学期工作计划12篇 制定学期工作计划.docx
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1、学期工作计划12篇 制定学期工作计划日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份安排了。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是我收集的学期工作安排12篇 制定学期工作安排,供大家参阅。学期工作安排1上学期在上级教化行政部门的正确领导和学区成员校的共同努力下,学区工作取得了显著的成果,xx初级中学学区被xx新城教化局授予“20xx年优秀学区长学校”,xxx学区长又被xxx市教化局授予“高校区管理制工作先进个人”称号。本学期学区在总结阅历基础上,将依旧秉持务实和有效性原则,接着探究学区信息化助推教化均衡发展的思路,把“沟通”和“研
2、训”作为工作重点,着重在成员校互利共进上发力,倾情打造学区工作的亮点和特色,进一步开拓学区工作的新局面。一、接着优化学区信息化管理工作在新的一年里,在探究学区信息化助推教化均衡发展的思路上,接着完善和优化信息化远程管理平台建设工作,在网站的子菜单中增加“九统一工作”和“资源库”两个子菜单。实现*中学网站200多G的资源库与学区网站资源库链接,实现学区信息资源的最大共享。另外,学区通过肯定资金投入指导成员校建立“学区远程视频研修中心”,使得学区视频会议、同步教研成为现实。另外,学区还拟设立学科老师群、班主任工作群等,加强教化信息沟通,进一步拓宽校本研修和教化教学沟通途径。二、稳妥落实“四个统一”
3、在调研的基础上,学区将“统一共享设施,统一课程资源与课程规划,统一组织备课与教研,统一评价机制与质量监测”。通过四个统一加大“高校区管理制”工作力度。三、有效开展学区内的人员沟通学区内沟通以人事关系不动的短期沟通方式为主,教学管理人员和老师同步推动,在此基础上协助以支教和其他形式的沟通活动。四、主动开展富有学区特点和校本特色的素养教化针对本学区四校皆为农村学校的特点和作为xx新城主城区学校的发展趋势,学区素养教化工作将立足本学区文化环境和学校特点,主动建设校内文化,努力使“读书点亮人生,学习变更命运,诚信沟通心灵,习惯成就将来”成为学生的基本价值取向,形成学校、老师、学生层次分明、特色明显、自
4、觉践行的核心价值观。争取学校特色办学水平和广阔老师实施素养教化的实力全面提升。本学期,各成员校要在原有校内文化的基础上提炼出符合本校特色的文化“主题”来,并围绕文化主题开展富有特色的校内文化活动。学区拟在四月中旬召开一次校内文化主题研讨会。学区“素养教化活动中心”要以推普、感恩教化和文明习惯养为重点,着重指导开展好清明节和端午节的主题教化活动,组织好红五月文艺汇演(沟通)和五四青年节表彰会,组织开展好九年级的毕业教化和夏季防溺水教化活动,确保教化教学一方平安。五、仔细组织开展学区赛教活动本着典型引领、在行动中探讨、在提升中反思、在反思中提升、在提升中推动的宗旨,由学区“名师工作室”负责组织开展
5、一次xx中学学区首届老师赛教活动,在此基础上推评出3-5人的观摩课向区教化局汇报。上学期第一阶段要求各校通过组织公开课进行了选拔,本学期学区拟于三月份组织开展优质观摩汇报活动,届时xx教化局有关领导专家莅临指导。除此之外,学区“名师工作室”拟于五月份聘请教化专家或特级老师开办一次教化教学讲座,通过他们的教化思想和实践阅历的共享,开阔学区老师视界,增加教化教学才智,提升教化教学水平。六、扎实开展校本研修工作本学期校本研修工作重点落实好“统一组织备课与教研”工作,组织开展不少于两次的“统一备课”活动。在此基础上协作学区实行的优质观摩课开展“课堂视察活动”。另外,为了充分发掘学区老师资源,在统一管理
6、学区市级小课题与省级课题探讨基础上,尝试开发学区课题校本化探讨,主动探究学科教学合作沟通的有效途径,不断提升老师专业化水平。七、严格落实教学常规鉴于学区四校原为农村学校的现实,故本学期学区将把规范化、科学化和精细化作为教学管理考察的重点目标。本学期,五月份由“教学活动中心”负责进行一次学区教学常规的检查。着重考察一般话教学和教学常规的落实状况,并组织研讨沟通,好的阅历和做法在学区推广。八、指导开展好九年级复习应考工作本学期各校在九年级复习应考方面要下大力气,从领导力气、政策支持、人力支撑等方面要保证形成合力。为了确保今年学区中考再创新高,学区四校之间要加强教学沟通和教研活动的力度。本学期学区教
