用设计的数字故事用爱联系你我精.ppt
《用设计的数字故事用爱联系你我精.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《用设计的数字故事用爱联系你我精.ppt(14页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、用设计的数字故事用爱联系你我第1页,本讲稿共14页我心怀自己的梦想走上了教育我心怀自己的梦想走上了教育教学岗位。从上班至今,伴随教学岗位。从上班至今,伴随着那一张张可爱的笑脸,我走着那一张张可爱的笑脸,我走过了过了5 5个年头。个年头。第2页,本讲稿共14页 在在20122012年时,我担任了学校的团委年时,我担任了学校的团委书记兼大队辅导员一职。我非常高兴。书记兼大队辅导员一职。我非常高兴。因为我能更好地与学生沟通。因为我能更好地与学生沟通。第3页,本讲稿共14页我很注意提高自身修养,处处以我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样。身作则,做学生的榜样。第4页,本讲稿共14页见到纸屑
2、随手捡见到纸屑随手捡起,跟同学们起,跟同学们一起体会劳动一起体会劳动的快乐。的快乐。第5页,本讲稿共14页利用课余时间与利用课余时间与孩子谈心。孩子谈心。让孩子让孩子们们感感受我对他们受我对他们的的爱爱。第6页,本讲稿共14页队员中有位学生叫李明,队员中有位学生叫李明,他小学时学习很好,他小学时学习很好,可上初中就不想学习可上初中就不想学习了了。第7页,本讲稿共14页我我很很关注他,适时的多鼓励。从关注他,适时的多鼓励。从不批评他。不批评他。第8页,本讲稿共14页上课时,会在全班表扬他。上课时,会在全班表扬他。从从他眼里他眼里我看见了我看见了兴奋和感兴奋和感激。激。第9页,本讲稿共14页班里有
3、五位同班里有五位同学成绩不理学成绩不理想,我就让想,我就让李明帮助他李明帮助他们。我从他们。我从他眼里看见了眼里看见了坚定坚定。第10页,本讲稿共14页课余时间经常课余时间经常与他谈心,与他谈心,和他成为和他成为了朋友。了朋友。我从他眼我从他眼里看见了里看见了信任。信任。第11页,本讲稿共14页运动会时,我会大声喊:运动会时,我会大声喊:“李明加油,你是最棒李明加油,你是最棒的!的!”我从他眼里看见我从他眼里看见了奋发。了奋发。第12页,本讲稿共14页一点一点,我用爱滋润了他稚嫩的心灵。他长大了!第13页,本讲稿共14页其实,每个孩子都是含苞待放的花朵,只要我们辅导员用爱去等待,他总会开出美丽的花。第14页,本讲稿共14页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 设计 数字 故事 联系
限制150内