小学生美好生活劳动创造学习心得五篇.docx
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1、小学生美好生活劳动创造学习心得五篇小学生美好生活劳动创造学习心得1当时我正在为自行车犯愁,我想让妈妈去商店给我买一辆属于我自己的自行车,但妈妈告诉我应当自食其力,她希望我能独立组装自行车。我以为这是一件很简单的事,之前爷爷组装时不就很轻松吗!起初,我一点儿也不担心,但是很快我就转变了想法。看着面前妈妈买来的自行车零件,堆得像一座“高高”的小山,我心想这次一定要越过这座小山,完成我的组装任务。没过一会儿,我发现了一个问题螺丝怎么越拧越松?那时,我还是第一次组装,不知道原来是自己把螺丝拧反了。观察了好一会,终于发现了问题,我赶紧调转方向,这才把第一颗螺丝拧进去了。我的心里有些激动,也有些不安,不知
2、道后面又会遇到什么困难。不出所料,问题来了。包装袋里有一个小部件不知道哪去了,我在说明书下面找,在桌子凳子底下找,在我能想到的任何地方寻找,可是一无所获。我着急地询问妈妈,她只说要我自己耐心地寻找,关注细节。就在我急切地想要追问妈妈时,我的腿突然一阵痛。仔细一看,原来这个小部件是被我压在腿下面了啊。连续解决两个问题,我不得不有些“飘飘然”了,觉得什么问题都不在话下!可是我马上又被“泼冷水”了。我做到第十几步后,突然发现一个问题:我做的怎么和说明书上的不一样?这令我十分焦急,我又认认真真地重新阅读了说明书。“是不是装反了呢?”我开始有些怀疑。果然!原来是有一步装反了!哎,真是不仔细啊,我赶紧拆卸
3、下来,重新组装。经过我的重新组装,现在和说明书看起来一模一样!我真是十分激动,这也让我吸取了教训,在接下去的组装过程中,我变得更仔细了。大半天过去了,马上就要进行到最后一步。没想到,我却还是遇到了问题。我做到倒数第二步时,发现有些部件没装上去。我又仔细看起了说明书,猜想自己可能跳过了某一步,可是我怎么都找不到是哪一步出错了呢?我又开始发愁了,想了好一会,我还是决定请教家里的组装大师爷爷,爷爷告诉我应该如何观察、如何推理最终,我完成了整个自行车的组装,虽然一波三折,我费了不少功夫,但是当看到一辆崭新的自行车停放在我面前时,当我想起之前的种种努力时,我的内心是抑制不住的喜悦和激动。骑在自己组装的自
4、行车上,我很自豪也很快乐,即使不小心摔倒了,我也感受到了不同以往的幸福且快乐。我想这就是劳动的力量吧?正如我开头所说的那样劳动是一切快乐的来源,也是一切美好事物的源泉。是啊,我真正体会到了劳动带给我的快乐。我也从劳动中明白了,劳动创造美好生活。小学生美好生活劳动创造学习心得2高尔基说:“劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。”劳动还能是欢乐和美好的源泉?对于这种观点,我一直是怀疑的,直到经历了那件事那是临近期末的一个周五,傍晚临放学时,老师突然走进教室说要期末考试了,得把教室卫生打扫得比平时干净整洁,并出乎意外地让同学们把书包、抽屉的杂物就地处理,当天值日生负责清理干净。这下,同学们都忙不迭地
5、清理自己的书包和抽屉,时不时地发出搞怪的欢呼声,而我们几个值日生却闷闷不乐今天的劳动量也太大了吧?那得干到猴年马月呀!之前扫地,完全应付式的,随便一扫,让教室卫生表面看着整洁就行。这次,看来是在劫难逃了!同学们整理好书包和抽屉陆续离开了,我们几个值日生望着一片狼藉的教室,看着垃圾成山的犄角旮旯,直冒冷汗,叫苦不迭。有的开始呼天喊地,有的敲桌子踢椅子抗议,我也是垂头丧气的。然而,一切的发泄都无济于事,任务还是摆在那儿。我们几个只能无精打采地拿起工具,默默地打扫卫生。很快,有人便打起退堂鼓,偷懒窝工;有些人跟着起哄,干脆一动不动,还怨声载道。大家干得心不甘情不愿的。幸好,还有责任心的驱动,大家坚持
6、了下来,而且,越做越有动力,不知不觉地,那片狼藉被我们征服了,教室已窗明几净。看着纤尘不染的教室,我们的自豪感油然而生,想象着第二天老师同学走进焕然一新的教室,可能现出的惊讶神情,我们几个会心地相视而笑。劳动最美!那些“苦与累”的搪塞、“没有时间”的借口、“科技发展,AI代劳”的托词,都不应该是我们面对劳动的正确态度。作为新时代的少年,作为未来的主人,我们要勤于劳动,勇于付出。习总书记曾说,人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。我们确信,美好生活是劳动创造的,有付出必有收获!小学生美好生活劳动创造学习心得3勤劳,是中华民族的传统美德,为中华民族
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