7、学活动中心至少组织两次九年级模拟联考,并在此基础上召开一次九年级复习备考工作研讨会。要求各校制定好复习应考工作方案,在培优补临(中考“临界生”)工作方面下大力气。同时,各校在中考前肯定要制定出严密的平安工作预案,确保中考工作万无一失。学期工作安排2一、强化常规教学管理,提高教化教学质量1.仔细学习钻研新课程标准,严格实施山东省一般中小学管理基本规范,结合学校和班级实际状况,每位老师制订出切实可行的安排并严格按其安排实施。2.依靠学科教研组和年级教研组开展集体备课,充分利用“才宝教化”网络资源,同年级同学科进行集体单元纸质稿备课,语文教研组晨诵内容、教研组个人电子备课、课件等教化教学资源上传才宝
8、教化平台,加强监督、资源共享;加强同科老师间的阅历沟通,改革教学方法,接着实施、推动“导学案”,教给学生一生有用的东西,实现最大效能教学。同时,也加强不同学科间的沟通,落实学科整合,整体提高教学效能。3.搞好老师培训、教案的观摩学习,推广先进阅历,提高老师课前打算的业务实力,养成不备课不上讲台的习惯;提高老师课后反思的业务实力,要求老师每周至少一篇真情实感教教学故事或反思,整体提高老师的教学水平。二、扎实推动课题探讨,提升老师科研实力1.每位老师除了要主动参与区级、学校、教研组(备课组)青蓝结对等教研活动外,还要热忱投入课题探讨,坚决不移地扎根于、立足于学校日常的教化教学活动和实际,着眼教化教
9、学实践中出现的真实问题,探讨新对策,提炼有效阅历,争取人人有课题,人人做探讨,让探讨常态化,并留意收集探讨实践中的事实、数据等详实资料。2.推动上学期结题的省规划课题小学课程整合的探讨与实施成果实施,本学期重点进行学科间整合:语文学科进行教材与主题阅读相结合的整合,按“主题课程”实施教学的学科进行各学科间的整合,体育与嬉戏整合每月进行一次整合展示:梳理整合内容,撰写整合案例、感悟,执教整合课等。3.做好“十三五”课题探讨的申报与探讨工作:力争申报带经费的探讨课题。三、深化校本研修,提升老师专业素养1.完善教研组织和教研机制。严格要求各教研组根据学校教研安排仔细实施,保证教研效果,使老师在活动中
10、探讨,在探讨中学习,在学习中共享,在共享中发展。2.书香星期二:读书学习中增长才智,写作反思中向高处攀升。接着实施“书香星期二”阅读工程,采纳“师生共读、教研组共读与特性阅读相结合”的形式,研发学生阅读课程,推动师生家长每月共读3本书,每天读书至少半小时。本学期接着开展研读教化专著活动。研发老师专业阅读课程,推行老师每学期阅读2本教化专著,本学期学校实行每周领读的方式共读给老师的建议,教研组确定另一本共读书目。组织读书沙龙活动,沟通共享读书收获。结合当前教化教学热点、难点,适时开展“我的教化故事”专题沙龙活动,让每一位老师走上讲坛,讲解并描述自己教化教学探究故事,讲解并描述自己的学习心得,共享
11、教化才智,共同成长。激励老师们撰写教化论文,主动参与各级各类论文竞赛,自主进行“和美课堂”的探究和探讨,走科研兴校、持续发展的专业发展之路。学校为老师开放电子图书馆,保障老师阅读。每周二最终一节语文课,实施单元主题阅读和自主阅读相结合的方式,拓展学生阅读范围。老师通过阅读指导课、阅读共享课、成果展示课等指导阅读,提升阅读效果。学校通过供应图书、开放图书馆、建立班级图书角、年级图书漂流等为学生阅读供应保障。阅读书目以教研组为单位制定,开学其次周周二沟通阅读安排。后面按安排推动。3.相约星期三:青蓝结对,互惠共生.9月28日孔子诞辰纪念日,实行20PC“和美印记薪火相传“青蓝工程拜师会,70多对青
