闭输电、燃气系统及各种明火,以防止滋 生其他次生灾害,同时利用学校配置的消防器材及有关设备, 全力进行扑救。在消防队到来之前,在力所能及的情况下, 负责对火势的控制。2 .安全防护救护组组长:XXX组员:全体生活老师职责:以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将 受伤人员转移并送到附近医院进行抢救。3 .疏散引导组组长:XXX组员:各班班主任职责:迅速到达指定地点,引导火灾现场人员迅速转移 到安
4、全地带。并在操场中央集合,清点人数。做好安抚及稳 定工作。4 .摄相、摄影人员:XXX六、准备工作.场地划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。1 .确保音响系统正常运转,发各种警报信息。2 .录制警报声。3 .物品准备:准备42个灭火器。4 .安全知识介绍,各班安全逃生路线,逃生方法。要求 学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤,避 免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。5 .师生事先熟悉校园,逃生路线(方法、顺序、路线) 等。七、逃生线路A.一二三年级从教室往前院操场草坪处集合;.四五六年级从教室往前院报栏处集合。C.教师在学生优先并组织学生安全撤离的原则下,快速 向操场集
5、合。八、演练要求演练前,教师集中会议,把这次防火演练的目的和具体 演练要求,具体方案通告全体教师,做到心中有数明白。学校消防安全疏散演练方案一、演练活动的目的为切实加强安全管理,深入开展“平安和谐校园”创建 活动,确保在出现突发破坏性火灾时,全体师生能迅速地、 有秩序地撤离到安全地带,最大限度地减少人员伤亡,让师 生在发生火灾时能够采取正确的方法自救,提高师生的安全 应急意识,培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生 的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力,特 制定安全演练方案。二、演练原则安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。三、疏散演练指挥部.疏散演练领导小组组长:XXX副组
6、长:XXX成员:各班班主任全体任课教师.演练人员职责分工:组长XXX:负责整个疏散、自救的协调与指挥。副组长XXX:负责报警、学生人员疏散和抢救。副组长XX:负责现场保卫工作,切断起火楼层电源。副组长XXX:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操 场学生的安抚与人员清点。副组长XXX:负责小东门学生疏散副组长XXX:负责西门口学生疏散各班主任及任课教师:安全、快速、有序组织学生按规 定路线疏散。四、具体演练活动安排(一)时间:2022年XX月XX日第二节大课间操(二)演练疏散程序1 .第二节下课后,听到安全警报的语音信号发出后,靠 近前门与后门的一名同学(各班安排专人)立即把门打开, 负责将门扶
7、住,学生按照安排有序的从前后门撤出教室。2 .教室内学生疏散安排如下:靠近门的学生先疏散。各班根据情况安排学生分别从前门、后门同时疏散, 要求动作迅速而有序。出门后变成一路纵队,按指定方向快步前行至篮球场 升旗的指定地点集合。3 .学生疏散到田径场升旗处的指定地点后,各班体育委 员迅速集合、清点人数,向班主任报告,并向演练总指挥校 长汇报应到人数及实到人数。4 .演练总指挥对此次演练进行总结。5 .现场疏导员职责:安全演练语音信号发出后,带领学生迅速有秩序疏散 到指定的“安全地带、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活 动纪律,防止意外发生。(3)各班按规定的路线疏散并到指定地点集合。
8、(三)疏散目的地:篮球场升旗位置(四)疏散演习准备1 .演练前召开动员大会,阐述地震应急演练的重要意义, 讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各小组疏散 的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习, 以免发生误解而引发传言。2 .演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带” 进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和 隐患,确保线路畅通和安全。(五)疏散要求1 .全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按 照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延 误。2 .各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保 证每位学生安全、有序地疏散逃生。3 .班级内的学
9、生分好组,前几排的学生前门出,后几排 的学生后门出,门边安排一名学生扶住门,保证通道畅通。 班主任切断班级电源并组织学生列队下楼道,要求依次、快 速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。4 .在教学楼内逃生过程中,学生应在班主任的引导下按 指定路线有序疏散逃生。到达安全地带后,原地不动蹲下, 双手保护头部,等待总指挥指示。5 .其他任课教师全部分配到班级和学生一起参加演练。6 .整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的, 起到很好的宣传和教育效果。五、安全演练路线初四路线:略初三路线:略初二路线;略初一路线:略六、演练教师分工表初四年级部:XXX、XX初三年级部:XXX、XXX初
10、二年级部:XXX、XXX初一年级部:XXX、XXX 注:体育老师负责操场整队总负责:XXX录像:XXX学校消防安全疏散演练方案一、演练目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起 消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能 力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导 学生安全、快速地疏散,学会掌握逃生的方法。二、时间、地点:时间:20XX年XX月XX日下午2: 10开始地点:教室、操场三、演练内容.火情报警;1 .学生遇到火灾时的安全疏散组织领导.总指挥:XXX (学校校长).顾问:XXX (消防中队队长)、XXX (消防中队指导员)1 .指挥员:XXX (现场指挥
11、)、XXX (协助现场指挥、主 持议程).疏散组:XXX (组长)、XXX、XXX、XXX及各班正副班 主任。2 .宣传组:XX (组长)、XX (会场布置、会场广播、摄 影摄像等)3 .后勤组:XXX (组长)、XXX、XXX、学校保安(负责对 后勤工作的保障,包括准备水桶、毛巾、切断教学楼电源等 及配合有关部门进行警戒保卫工作等。)五、参加对象学校全体师生六、场景1 .校园消防演习横幅、消防安全宣传标语,营造演习宣 传气氛;.学生在教学楼各班教室。教师在各自工作岗位。七、组织实施安排(一)组织准备工作:1 .演习器械准备:水桶、毛巾等.人员组织分工:教职工组织动员(XXX)学生组织动员(班
12、主任)现场主持(XXX)疏散A组:各班正副班主任负责教室学生的疏散,班主 任在队伍之前,副班主任在队伍之后。要求学生撤离时,躬 着腰,用湿毛巾捂住口鼻,各班排成一行有序撤离到操场指 定位置,一年级要求学生排成两行撤离。教室时现场指挥, 按照顺序排成两行有序回去。疏散B组:负责撤离和回教室两个时间段的组织工作。XXX:负责教学楼南侧三楼一五楼楼梯的疏散工作。XXX:负责教学楼南侧一楼一三楼楼梯的疏散工作。XXX:负责教学楼北侧三楼一五楼楼梯的疏散工作。XXX:负责教学楼北侧楼一三楼楼梯的疏散工作。XXX:负责各年级学生快速到操场站队和退场的组织工 作。(二)学生逃生演习2 .20XX年XX月XX
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