你一定会听见的七年级上册语文教案设计.docx
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1、你一定会听见的七年级上册语文教案设计你一定会听见的教案教学目标:1、朗读课文,品味文章活泼优美的语言,着重体味文中排比句段的表达效果。2、引导学生用心倾听世界,用心感受生活,热爱生活。3、通过仿写,激发学生联想和想象。教学重点:通过朗读,体味文中优美的语言和丰富的内涵。教学难点:引导学生理解如何用心倾听。教学过程:一、导入:1、导语:每天都会有各种各样的声音钻进我们的耳朵,好听的,不好听的,但是我敢说有一些声音未必是我们人人都能听见的。你听见过下雪的声音吗?听见过蚂蚁跑步的声音吗?有一位台湾女作家桂文亚在她的一篇优美的散文里向我们描述了一些我们可能没有听见过的声音。(板书课题)2、读题:(1)
2、个别读(用什么样的语气?)、齐读(2)题目让你产生什么联想?(板书:会听见什么?为什么会听见?)二、初读课文,整体感受1、教师范读全文,学生(1)整体感受(2)圈划:文章里写到了哪些我们一定会听到的声音?2、交流感受,答案集中在那些段落?(板书:自然的声音、生活的声音、丰富、奇妙)三、品读18段,感受语言美,意境美1、大声散读自己喜欢的段落,思考:作者是怎样把它写得生动、优美的?2、交流朗读,谈感受。3、小结:排比、设问、反问、第二人称、象声词的运用效果。四、品读1012段,深入理解文章内涵,突破难点1、问:文中哪句话回答了“为什么一定会听见?”怎样理解?(板书:用心倾听)2、解析第11、12
3、段写了什么?什么关系?(聪明人和木头人对待声音的不同态度。正反对比)3、列举你认为“有益的声音”(听对自己身体、心情、心灵有益的声音)4、用自己的话回答“为什么一定会听见?”(善于发现生活中的美,用心感受生活中的美)五、品读第21段,升华主题:1、齐读,谈谈你的理解。(时刻感受生活的乐趣,生活才会更加美好)2、学生结合全文谈收获六、布置作业:参考课文描写及教师范文,从1420段中任选一个声音游戏仿写。教学反思:1、慎用多媒体。备课时一直在犹豫是否在导入或拓展环节时应用多媒体,也查阅了一些资料,大多在这两块中播放一些或音乐或画面等音像资料,或让学生口头谈感受,或让学生笔头写片断。但是在备课中我纵
4、观了自己的课堂教学设计,假设了一些可能的多媒体片断,处于教学时间的需要,关键从教学需要角度,我的现行设计中并不是一定需要多媒体支持,与其分散学生注意力,哗众取宠,不如扎扎实实落实教学内容,只要设计的教学环节是符合学生特征,激发学生兴趣的,同样能取得实在的教学效果。2、要找到文章的脉搏。每篇文章都有自己的文眼,所谓纲举目张,就是要抓住关键点,以此为突破点,将整篇文章的内容整合在一根主线上。备课一开始3、提问设计要精炼,目标要明确。4、要在朗读中体悟。5、作业设计要充分利用文本你一定会听见的课后练习题1、给加点的字注音:顷刻面颊喷嚏激荡嘈杂唠叨2、读下列文字自己选择角度写一段赏析文字:你听过风吹的
5、声音吗?当微风吹过柳梢的时候,当清风拂过明月,当狂风扑过巨浪,当台风横越山岭,你总听到些什么吧?。3、品析加点词语的意思。人,开始了声音的“过滤”“过滤”当一个人丧失了接受“世界声音”的能力,不也正意味着这个人内心世界的封闭和退缩,成了一个不折不扣的木头人吗?世界声音4、读了这篇文章后,你能说说作者写声音为什么从“无声”写起?。(二)声音的世界原来是如此美妙阅读下面的文段,完成文后的问题:你当然知道,声音就是物体振动时,与空气相激荡所发出的声响,而每一种声响,每一种声音,都代表着不同的意思。从声音里,人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐,也吸收了知识。愉快动听的声音,固然带给我们快乐,嘈杂无聊的声音
6、,也同样使人痛苦。从声音里我们逐渐成长。人有耳朵,听八方,加上眼睛,观四方。用心听,用心看,也用心想,构成一个丰富奇妙的世界。5、试用简洁的语言概述这两段的内容。(不超过10个字)6、给声音下个定义。7、仿例句,用“固然也”写一个句子。8、文中说:“从声音里,人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐,也吸收了知识”你能不能试着从三个方面分别举例说说。学会分辨例如:感受喜怒哀乐例如吸收了知识例如(三)阅读下文,完成911题。“纳米”是一种几何尺寸的度量单位,1纳米是1米的十亿分之一,略等于45个原子排列起来的长度。自从扫描隧道显微镜发明后,世界上便诞生了一门以0.1至100纳米这样的尺度为研究对象的前沿学
7、科,这就是纳米科技。纳米科技以空前的分辨率为人类揭示了一个可见的原子、分子世界,它的最终目标是直接以原子和分子来构造具有特定功能的产品。人们普遍认为,纳米科技是信息和生命科学技术能够进一步发展的共同基础,将对人类未来产生深远影响。从90年代初起,纳米科技得以迅速发展,新名词、新概念不断涌现,如纳米电子学、纳米材料学、纳米机械学、纳米生物学等等。科学家为我们勾勒了一幅若干年后的蓝图:纳米电子学将使量子元件代替微电子器件,巨型计算机能装入口袋里;通过纳米化,易碎的陶瓷可以变成韧性的,成为一种重要材料;世界上还将出现1微米以下的机器甚至机器人;纳米技术还能给药物的传输提供新的方式和途径,对基因进行定
8、点等。正因为如此,世界各国尤其是发达国家都从战略高度部署纳米领域的研究。9.根据第段文字,给“纳米科技”下一个定义。10.从文章看,纳米科技有什么深刻意义?从文中选取有关语句回答。11.第段和第段中加点的“略”“将”能否删去?请分别简要说明理由。答案:1、Qngjitjcolodo2、可以从修辞、顺序、动词的运用等角度进行赏析3、过滤:这里比喻人们对声音的选择和思考。世界声音:这里泛指外界的各种各样的声响。4、开篇描写“蒲公英梳头”、“80只蚂蚁小跑步”、“雪花飘落”的“声音”,而这些所谓的声音我们一般听不见。但若承认“声音就是物体震动时与空气相激荡所发出的声响”这个定义是正确的,那么就应该承
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