12、年老师与骨干老师结成发展共同体。相约星期三,师徒进彼此的课堂,听评课中共进步、勤沟通中话课堂,以老带青、以优携优。十一月份进行青年老师亮相课。4.加强与兄弟学校的沟通。结合我校实际状况,同其它兄弟学校共同研讨,取长补短,共同促进,使每位老师都有向兄弟学校学习的机会,本学期接着争取与手拉手学校多联系,勤沟通,请进来学习,走出去熬炼。月活动安排支配:九月份:1.制定安排,调整学科教研组人员。2.学习探讨运用才宝教化平台,上传教学资料,资源共享。3.书香星期二:启用学校电子图书馆,教研组共读引领。4.相约星期三:实行青蓝结对拜师仪式,实施青蓝工程。十月份:1.书香星期二:按既定安排共读,教研组读书沙
13、龙。语文、数学组实行读书沙龙,每周两个教研组。2.相约星期三:实施青蓝工程,师徒制定安排,按安排进行指导学习。3.组织综合组“主题教学”课程整合教研活动,实施推广小学课程整合探讨与实施课题成果。十一月份:1.书香星期二:按既定安排共读,教研组读书沙龙。英语、科学、音乐、体育每周一个组2.相约星期三:青年老师亮相课。3.各教研组整合论文展评十二月份:1.书香星期二:按既定安排共读,教研组读书沙龙。综合组每周一个组。2.相约星期三:师徒研磨徒弟亮相课例,进一步跟进指导。3.科研活动:各教研组整合材料展评。二0XX一月份1.书香星期二:按既定安排共读,第20周实行教研组读书成果整理。2.相约星期三:
14、青蓝结对,青年老师个人总结展评,师傅对徒弟课堂教学等方面全面评定。3.科研活动个人全面总结。学期工作安排3一、在思想政治方面坚持以幼儿园的工作规程为指导方针,仔细学习幼儿园的指导纲要,以马克思理论为指导思想,仔细学习新的教化观念,严格遵守幼儿园的各项规章制度。二、在教学工作方面本学期我担当小班的教化课程,随着教化的不断更新,我们幼儿园从小班起先也进行里主题教化,我们将把教化带到生活、自然中去,让幼儿在生活中学习,从大自然中成长,并从中感受大自然的美我们将充分利用家长资源,建立一个较好家园互动关系,让家长也参加到我们的活动中来,争取每一次的主题活动家长都能参加其中,以便,我们的主题开展的更好。1
15、.福氏和蒙氏福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程,本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主,让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能,比较三体的一同;蒙氏课支配套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等,培育幼儿能宁静操作的意识。2.构游本学期来我们将重点培育幼儿的建构和拼插实力,我们的教具都是新的,也比较全面,在建构的过程中我们将重点培育幼儿的想象力及动手操作实力,充分发挥幼儿的想象空间,建立出不同的模型来。另外,我将充分利用其他时间,让幼儿去建构和拼插,以让幼儿在这方面更好的提高。3.英语因我们班的小挚友基本上都是第一次上幼儿园,对英语的学习还处于熏陶阶段
16、,在本期来我将重点协作外教安排好常规,仔细协作外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习,让幼儿在这良好的英语环境中欢乐的成长。三、保育工作方面1、依据幼儿的冷热刚好给幼儿增减衣服。2、当幼儿流汗刚好给幼儿开汗。3、当幼儿生病时协作本班老师给生病幼儿喂药。4、加强幼儿户外活动量,一天保证有两次的户外活动。四、家长工作方面1、对新生进行家访,了解幼儿在家状况及传达我们的工作。2、对生病幼儿进行电话问候或家访。3、刚好填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复。五、其他工作总之,回想上学期的工作,我深深的体会到作为一名幼儿园老师最基本的素养是“爱心”,同时我的工作可能有存在着
17、不足,这学期中,我将吸起上学期中不足的阅历把我的工作做得更好,在园领导的指导下,信任我们的绿家园将会越办越好。学期工作安排4新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我们年段的各位老师将会更加严格要求自己,仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省不足,在新纲要指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有特性的发展。学期初,我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同探讨并制定了本学期的教学工作安排。本学期总目标:健康:1、引导幼儿乐意参加和花草树木有关的户外活动。2、熬炼定向跑的实力,提高听信号的反应力。3、发展动作协调性和反应实力。4、了解表达心情的方式有多种。5、引导幼
18、儿喜爱自己,确定自己。6、养成讲卫生,爱整齐的良好习惯。7、增进体育运动的爱好。8、知道乘车交通工具的平安常识,提高自我爱护实力。9、了解夏天基本的保健常识。科学:1、感受春天植物的生长改变2、了解花草树木的作用,感受树木对人类的贡献。3、巩固10以内数字的相识。4、能正确说出几种常见几何图形。5、能运用各种感官感知四周的人与物。6、增进环境爱护意识7、了解交通工具的发展给人们带来的便利。8、了解纸的来源,知道纸的用途。9、能运用符号和数字记录探究发觉。10、感知夏天的季节特征,了解夏季常见的自然现象。11、相识常见的气象标记12、感知夏季事物中的数量关系语言:1、能与同伴沟通自己对春天季节特
19、征的发觉。2、能倾听有关花草树木的故事、儿歌等,感受文学作品的美丽。3、学会用较完整的语言介绍熟识的挚友的外形特征和爱好爱好。4、能用较完整的语言描述自己喜爱的物品。5、喜爱学儿歌和观赏故事。6、喜爱与小区里的人交谈,看法友好大方。7、能与同伴沟通自己相识的交通工具和乘坐交通工具的阅历。8、大胆描述描述纸张的感受和体验。9、能与同伴沟通自己对夏天的感受。音乐:1、学会唱一些有关花草树木的歌曲。2、能用开心的心情演唱自己的名字,感受旋律美。3、乐于参与音乐活动,能感受并初步观赏音乐作品的美。4、能初步感知理解音乐作品的内容、情感和意义,能初步运用声音、动作创建性的进行音乐表现活动。5、体验合作创
20、作歌曲的乐趣。6、能唱准带附点音符的歌曲,感受歌曲的旋律美。美术:1、美术活动充分发挥孩子对色调的天赋,进行色调练习,激励幼儿大胆运用色调,学习并驾驭简洁的折纸技巧和手工技能。2、能有规律的画出二方连续的装饰图案。3、初步学会与同伴进行合作表演,并能从中体验欢乐。激励幼儿运用色调、线条、形态等大胆进行美术表现。4、引导幼儿进一步学习多种绘画方法,体验不同艺术表现形式的魅力。5、能用美工形式表现对四周事物的认知。6、能运用绘画、手工制作、泥塑等手段表现交通工具的外形特征。社会:1、萌发爱惜花草树木情感2、能与同伴合作,共同完成任务。3、知道自己的家庭地址。4、培育责任感和骄傲感。5、学会看交通平
21、安标记,懂得遵守交通规则。6、喜爱参与集体嬉戏和创作。7、乐意与同伴共享玩纸的阅历。8、了解纸的发展历史,感受现代记录工具的先进,。9、感受纸在人类生活中的重要作用,懂得节约用纸。10、体验夏每天气改变对人们生活的影响。2月份语言:故事一粒种子儿歌做彩灯,闹元宵蒙数:按一种特征分类艺术:手工做彩灯,闹元宵社/健:我能用心音乐:报春科学:种子旅行记3月份语言:故事想飞的小象恐龙妈妈藏蛋小熊过桥草地上的绿色小屋儿歌小芽苞我唱歌儿骑大马我们来抱抱圆圆的春天蒙数:按两种特征分类按规律排序目测数群6、7的守恒8、9的守恒艺术:美工小区环境美我宠爱的老师我的心情我的家手工折小狗折冰琪淋窗花小鱼社/健:各种
22、各样的小草让自己欢乐我不插嘴四季的树音乐:王老先生爱惜小树苗十个小矮人小草科学:种子发芽树的隐私我喜爱的车不倒翁的隐私4月份语言:故事做自己真华蜜特殊的邮包会动的房子电视迷猫先生儿歌我爱你好玩的伞月亮下来吧野牵牛蒙数:10的守恒相识序数61010以内的倒数20以内的点数艺术:美工竹子花儿朵朵树的本事美丽的书本手工制作手提包折纸飞机图形宝宝小兔社/健:公路上的标记请你帮帮我我的家乡相互帮助真好音乐:小海军种瓜丢手绢蝴蝶花科学:桃树开花青蛙与蝌蚪勺子里的哈哈镜各种各样的汽车5月份语言:故事滴答雨鲜花时钟花花猫和灰灰鼠撕呀撕儿歌荷花开夏季清洁好宝宝我是爸爸妈妈的好帮手我们来抱抱蒙数:数物结合(一)(
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